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《人民的名义》陈海是被谁暗算了人民的名义是真实改编的吗怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学(xué)基础，怎样学(xué)好护理学导论这(zhè)门(mén)课程(chéng)是医学基础课基础(chǔ)课的两年学习(xí)中，最重要的(de)几(jǐ)门科(kē)目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更是考(kǎo)试“挂(guà)科”人数最多的几(jǐ)门(mén)，所以(yǐ)一定要重点攻克对于解(jiě)剖的学习，除(chú)了背书以外，还要强调(diào)实习课，护(hù)理专业(yè)的解剖实(shí)习限于认读标本上(shàng)好解剖实习课(kè)，不仅仅是(shì)为了实习考试(shì)，而且也能(néng)极有效帮助理解书本上的知识，一旦建立(lì)了实物(wù)的概念(niàn)，再去理(lǐ)解(jiě)一些结构(gòu)和功(gōng)能(néng)，就变得容易(yì)了许多的。

　　关于怎(zěn)样学好护(hù)理学基础(chǔ)，怎样学好护理学导(dǎo)论(lùn)这门课(kè)程以及怎样(yàng)学(xué)好护(hù)理学基(jī)础，怎样学好护理学导论(lùn)，怎样学好护理学导论这门课程，怎样学好(hǎo)护理学专(zhuān)业，怎(zěn)样学好(hǎo)护理学(xué)基础300字等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下知识：

怎样学好护理学基础，怎样学好护(hù)理学导论这(zhè)门(mén)课程(chéng)

　　医学基础(chǔ)课

　　基础课的两(liǎng)年学(xué)习中(zhōng)，最重要的几(jǐ)门科目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门(mén)，更是考(kǎo)试“挂(guà)科(kē)”人数(shù)最多的(de)几门，所以一定要重点攻克

　　对于解剖的(de)学习，除了背书(shū)以外(wài)，还要强(qiáng)调实习课，护《人民的名义》陈海是被谁暗算了人民的名义是真实改编的吗理(lǐ)专(zhuān)业的(de)解剖实习限于认读(dú)标本(běn)

　　上好解(jiě)剖实习课，不仅仅是为(wèi)了(le)实(shí)习考试，而且也能极(jí)有效帮助理解(jiě)书本上的知识，一(yī)旦建立了实物的(de)概(gài)念，再去理(lǐ)解(jiě)一(yī)些结(jié)构(gòu)和功能(néng)，就(jiù)变得(dé)容易了许多。

　　如果(guǒ)说解剖(pōu)课是学习健康状态时(shí)的人体结构，那么病理课就是(shì)学习疾病(bìng)状态时的人体结构(gòu)了，这两门课(kè)是(shì)相(xiāng)辅相成的(de)，学好了常态，也(yě)就很容易(yì)分辨什么是病(bìng)态，认识(shí)了(le)病(bìng)态，更加深(shēn)了对常态的理解(jiě)。

　　病(bìng)理课的学习(xí)跟解剖课大同小异，也要背很多拗口的名词，理解很多疾病的(de)表现(xiàn)，认很多疾病状态的器官，要(yào)多记多(duō)看多(duō)动手

　　生理(lǐ)课主要是(shì)解释(shì)一些人体(tǐ)的(de)机能。

如(rú)何学好(hǎo)护(hù)理专业？

　　 ⑴ 怎么(me)学(xué)好护理专业(yè)

　　 1、基(jī)础课的两年(nián)学习(xí)中(zhōng)，最重要的几门(mén)科(kē)目是(shì)解剖、生理、生化、病(bìng)理(lǐ)以(yǐ)及药理，也是最难(nán)的(de)几门，更是考试“挂科(kē)”人(rén)数最(zuì)多的几门，所(suǒ)以一定要重(zhòng)点攻克

　　 2、对于解剖的学习(xí)，除了背书(shū)以(yǐ)外，还要(yào)强调实习课，护理专业(yè)的解(jiě)剖(pōu)实(shí)习限于认读标本

　　 3、上(shàng)好解剖实习课(kè)，不仅仅是为了实习(xí)考试，而且也能极有效帮(bāng)助理(lǐ)解(jiě)书本上的知(zhī)识，一旦建立了(le)实物的概念，再去理解一些结构和(hé)功能，就变得容(róng)易(yì)了许多。

