考高中历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪些科(kē)目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环(huán)节的考试(shì)科目(mù)是(shì)一样的，具体如下：非统考地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目(mù)和(hé)内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业(yè)道(dào)德规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解(jiě)读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生(shēng)与团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合素质(zhì)+保教知(zhī)识与(yǔ)能力小学：综合素质(zhì)+教(jiào)育教(jiào)学(xué)知识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报(bào)考条(tiáo)件：大三(sān)及(jí)以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范(fàn)生(shēng)、非师范生、已毕(bì)业社会人(rén)员具有所报(bào)教师资格种类的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以上学(xué)历小学教师(shī)：具(jù)备(bèi)大学专科(kē)毕业(yè)及其(qí)以上(shàng)学历初中(zhōng)教(jiào)师：具(jù)备(bèi)大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学历高中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历中职教(jiào)师：具备大(dà)学本(běn)科及以上(shàng)学历参加教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合格(gé)成(chéng)绩；

　　通过(guò)国家语委(wěi)的(de)普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教(jiào)学技(jì)能测试；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中历史教(jiào)师资格(gé)证考试科(kē)目与内(nèi)容(róng)

　　高中(zhōng)历史分别(bié)考综合(hé)素质（中学）、教育知识与能力(lì)、历(lì)史学科知(zhī)识与教学(xué)能力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手历史教师资格证必须(xū)具备高(gāo)等师范本(běn)科院校(xiào)或者(zhě)其他大学本科(kē)毕(bì)业(yè)及其以(yǐ)上学(xué)历。

　　中学(xué)历史教(jiào)师资格证考试比(bǐ)较简单(dān)，中学历史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合素质、教育知识(shí)与能力、学科知识与教学(xué)能力这三门科目。

　　一般教师(shī)资格中学历史的考点(diǎn)是：重(zhòng)大的历史事件(jiàn)、重要(yào)的历史人物；中国(guó)传统的天文历法、汪(wāng)搜思想文(wén)化以(yǐ)及民俗节日等等。

　　历(lì)史学科知识(shí)考历史(shǐ)学科的知识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学(xué)科的基本理论和基础知识，了解认识历(lì)史的基本方法，并能够在(zài)高(gāo)中历史教学(xué)中有效地运用(yòng)这些(xiē)理论(lùn)、知(zhī)识(shí)及(jí)方法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大(dà)学里平(píng)时要上(shàng)课和各种事(shì)情，前一个(gè)月主要梳(shū)理一遍所(suǒ)有科目的重(zhòng)难点并整理出来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然(rán)后(hòu)打(dǎ)印出来。

　　同时边背(bèi)诵知(zhī)识(shí)点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂的信息，还有备考文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手前一个月主要是(shì)背诵。

　　督(dū)促自己尽量(liàng)每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图(tú)书馆背(bèi)书(shū)，然后下午没事又(yòu)没课也(yě)可以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难点后，放在最后(hòu)背，只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业(yè)道(dào)德规范，历年真题材料(liào)分析题部分(fēn)都只考(kǎo)这些方面。

　　选择(zé)题(tí)方面，比较(jiào)有难度的是涉及法(fǎ)律法(fǎ)规这一块，包括(kuò)教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年(nián)人犯罪(zuì)法等，考前要多(duō)熟悉。

　　还有一(yī)块是(shì)文化常识，因为范围太广的，可能个人知识广度有(yǒu)限，我是觉得比较难。

　　作得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手(zuò)文的(de)话，一定要写满(mǎn)1000个字，要(yào)有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育(yù)知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知(zhī)识点(diǎn)迅歼就好了，答(dá)主观题注意(yì)辩证思维(wéi)和(hé)适当(dāng)拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考点(diǎn)我从头到尾(wěi)整体地背了有3遍，因(yīn)为后来我(wǒ)做(zuò)题时又补充了不(bù)少知识点，又(yòu)得牢固新记忆(yì)的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备考时，要(yào)总体熟悉(xī)下高中(zhōng)历史知识，配合中(zhōng)公(gōng)教(jiào)材或(huò)网(wǎng)课强(qiáng)化(huà)记忆(yì)。

　　最后，祝(zhù)成功(gōng)。

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