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害(hài)群之(zhī)马(mǎ)的寓言成(chéng)语故事，害(hài)群之马的寓言故事得到什(shén)么启示

　　害群之马原指损害马群的(de)劣马。

　　现比(bǐ)方损(sǔn)害社会或团(tuán)体的人。

　　害群之马(mǎ)寓言故事的(de)启示是(shì)对(duì)有损(sǔn)国家、团体、人民利益的团体或(huò)个人，要及早(zǎo)发现、及早处理。

害(hài)群之马的寓言(yán)故事(shì)

　　有一次，黄帝要到具茨山(shān)去参(cān)见贤人(rén)大隗。

　　方明、昌寓(yù)在座(zuò)一左一(yī)右护(hù)卫(wèi)，张(zhāng)若、他(tā)朋(péng)在(zài)前(qián)边开路，昆阍(hūn)、诙谐在车后(hòu)侍从。

　　他们来到襄诚田野时，迷失了方向(xiàng)，七位圣贤都走(zǒu)失，找不到一(yī)个人指路(lù)。

　　正好，他们遇到一个放马的(de)孩子，便(biàn)问他：“你(nǐ)知道具茨山在哪(nǎ)吗(ma)？”孩子(zi)说：“知道(dào)。

　　”“那(nà)么你知道大隗住在哪里(lǐ)吗？”那孩子(zi)说：“知道(dào)”黄帝(dì)说：“这孩子真特别(bié)！他不光知道具(jù)茨(cí)山，还知道大隗住在哪里。

　　那么请问，你是否知道怎么管理全国(guó)呢？”孩子说：“管理全(quán)国，就(jiù)象你们在野外邀游相同，只管前行，不要无(wú)事生非，把政事(shì)搞得太杂乱。

　　我(wǒ)前几年在尘世间游历，常患头昏眼光的(de)缺点。

　　有一位长(zhǎng)者教道我说：“你要(yào)乘着阳(yáng)光之车，在(zài)襄城的田野上邀游，遗忘尘世间的(de)全部。

　　现在我的缺点现已好了，我又(yòu)要开端(duān)在苍茫世尘之外畅游。

　　管理(lǐ)全国(guó)也应(yīng)当像这样，我想用不着我来(lái)说什么。

　　”黄帝说：“你(nǐ)说的太迷糊了，终究该怎(zěn)样管理(lǐ)全国呢？”孩子推托不(bù)说(shuō)。

　　黄帝又持(chí)续诘问。

　　那孩(hái)子说：“管理全国(guó)，和(hé)我放马又(yòu)有何不同(tóng)呢(ne)？只要把损害马群的马驱赶出去就行了。

　　”黄帝大受启示(shì)，叩头(tóu)行(xíng)了(le)大礼(lǐ)，称牧童为天师，一再感(gǎn)谢(xiè)，刚才(cái)脱(tuō)离(lí)。

害群之马造句

　　1.咱们是一(yī)个联合(hé)的全体,不(bù)允许某些害群(qún)之马(mǎ)在咱(zán)们(men)的全体(tǐ)里。

　　2.这位恶徒总(zǒng)是常常打架捣乱，真是社会的害群(qún)之马。

　　3.你还(hái)不改掉嗜(shì)赌陋俗(sú)，自(zì)以(yǐ)为是(shì)，真(zhēn)乐意被视作害群之马吗？

　　4.说到朋友，在那么一大堆人(rén)里必定(dìng)有几个害群(qún)之马(mǎ)。

　　5.校方预备(bèi)铲除那些害群之马。

　　6.对(duì)损害(hài)社(shè)会(huì)的害群之马，咱(zán)们决不能姑息。

　　7.我(wǒ)们都(dōu)无法忍受这个(gè)恶(è)贯满盈的(de)害群之马持续留(liú)在社区内(nèi)。

　　8.害(hài)群之马有必要清除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾(jī)惹事生非，社区的居(jū)民都把(bǎ)他(tā)当作害(hài)群(qún)之(zhī)马。

　　10.我觉得像他这样的害群之马就应(yīng)该抓起来！

害群(qún)之马从(cóng)中得到的启示？

　　害罩答群(qún)之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说(shuō)】： 损害马群的(de)劣马。

　　比方损(sǔn)害社会或团体的人。

　　【成(chéng)语故事】：

　　　　传说黄帝要到(dào)具茨山去参见一(yī)位叫大隗的神。

　　他遇(yù)到一个牧马儿童，就问：你知道具茨山往哪走粗禅吗？牧童答到(dào)：知道(dào)。

　　物凳慧黄帝(dì)感(gǎn)到这小孩(hái)不简(jiǎn)单(dān)，就问他怎么管理全国。

　　牧童(tóng)答到：管(guǎn)理全国跟牧马相同，只要去(qù)其害马(mǎ)者(zhě)（除去害群之马）就(jiù)行了。

　　黄(huáng)帝一听，急忙叩头称(chēng)谢，称牧(mù)童(tóng)为天师(shī)。

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