　　 4、如果说(shuō)解剖(pōu)课是学习健(jiàn)康(kāng)状态时的(de)人体(tǐ)结构，那么病理(lǐ)课就是学习疾病(bìng)状态时(shí)的人体结构(gòu)了，这两门课(kè)是相辅相成的(de)，学好了常态，也就很容易分辨什么是病态，认识了病态，更加深(shēn)了(le)对常态的理解(jiě)。

　　 5、病理课(kè)的学习跟解剖课(kè)大同小异，也要背很多拗口的名词，理解很多疾病(bìng)的表现(xiàn)，认很多疾病状态的器官，要多记多看多动手

　　 6、生理课主要是(shì)解释一些(xiē)人体的机(jī)能。

　　 ⑵ 怎样更(gèng)好(hǎo)的(de)自学护(hù)理专(zhuān)业

　　您好(hǎo)，您可以报名参加成年人自考，选择(zé)护理专业(yè)即可(kě)。

　　希望(wàng)可以帮到你

　　 ⑶ 学习(xí)护理(lǐ)好吗

　　我觉得现在学习护理专(zhuān)业还是挺不错的呀，未来(lái)的就业前(qián)景也是相当(dāng)的广阔，要知道现在护(hù)理(lǐ)专业已(yǐ)经被列为了紧缺(quē)专业。

　　也就是说未来的很长(zhǎng)一段(duàn)时(shí)间(jiān)，这(zhè)个专业(yè)都会被重点(diǎn)扶持，现在我们国家的(de)护士还是比较少(shǎo)的，数量是远远不(bù)够的。

　　特别是最近这几年来，又出(chū)现了很多特殊型的护理(lǐ)职业，比(bǐ)如说(shuō)家庭护理，还有儿童护理等(děng)等(děng)。

　　所以(yǐ)说护理专业毕(bì)业的大学本科生在(zài)很(hěn)多医院都是非常抢手的，未来肯定会成(chéng)为一个香饽饽。

　　当然敏(mǐn)宽如果你准备(bèi)去选择护理专业(yè)，那么你本(běn)身(shēn)必须(xū)要特别的热爱这个行业，另(lìng)外(wài)就是你必须要是一(yī)个特别有爱(ài)心，非(fēi)常有(yǒu)责任心，平时也是比较细心的(de)一个人。

　　在平(píng)时的生(shēng)活当(dāng)中大(dà)家一定要培养出严谨的作风和良好(hǎo)的生活习惯才行(xíng)。

　　当然了(le)，不管(guǎn)是(shì)哪一个(gè)专业(yè)，我们(men)都必(bì)须(xū)要付出全(quán)部的(de)精力，这样(yàng)我们在这个(gè)专业上面才会学(xué)有所(suǒ)成。

　　 ⑷ 怎(zěn)样学好护(hù)理专业

　　医学基础(chǔ)课。

　　基础课的困腔两年学习中(zhōng)，最重(zhòng)要的几门(mén)科(kē)目是(shì)解剖(pōu)、生理、生化、病理以(yǐ)及药理，也是(shì)最难(nán)的几门，更是考(kǎo)试“挂科”人数(shù)最多的几门(mén)，所以(yǐ)一定要重点攻克(kè)。

　　对于解剖(pōu)的学习，除(chú)了(le)背书以外，还要强调(diào)实习课(kè)，护理(lǐ)专业的解(jiě)剖实习限于(yú)认(rèn)读标本。

　　上好解剖实习课(kè)，不仅仅是为了实(shí)习考试，而(ér)且也能极有效(xiào)帮助理(lǐ)解书本上的知识，一(yī)旦建(jiàn)立了实物的概(gài)念，再去理解一些结构和功能，就变得容易(yì)了(le)许多。

　　如果说(shuō)解剖课是学习健康状态时的人体(tǐ)结构，那(nà)么病理(lǐ)课就是学习疾(jí)病状态时的人体(tǐ)结构了(le)，这两门课是相辅相成(chéng)的(de)，学好了常态，也(yě)就很(hěn)容(róng)易(yì)分(fēn)辨(biàn)什(shén)么是病态，认识了病(bìng)态(tài)，更加深(shēn)了(le)对常态的(de)理解。

