1955年4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往普林(lín)斯(sī)顿(dùn)医院(yuàn)，此时他(tā)的主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺(duó)走(zǒu)了当时人类(lèi)最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其实(shí)并不(bù)关心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他为什么会(huì)这(zhè)样聪明。面(miàn)对着当(dāng)时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面(miàn)前的是一(yī)个千载难(nán)逢的机会，他(tā)可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果，不(bù)但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是(shì)太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的(de)大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只(zhǐ)是一(yī)个病理(lǐ)学家，对大脑和神(shén)经系统(tǒng)的研究(jiū)一窍(qiào)不通(tōng)，所以哈(hā)维在(zài)面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除(chú)了(le)称重和(hé)拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在人(rén)类成年(nián)男性的大脑平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度(dù)与大脑(nǎo)的(de)绝对(duì)质量关系并(bìng)不大。后来这颗可(kě)怜的(de)大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以(yǐ)来，人(rén)们一直在(zài)不断的探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年代(dài)的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研(yán)究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶比常人(rén)大(dà)了(le)15%，后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所控(kòng)制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法让大多数(shù)的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人(rén)都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种说(shuō)法，人类的(de)大脑只(zhǐ)开发了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般的存在了(le)，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论(lùn)的基础上(shàng)，一(yī)些(xiē)研究远古地(dì)外文明的人认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经(jīng)被(bèi)远古时期造访地球(qiú)的(de)高智(zhì)能生(shēng)命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为了防(fáng)止人类的(de)科技发展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经(jīng)过(guò)了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至让很(hěn)多人(rén)都(dōu)相信，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开(kāi)发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达(dá)到100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存在(zài)。对(duì)于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯(sī)坦(tǎn)还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世(shì)界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁(suì)的(de)时候自学(xué)成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学(xué)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么破格(gé)录(lù)取(qǔ)，成了(le)当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年(nián)轻(qīng)的新生。在进入哈佛不(bù)到一(yī)年，希德(dé)斯(sī)就在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学生的面(miàn)前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信(xìn)希德斯(sī)将会成为世(shì)界上(shàng)最伟大(dà)的数(shù)学(xué)家之(zhī)一。在希德斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测(cè)试的数(shù)值已(yǐ)经爆表，人们推测(cè)他的(de)智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其(qí)是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商(shāng)极高的天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最(zuì)让他引以为傲(ào)的是(shì)成(chéng)为了(le)美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接将孩(hái)子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍(bào)里斯(sī)席德斯在(zài)孩(hái)子(zi)出生之(zhī)前就已经(jīng)下定决心要(yào)释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代表了一(yī)个机会，这个(gè)机会(huì)就是在现实的世(shì)界(jiè)当中检(jiǎn)验(yàn)他的(de)导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认为人类只使用(yòng)了(le)一小部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培(péi)养成(chéng)了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证了(le)他最崇拜(bài)的(de)导师的理论。可(kě)是(shì)人们没(méi)有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何(hé)的百分比。但是为(wèi)什么后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理学(xué)家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔发(fā)现开始切除的时(shí)候，老(lǎo)鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一(yī)直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区域(yù)对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非(fēi)常(cháng)的(de)大(dà)，卡尔把这古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么个(gè)区(qū)域(yù)归结为“活性(xìng)区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的(de)脑(nǎo)区则(zé)归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不(bù)到(dào)食物。因此很(hěn)多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了(le)冰山理论，说人的(de)意识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露出表面的(de)部分才能被别人和自己看见(jiàn)，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大(dà)一部分是人(rén)们不能轻(qīng)易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实(shí)验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的开发程度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而(ér)另外的绝(jué)大部分则被(bèi)认为没(méi)有(yǒu)开发(fā)出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔(ěr)托马斯(sī)为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去常(cháng)说，一(yī)般(bān)人只使用了他潜在(zài)心(xīn)智能力的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这(zhè)个数字(zì)也(yě)印(yìn)在了(le)大多数人(rén)的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类(lèi)大(dà)脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说就(jiù)这样席卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上(shàng)相(xiāng)信(xìn)这个理(lǐ)论(lùn)的(de)人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的(de)人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起，进化论(lùn)本(běn)身也许不够完(wán)善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗(yí)传还是基因突变，物种进化的本(běn)质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过(guò)程中，物(wù)种都会(huì)遵守(shǒu)这样(yàng)一个(gè)法则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用某(mǒu)些器官(guān)，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过(guò)数百万年的(de)自(zì)然选(xuǎn)择不(bù)断进化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据(jù)着(zhe)体重的2%，但是作为世界上(shàng)最(zuì)复杂的(de)结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消(xiāo)耗(hào)是(shì)巨大(dà)的，就算是你坐在那里休(xiū)息(xī)，什么都不想，它(tā)也依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的(de)能(néng)量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准备着(zhe)进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个(gè)苹(píng)果，正常(cháng)人就(jiù)会下意识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物种的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的(de)只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能(néng)量来(lái)维持整(zhěng)个大脑的功能，对(duì)于进化来说是(shì)一种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是不可(kě)能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释(shì)呢(ne)？