音乐教育类包(bāo)括哪些(xiē)专业类别，音(yīn)乐(lè)教育类包括哪些专业是音乐教育类(lèi)一般特指(zhǐ)音乐(lè)教育专业的(de)。

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音乐教育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业(yè)类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业

　　该(gāi)专(zhuān)业主(zhǔ)要培养和造(zào)就适应社会主义(yì)市场经济(jì)建设和教育改(gǎi)革发展需要的具(jù)有较好(hǎo)音乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此专(zhuān)业(yè)的院校有中(zhōng)央音乐(lè)学院、上海(hǎi)音(yīn)乐学院、天津音乐学(xué)院、重庆师范大学、西华师范大学、河北师范大(dà)学等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐(lè)专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等(děng)六个专业(yè)，其中音(yīn)乐艺考(kǎo)主要分为两个(gè)方向(xiàng)，一个是音乐教(jiào)育类，另(lìng)一个就(jiù)是音(yīn)乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的(de)英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的(de)compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是(shì)对素材进行整合、组装(zhuāng)、创造性地安排与使用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品必(bì)须能够顺利进行演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能(néng)够演奏出(chū)来的音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些声部(bù)最后即便没有实现演奏，或者说部分音(yīn)响并(bìng)不适合真实(shí)演奏或无法演奏(zòu)，也可通(tōng)过电子设备(bèi)获得想要的音乐效果。

　　所(suǒ)以(yǐ)当今看来(lái)，创作某(mǒu)些即便没有最后的(de)演(yǎn)奏步骤的音(yīn)乐也属于(yú)作(zuò)曲。

　　作(zuò)曲是在(zài)完(wán)成音乐(lè)内(nèi)容的(de)创作。

　　音乐中(zhōng)所有(yǒu)元素都服(fú)务于音乐内容(róng)，每个(gè)声部都是平等(děng)的(de)。

　　任何(hé)音乐形式（包(bāo)括单声部(bù)音乐与纯打击乐音乐）至(zhì)少(shǎo)会(huì)包含织(zhī)体(tǐ)、曲式、编(biān)配(pèi)、速度、节拍。

　　改变jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗这(zhè)些的其(qí)中一个因素就有可能改变(biàn)一首音(yīn)乐(lè)的内容，明确这些才(cái)能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析与管(guǎn)弦(xián)乐(lè)法，俗(sú)称为(wèi)作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如果(guǒ)你(nǐ)想主修音乐，并且想(xiǎng)在毕(bì)业后找(zhǎo)到一份稳定的工作，那么音乐教育是一个不(bù)错的选择。

　　事实上这也是大多数(shù)音(yīn)乐专(zhuān)业毕业生的选择。

　　如果你想成为一(yī)名私人乐器教师或K-12音(yīn)乐教师，大多数学校都会(huì)要求你有一个学士学位，而大(dà)学教(jiào)师(shī)就需要硕士(shì)或博士学位(wèi)。

　　就jn是什么意思网络用语 Jjn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗N有特别含义吗(jiù)拿(ná)美(měi)国举例来说(shuō)，学生的(de)音乐教(jiào)育学位课程可以为自己在大学(xué)所在州的认证(zhèng)做准备，所以如(rú)果学生(shēng)毕业于(yú)肯塔(tǎ)基(jī)州的音乐教育学士课程，不一(yī)定有资格在伊利诺(nuò)斯州(zhōu)任教。

　　而中国的(de)情况(kuàng)就各有(yǒu)不同，每个地区每个学(xué)校的要求都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在本科和研究生阶段，音乐表演课程给学生时间和资源(yuán)来专注于演(yǎn)奏音乐和磨练他们在一种主要乐器上(shàng)的技(jì)能。

　　这些课程要求学(xué)生在入学(xué)前参加试镜，培(péi)训学生成为表演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐器教师(shī)、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制(zhì)作(zuò)/录音(yīn)艺(yì)术电子音(yīn)乐(lè)制作，电子(zi)音乐制作又名(míng)MIDI制作，是九十年(nián)代(dài)随着电脑的产生(shēng)兴起而兴起的一种在电(diàn)脑上(shàng)完成(chéng)制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实(shí)用、最(zuì)热门的专业(yè)无疑非(fēi)电子(zi)音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将(jiāng)学习音(yīn)乐技术硕士(shì)学位(wèi)所需的录音(yīn)、音乐制(zhì)作(zuò)、现(xiàn)场声音、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式音(yīn)频(pín)、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知、音(yīn)乐信息学等领域的高级技(jì)能(néng)。

　　需(xū)要学生在音乐技术的所有领域都拥有坚实的(de)基础，通过与音乐表演和(hé)作曲专(zhuān)业的学(xué)生合作，尝(cháng)试在(zài)实验(yàn)性音乐(lè)与传统音乐之(zhī)间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入(rù)竞争激烈的词(cí)曲创作领(lǐng)域(yù)。

　　学(xué)生(shēng)将参加作曲相关的一对一课程，发展特定的技能和自己的风格，并获得在不断发展的(de)音乐(lè)产(chǎn)业中工作所(suǒ)需要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方(fāng)面(miàn)的作(zuò)曲编曲(qū)，招收的很多都是在唱歌(gē)方面有不错基础的学生(shēng)，在软件的学(xué)习上不会(huì)太过(guò)强求(qiú)，更偏向于音乐的创造(zào)性。

　　研究的(de)很多(duō)方面(miàn)也是现代流(liú)行音(yīn)乐方面的(de)风格、创作方式等。

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