　　病理课的(de)学(xué)习跟解剖(pōu)课大(dà)同小(xiǎo)异，也要背(bèi)很多(duō)拗口的名(míng)词，理(lǐ)解很多疾(jí)病的表现，认很多疾病(bìng)状态的器官，要多记多看多(duō)动手。

　　生(shēng)理课主要是解释一些人体的机能。

　　人体有(yǒu)很多微(wēi)妙而又神奇的功能，比如细胞的物质能量代谢，血液的循环，神经的传导等等(děng)。

　　信(xìn)手拈来，都那么的精巧绝伦令(lìng)人叹服。

　　不(bù)过叹(tàn)服(fú)归叹服(fú)，学起来依旧不容易。

　　因为所有(yǒu)的过(guò)程(chéng)都是不可见的，只能凭想象。

　　人体的机能相当(dāng)奇妙，很多(duō)机制尚未研究清楚，只能推断是怎样的情形，或者就一(yī)个现象(xiàng)存在好多种流行的解释，这无(wú)疑增加了学习的困难。

　　生化(huà)是北医的头牌(pái)课程，以内(nèi)容难(nán)、考试严闻名校内(nèi)外。

　　生化主要是介绍人体内一(yī)些(xiē)物质与(yǔ)能(néng)量的代(dài)谢过程，要(yào)记(jì)很多极其(qí)复杂的化学符号。

　　完成一(yī)个反应(yīng)桥(qiáo)尺亮通常会涉(shè)及十几二十种(zhǒng)物质，还要(yào)记住每一步(bù)发生(shēng)的器官以及发生的条(tiáo)件，想(xiǎng)要记得准确(què)而且完整非常困难(nán)。

　　可以(yǐ)自己编(biān)一些歌诀帮助记忆，比如(rú)在(zài)记忆人体八种必须氨基酸时，可以使用词头法，把八种氨基(jī)酸的词(cí)头提出来组(zǔ)成(chén《人民的名义》陈海是被谁暗算了人民的名义是真实改编的吗g)一句相对容易记忆(yì)的话“一(yī)两色(sè)素(sù)本来淡些(xiē)”(异亮氨酸、亮氨酸(suān)、色(sè)氨酸(suān)、苏氨酸、苯丙氨酸、赖(lài)氨酸、蛋氨酸、缬(xié)氨(ān)酸)，这样(yàng)便(biàn)轻松把(bǎ)八种不相关又难记的名(míng)词(cí)整合到了一(yī)起，记得牢也记得(dé)准(zhǔn)。

　　最(zuì)后一门，药理，这门课(kè)程也是让人头疼的一门。

　　因为(wèi)药物的(de)名字都是外文翻(fān)译的，只(zhǐ)是(shì)些无意义生(shēng)僻(pì)字的堆积，又长又难(nán)，不(bù)容易背(bèi)，还容(róng)易搞(gǎo)混。

　　但这(zhè)门(mén)课的内容(róng)非(fēi)常系统而(ér)有(yǒu)条理，没有(yǒu)琐(suǒ)碎的知(zhī)识点。

　　以药物的不良(liáng)反(fǎn)应为例(lì)，总论中(zhōng)指(zhǐ)出，不良反应包括(kuò)副作用、毒(dú)性作用、过(guò)敏反应等，是指“与用药目的无关(guān)，而(ér)对(duì)人体产生不(bù)利甚至有害的反应”。

　　在各论中，每一类乃至每一种药物都(dōu)有(yǒu)其不良反应(yīng)。

　　如β受(shòu)体阻(zǔ)滞剂具有抑制心(xīn)脏、减慢心(xīn)率、减慢传(chuán)导(dǎo)的作用。

　　这些作(zuò)用如果(guǒ)符合治疗目的，就(jiù)是治疗作用；如果不(bù)符(fú)合(hé)用药目的，就成(chéng)了对用药者不利的不(bù)良反应。

　　护理学(xué)专业课。

　　进入护理学院以后(hòu)，我们会(huì)学到(dào)中医、礼仪(yí)、伦理(lǐ)、美容整形等等有趣且实用的课程。

　　比如中医就会学到(dào)很多(duō)养生的理念(niàn)、经络穴位、 *** 手(shǒu)法、针灸、简(jiǎn)单的中药配方等等，这(zhè)些内(nèi)容不仅仅可(kě)以(yǐ)在临床(chuáng)传授给(gěi)患者，对自(zì)己而(ér)言也是(shì)受用终生的(de)。