其实(shí)在当时(shí)，由于相关(guān)的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切(qiè)除的部分脑区(qū)其实是属于初级的(de)视觉(jué)皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多，导致的(de)视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视(shì)野范围(wéi)会变得越来越(yuè)小，慢慢的(de)看不见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物(wù)变(biàn)得越来越(yuè)困难。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性(xìng)的(de)磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研(yán)究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑的每个部分的功能都是(shì)不可或缺的，当(dāng)一(yī)个人(rén)在(zài)做特(tè)定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是(shì)活动一下(xià)手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协调工作(zuò)的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断活(huó)动的状态(tài)。因此，与大(dà)脑开(kāi)发10%的(de)都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找(zhǎo)到一(yī)个完全不活(huó)跃的大(dà)脑区域，这意味(wèi)着人类的(de)大(dà)脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原(yuán)因，那(nà)就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人(rén)所希(xī)望的事儿，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高(gāo)智(zhì)商(shāng)的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一些(xiē)相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信了这(zhè)个都(dōu)市传说。这也(yě)意味着更多的人期待(dài)一种尖(jiān)端(duān)的(de)技术或者神(shén)奇(qí)的药物可(kě)以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告(gào)诉你可以利(lì)用剩余的(de)大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达(dá)94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间的理解能(néng)力、记(jì)忆能力以及创造力确(què)实存在着巨(jù)大的(de)差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率的不(bù)足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个神(shén)经元(yuán)的链接数。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间(jiān)并(bìng)不会直接相连，而(ér)是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信(xìn)号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会(huì)越多(duō)，而当你的(de)知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就(jiù)会变(biàn)得(dé)越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者是(shì)想法的突出结构越强(qiáng)大(dà)，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三的(de)知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四(sì)的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个(gè)神经(jīng)元平均(jūn)有2000个突(tū)触链接，那么(me)李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是(shì)为了让大家(jiā)能更好地理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人的知(zhī)识量差距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们在每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也(yě)就是(shì)学习到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突出(chū)的结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元(yuán)之间的联系就越(yuè)紧密，那么(me)在(zài)同样的工作要求之下，大脑就可以更快(kuài)的(de)调集(jí)更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息(xī)的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么(me)外部(bù)表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑调(diào)集活跃(yuè)的(de)神经元数量过(guò)少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外(wài)部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我们(men)大脑中的(de)电信(xìn)号是(shì)通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引(yǐn)发(fā)连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了(le)人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合(hé)能(néng)力(lì)。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的链接，而古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么这8000个(gè)知识点它又(yòu)激活了(le)8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个神(shén)经(jīng)元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知识点会产生的(de)连锁反应(yīng)，而激(jī)发(fā)出无(wú)数的念头(tóu)和联(lián)想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的(de)神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个(gè)链(liàn)接的(de)突触，多(duō)数的人(rén)在一生当中，平均每个(gè)神(shén)经元所拥(yōng)有的链接突触其(qí)实连8000的(de)一半都(dōu)不(bù)到。因此，想让大(dà)脑变得(dé)更聪明(míng)，本质上就是增加神(shén)经(jīng)元的数量和增加突出(chū)的数(shù)量。研究发(fā)现，大脑的(de)海马体中每(měi)天可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的(de)神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生成。而增加突触(chù)的数量，就是(shì)通过(guò)主(zhǔ)动的学习或(huò)者是(shì)思考(kǎo)，不断(duàn)产生(shēng)新的(de)突触，然后(hòu)再强化(huà)它们。这就(jiù)是为什么善(shàn)于(yú)主动学习和勤于思(sī)考的人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不(bù)是因为我多聪明(míng)，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这样一个特点，它(tā)是(shì)动态形(xíng)成与动态(tài)削减的(de)，用(yòng)的多的突触就(jiù)会被强化，用的少(shǎo)的(de)就会被弱(ruò)化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者(zhě)是被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动思(sī)考，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天对着(zhe)电(diàn)视或者(zhě)是(shì)电(diàn)子(zi)设备的(de)时候(hòu)，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主(zhǔ)动信息刺(cì)激的(de)，那么(me)这种就基本(běn)不会形成有(yǒu)效(xiào)的(de)新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是(shì)外星人(rén)，而是我们自己(jǐ)。

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