认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真(zhēn)的与认真地是(shì)认真的(de)和(hé)认(rèn)真地的区别在(zài)于用法不(bù)同，认真“的”后面接名词的。

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认(rèn)真地还是认(rèn)真的(de)写作(zuò)业，认(rèn)真的与认真(zhēn)地

　　认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的(de)”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例如：认真的(de)学习(xí)；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词(cí)，例(lì)如(rú)：认真(zhēn)地跑步(bù)。

　　意(yì)思是信(xìn)以(yǐ)为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实(shí)认(rèn)真，不(bù)要(yào)好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常(cháng)认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致(zhì)通过了(le)决议。

认真地还是(shì)认真的(de)写作(zuò)业，哪个是正(zhèng)确的用法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是(shì)：地；

　　“地(dì)”的结(jié)构蔽(bì)蔽(bì)告特点也必(bì)须和它前面(miàn)的(de)词和(hé)词组构成一种特有形式来为它后面(miàn)的(de)动词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认(rèn)认真真(zhēn)地写。

　　此处的“地(dì)”便为状语(yǔ)的(de)标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面的词(cí)构成一种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结构(gòu)”形(xíng)式来(lái)修饰、限制和说(shuō)明后(hòu)面的(de)名词或并(bìng)首代词，使前后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的(西安市城六区是哪几个de)”即为定语的标志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学校就(jiù)是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构(gòu)助词时，必须用在动词或形容词之后，带(dài)着它后面的词(cí)语为其前的动词或形容词服务，即作动(dòng)形谓语的(de)补(bǔ)语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

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