　　比如感(gǎn)冒(mào)鼻塞(sāi)时，按压鼻翼两侧的迎(yíng)风穴(xué)，将有效缓解鼻(bí)塞的症状；痛经的时候，按压(yā)或(huò)针刺(cì)虎口处的合(hé)谷(gǔ)穴，也(yě)能很快缓解疼痛(tòng)。

　　这些知识非常实用，我(wǒ)们平时身体有些(xiē)许不(bù)适的时(shí)候(hòu)，也可(kě)以实(shí)地操作一下，简单(dān)且有(yǒu)效。

　　而礼(lǐ)仪课则会介(jiè)绍(shào)经典的商(shāng)务礼(lǐ)仪，如(rú)何得体(tǐ)地待人接物，站立坐走的姿势，还有(yǒu)整饰(shì)仪容仪表(biǎo)等等，课程(chéng)不仅限于课堂讲授，还(hái)包括大量的实习(xí)课。

　　同学们分小组(zǔ)练习或者角色扮演。

　　比如(rú)推药车行走时需要上(shàng)身挺(tǐng)直，抬(tái)头挺胸，收腹，两臂与(yǔ)肩同宽，放在药车(chē)推杆两侧(cè)，脚(jiǎo)尖在正前(qián)方(fāng)直线行走，步幅小而均(jūn)匀，步速稍快(kuài)。

　　遇到难缠(chán)的病人时，首先应(yīng)该冷静，态度礼(lǐ)貌地向患(huàn)者清(qīng)晰的解释。

　　如(rú)果(guǒ)不能解决，及时找领导处理(lǐ)，原则(zé)是不能(néng)跟病人争吵。

　　这里找领(lǐng)导处理，其实不是推卸责任(rèn)，而(ér)是一(yī)个技巧，首先留出一段(duàn)时间(jiān)让患者情绪冷静下来；其(qí)次领(lǐng)导出面会使得(dé)患者有被重视(shì)的感觉，也会(huì)重(zhòng)新审视(shì)自己的行(xíng)为，从解决问题的目的出发，更(gèng)好的(de)缓解矛(máo)盾。

　　这(zhè)些课程实(shí)践性强而且都(dōu)非常(cháng)的有趣，从来不会有人逃课，期末考试也不为难大家，都(dōu)能轻松通过，所以是大学期间难(nán)得的让(ràng)同学满意的优质课程(chéng)。

　　除了上面提到的相(xiāng)对轻松的课程外，护理(lǐ)学院开设的重(zhòng)头课，护(hù)理学基础、内科、外科、儿(ér)科、妇科(kē)护理学其实是跟医(yī)学(xué)基础课一(yī)样的(de)，让人丝毫也不敢怠慢。

　　护理学基础是一门理(lǐ)论联(lián)系(xì)实际(jì)的课程。

　　从入院时如何接(jiē)待病人，如(rú)何填(tián)写(xiě)各种表单，如何写护理病历，以及患(huàn)者住院期间(jiān)可能(néng)会实施(shī)的各(gè)种护理操(cāo)作(zuò)：急救护理、输血与输液、铺(pù)床、鼻饲、口(kǒu)护(hù)等等。

　　对于刚入院的患者就涉及到如何与患者(zhě)沟通，建立良好的护(hù)患关系，沟通(tōng)的过(guò)程中(zhōng)35%属于语言沟(gōu)通(tōng)，65%属(shǔ)于非语言性沟(gōu)通，可(kě)见语言沟通对于信息传(chuán)达的作(zuò)用并没有我(wǒ)们想象中那么大。

　　非言语性沟(gōu)通(tōng)包括肢体语言、表情(qíng)、声调、语速等等。

　　像触摸就是一种非(fēi)常好的(de)关怀方式，当患者身(shēn)体、心(xīn)理痛苦的时(shí)候，适当(dāng)拍拍肩(jiān)膀，握握她(tā)的手，会起到意(yì)想不到的效果。

