主谓双宾和主谓宾大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么宾补的区别 例子，主谓(wèi)宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主(zhǔ)语联系，是主语动作(zuò)的承(chéng)受者的。

　　关于主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补的区别(bié) 例子，主谓宾双(shuāng)宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补以(yǐ)及主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例(lì)子，主(zhǔ)谓(wèi)双宾跟主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)的区别，主谓(wèi)宾(bīn)双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补，主谓双宾(bīn)和宾补的讲解，主(zhǔ)谓(wèi)双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾补有什么区别等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

主谓双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区别 例子，主谓宾双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补

　　而(ér)主谓宾宾补中的补语是用来补(bǔ)充说明宾(bīn)语的。

　　这(zhè)是(shì)从概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓去掉，宾语和补语是存在逻辑关系的，加(jiā)入助动(dòng)词可以构(gòu)成一个(gè)完整的(de)句子。

　　宾语从句的语序无论主句是(shì)陈(chén)

　　1、主(zhǔ)谓双宾(bīn)中两个宾(bīn)语都(dōu)与主语(yǔ)联系(xì)，是(shì)主语动(dòng)作的(de)承受(shòu)者。

　　而(ér)主谓(wèi)宾宾补中的补语是(shì)用来(lái)补充(chōng)说明宾(bīn)语的。

　　这(zhè)是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主谓(wèi)宾(bīn)补”中(zhōng)，如(rú)果将主谓去掉，宾(bīn)语和补语是(shì)存在(zài)逻辑关(guān)系(xì)的(de)，加(jiā)入(rù)助(zhù)动(dòng)词可以构成一个(gè)完整的(de)句子(zi)。

　　无论(lùn)主(zhǔ)句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述语(yǔ)序，即“主(zhǔ)句+连词+宾(bīn)语(yǔ)从句(主语+谓(wèi)语+……)”句式。

　　根(gēn)据(jù)连接(jiē)词在从句中所(suǒ)担(dān)任的(de)不同(tóng)成分，可分为以(yǐ)下(xià)四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接词在从句中作主语。

　　常见的(de)连(lián)接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你(nǐ)能告诉(sù)我谁(shuí)知道(dào)答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子(zi)里有什么(me)东西?

　　2)连接词+名词+谓语(yǔ)。

　　连接(jiē)词在从句(jù)中(zhōng)作主语的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等(děng)。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班上谁的(de)书法最好(hǎo)。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少人。

　　3)连接词+主(zhǔ)语+谓语。

　　连接词(cí)在从句中作宾语、状语或表语。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在(zài)句(jù)中(zhōng)不充当任(rèn)何成分)等(děng)。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去无锡旅行。

主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾补的区(qū)别？

　　主谓宾宾---两个宾语都和动词有(yǒu)关系,都是动词(cí)的发生对象,但两个宾(bīn)语(yǔ)之间无逻辑关系 ；主谓宾宾补中，宾语和补语有逻辑上的主谓关(guān)系,或者补语是(shì)修(xiū)饰宾语(yǔ)。

　　主谓双宾中两(liǎng)个(gè)宾语都与(yǔ)主(zhǔ)语联系(xì)，是主语动(dòng)作的(de)承受者。

　　而(ér)主谓宾宾补中的补语是(shì)用(yòng)来补充(chōng)说(shuō)明宾语的。

　　这(zhè)是从概念区分(fēn)的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪仔猜单：在宾语(yǔ)后(hòu)加上be动词，若能构成完整句子(zi)，则是(shì)补戚枯足语。

  　　比如我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是(shì)宾语补足语无(wú)法构(gòu)成完整的句子，则为(wèi)直接宾语。

  　　比(bǐ)如我们不(bù)能说：John is a cake. 所以a cake 是直接(jiē)宾(bīn)语。

• 　　主谓(wèi大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么)双宾结构就(jiù)是主语+谓语+直接宾语+间接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补即是主语(yǔ)+谓语+宾语+宾语补足语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主谓(wèi)双宾(bīn)，两个宾语之间没(méi)的联系，而主谓宾宾补，宾语和宾语补足语之间可(kě)以(yǐ)构成一个完整的句子，像楼上的那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间(jiān)没的(de)联系，the room和warm是可以(yǐ)构成(chéng)句子“the room is warm”的。

　　双宾(bīn)一般格式为sb. + sth.，宾(bīn)语(yǔ)和宾补一(yī)般格式是sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类句子结(jié)李型(xíng)构等。

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