　　此(cǐ)外如何(hé)建(jiàn)立良好的护患关系，建立(lì)怎样的护患关系，这其中也(yě)有技巧。

　　并不是说替患者准备好一(yī)切(qiè)，尽量满(mǎn)足(zú)患者的要求，就能称之(zhī)为优秀的护理人员。

　　在(zài)患者完全不能自理(lǐ)的时候(hòu)，确实应该(gāi)尽量提供(gōng)帮助，但只要患者还具备一定(dìng)的自(zì)理能力，就应该充分调动(dòng)其积极性，锻炼(liàn)他的能力，挖(wā)掘他的潜力，不能养(yǎng)成依赖别人的习惯(guàn)。

　　护理的主要目的是让患者摆脱护理、回(huí)归社会(huì)、提(tí)高生活(huó)质量。

　　内外妇儿护(hù)理学，这四(sì)门课程都会有(yǒu)每周一次(cì)临床见习的机会(huì)，大致内容是上午在病(bìng)房参观(guān)学习，看看医生(shēng)护士的工作流程、病(bìng)房环(huán)境，以及各种疾病(bìng)的(de)临床表(biǎo)现，对特别(bié)典型(xíng)或(huò)者罕见的病(bìng)例要主动与(yǔ)病人交(jiāo)流，同时完(wán)成(chéng)一份护理(lǐ)病历；下午要聚在一起讨(tǎo)论(lùn)上午问诊过的(de)病例(lì)，提出恰当的护理计划与护理措施(shī)。

　　护理学的内(nèi)容(róng)也是(shì)很实用的。

　　比如说外科护(hù)理学(xué)，主要是介(jiè)绍(shào)手术及外伤患者的护理。

　　手术患者的护理(lǐ)包括术前护理、术(shù)后(hòu)护理(lǐ)、出院(yuàn)指导等三个(gè)部分(fēn)，像一般手术病人术后通常会出现的(de)症状有疼痛、发(fā)热、恶心呕吐、腹胀、呃(è)逆、尿(niào)潴留等等。

　　疼(téng)痛(tòng)不仅(jǐn)痛苦而且会(huì)影响各器官的生理(lǐ)功能，而且个体差异很大，每个人对疼(téng)痛的耐(nài)受(shòu)都不一样(yàng)，因此护理人员不能根据其他(tā)患者(zhě)的经验(yàn)来(lái)判断另一个(gè)患者的疼痛程(chéng)度，而要(yào)根据患者主述的(de)感觉以及表现出来(lái)的(de)表情、活(huó)动、睡眠、饮食等等情(qíng)况，综合评估患者的疼痛(tòng)级(jí)别，合(hé)理给予药物(wù)止痛(tòng)。

　　术后患(huàn)者家属(shǔ)比较关心(xīn)的(de)问题(tí)是，如何饮(yǐn)食，如何活动。

　　基本(běn)的原则就是，非(fēi)消化道手术患者，腰麻后6小时左右(yòu)，如无其他不适可以开始(shǐ)进食；消(xiāo)化(huà)道(dào)手术患(huàn)者(zhě)，术后(hò《人民的名义》陈海是被谁暗算了人民的名义是真实改编的吗u)48-72小时禁食，之后视病(bìng)人情况逐(zhú)渐恢复饮食，而(ér)且要注意不(bù)要进食糖、奶、豆制品(pǐn)等易产(chǎn)气的食物，以免影响伤口愈合(hé)。

　　对与(yǔ)非制动患者的术后运动(dòng)是鼓(gǔ)励(lì)早期下床活(huó)动(dòng)的，视患者病情轻(qīng)重以及(jí)耐受程(chéng)度(dù)循序渐进，比如(rú)术后1-2天，开始(shǐ)床(chuáng)上运动，包(bāo)括(kuò)深(shēn)呼吸、四肢关节伸屈(qū)运动、翻身(shēn)等(děng)等，术(shù)后第3-4天便可尝试离(lí)床活(huó)动(dòng)，由床(chuáng)边活动开始逐步加大(dà)运动量。

　　临床实习(xí)。

　　临(lín)床(chuáng)实(shí)习包括一年半的护理实(shí)习与半(bàn)年的医疗实习，护理实习是在各个科(kē)室跟着护士老(lǎo)师(shī)从事护理工作，医疗实习则是跟随着医生老(lǎo)师(shī)从事医生工作(zuò)。

　　临床实(shí)习首先(xiān)要对病人负责(zé)。

　　在医(yī)院你要(yào)面对的对象(xiàng)是病人，不(bù)是数据不是(shì)机器，而是一个个生命，因此你的(de)任何一个操作都要慎(shèn)之又慎。

　　出(chū)了问题就是大问题，大到你不能承担(dān)，而且会(huì)给病(bìng)人及家属(shǔ)带来痛(tòng)苦。

　　一定要按操作规范做事，比如输液时“三查七对”。

　　三查包括：操作前查，操作时查，操作后查(chá)；七(qī)对包括：床号(hào)，姓(xìng)名，药(yào)名，剂量(liàng)，时间，浓(nóng)度，方(fāng)法。

　　其次(cì)要对(duì)自己负责。

　　医(yī)院是个高危(wēi)环境，要比普通(tōng)人(rén)接触的高致病性病菌多(duō)得多。

　　因此(cǐ)一定要懂(dǒng)得(dé)保护自(zì)己，严格遵守(shǒu)医院制定的(de)各项防护(hù)制度，尤其是针(zhēn)具与(yǔ)血制品，一(yī)定要(yào)多加小心。

　　除(chú)了(le)对自己的(de)身体负责，还要对(duì)自(zì)己的学业负责，临床的老师(shī)都很繁忙，带的学生又多，不可(kě)能时时想着要给你讲授知识(shí)，只能自己多上心，多(duō)学多看多做多问，而且还(hái)要做到(dào)及时与理论相联系，白天在临床见到(dào)不熟悉的病症(zhèng)或(huò)操作，晚上回来(lái)查(chá)查书弄清楚来龙(lóng)去(qù)脉，这对知(zhī)识(shí)的理解及积(jī)累是非常有帮助(zhù)的(de)。

　　 ⑸ 女生学护理专(zhuān)业好吗

　　有还有坏吧，如果只是想要(yào)学习怎么护(hù)理(lǐ)，而不是从(cóng)事护理专业的工(gōng)作的话，那还(hái)是可以考虑(lǜ)的。

　　如果(guǒ)想要(yào)从事护(hù)理(lǐ)工作的话，就要做(zuò)好面对辛苦工作(zuò)的(de)准备了。

学护理专业(yè)，能学到护理知识，很多(duō)时候能够派上用(yòng)场(chǎng)。

　　现代女性越来越独立自(zì)主，很多人都向往成(chéng)为都(dōu)市“白富美”，乐意在(zài)自己身上(shàng)花(huā)钱，把自己(jǐ)打扮得美美的。

　　为(wèi)此，她们愿意花(huā)费大量的时间金钱来(lái)做美(měi)容护理，让自己的(de)皮肤、身(shēn)体更加“年轻化”。

　　而(ér)从事美容护理(lǐ)工(gōng)作，每天(tiān)的(de)工作(zuò)量相对比(bǐ)较少，但(dàn)是(shì)工作待遇却反而比医院(yuàn)医(yī)护人员高。

　　所以(yǐ)如果有机会(huì)从事这个行业的话，还(hái)是挺不错的(de)。

　　 ⑹ 如何学好护理(lǐ)专业

　　要努力学习(xí)

　　 ⑺ 如何学(xué)好护理专业知识

　　护理这个专(zhuān)业越来(lái)越(yuè)受到人(rén)们的青睐(lài)和欢迎。

　　主要是因为(wèi)护理专业对于整(zhěng)个医(yī)疗团队起着决定(dìng)性(xìng)的作用，它(tā)的好坏就(jiù)可以看出这个(gè)医院(yuàn)的(de)医疗水平到底是怎么样的(de)。

　　医疗工作的发展离(lí)不开好的护理团队(duì)，护(hù)理团队已经如何发展(zhǎn)成为整个(gè)医疗工作的(de)重要组成部分(fēn)了。

　　那么(me)如何学习(xí)好护理(lǐ)专业(yè)知识(shí)呢？

　　首先，学习护理(lǐ)专业的学(xué)生，一(yī)定好的自主学习(xí)的能力，好好钻研(yán)。

　　上课不仅要认真听讲好好学(xué)习(xí)专业的知识，也(yě)应(yīng)该课外多看一(yī)些有(yǒu)关专业(yè)的书，拓展自(zì)己的认知(zhī)能力(lì)，不仅仅(jǐn)局限在课本。

　　在(zài)贵阳卫(wèi)校(xiào)，有(yǒu)很(hěn)好的教学(xué)团队，但是最主要(yào)的还是自己的学(xué)习能力和吸收能力。

　　其(qí)次，如果(guǒ)学校组织有在医院实习的话，要好(hǎo)好(hǎo)的(de)把握机(jī)会(huì)。

　　因为知识是必须运用到(dào)临床的，有时候知识(shí)丰富，但(dàn)是临床(chuáng)工作(zuò)不(bù)好的话(huà)也(yě)是白搭。

　　而且临床需要很(hěn)好(hǎo)的专(zhuān)业技(jì)能，随着护理(lǐ)的发(fā)展，现(xiàn)如(rú)今(jīn)的护理不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是简单的打针输(shū)液或(huò)者注重生活(huó)上护理(lǐ)，而(ér)是一项(xiàng)专业的涵盖面比较(jiào)广的。

　　临床经验最重要的四个方(fāng)面就是稳准快(kuài)好(hǎo)，只(zhǐ)有你的技(jì)术娴熟(shú)，才(cái)能(néng)给病人(rén)安(ān)全感(gǎn)，让病人有一(yī)个好的心情，这才符合(hé)“为人民服务”的(de)精神。

　　最后，一(yī)定要有崇高的职业精(jīng)神和为(wèi)人民服务的精神。

　　因为大(dà)家都知道(dào)护理工(gōng)作(zuò)是很忙的，有时候连续好几个月都没有休(xiū)息(xī)，那么这个时候(hòu)一定要(yào)有集(jí)体主义精神，在集体利益和个人利益不冲突(tū)的情况下选择集(jí)体(tǐ)利益(yì)。

　　学习好专业的护理知识，要选择学习(xí)氛围浓厚的学校，比(bǐ)如四(sì)川(chuān)卫校。

　　然(rán)后(hòu)最(zuì)主要的还是自己的心态和知识技(jì)能的塑造。

　　一定(dìng)要摆正心态，好好学习专业(yè)的护理(lǐ)知识，为(wèi)医疗(liáo)工(gōng)作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的学护理专业呢

　　这个阿！兴趣是最(zuì)好的老师！想想当初你为什么选择了这(zhè)个专业？是对护士的崇拜，专还是希望自己也(yě)可以救(jiù)属死扶(fú)伤(shāng)！救人！至于怎么学(xué)好(hǎo)麻！我认(rèn)为上课好好听课(kè)，加实践(jiàn)，考试前(qián)将理论知识联系实(shí)际(jì)，就可以了！我认为认真和(hé)努力，勤奋是最重要的(de)！祝你成功(gōng)

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开设课(kè)程：

　　 1、主干学科：基础医学、临床(chuáng)医学(xué)、护理学。

　　 2、主(zhǔ)要课程(chéng)：人体解剖(pōu)学、生(shēng)理学、病理学、药理学、医(yī)学心(xīn)理学、医学伦(lún)理学、护理学导论、护理学基础(chǔ)、内(nèi)科护理学(xué)、外科护理(lǐ)学(xué)、妇产科护理学、儿科(kē)护理学、急(jí)救护理学(xué)、预防(fáng)医学(xué)、精神护(hù)理(lǐ)学、护理(lǐ)管理学、护理礼仪(yí)、护理科研。

　　 3、主要实践性教(jiào)学环节：包括临(lín)床综合实习、社区实习、论(lùn)文撰写等，一(yī)般安排不(bù)少于(yú)36周。

(9)如何学(xué)好护理专业(yè)扩展阅读：

　　就业前景

　　 1、国内方(fāng)向

　　护理专业(yè)被教育部、卫生部等六部委(wěi)列入国家紧缺人才专业，予(yǔ)以重(zhòng)点扶持。

　　世界卫生组(zǔ)织对各成(chéng)员国卫生人才资源统计(jì)结果显示，许多国(guó)家护理人才紧缺(quē)。

　　在我国，护士的(de)数量远远不够，医护比例(lì)严重(zhòng)失调。

　　按(àn)照(zhào)卫生部要求，我国医院的医生和(hé)护士的比例是1：2，重要科室医生(shēng)和护士的比例应(yīng)是1：4。

　　而(ér)全(quán)国1：0.61的医护比例远远达不到(dào)卫生部的要求(qiú)，与(yǔ)1:2.7的国际水平相(xiāng)差很(hěn)大，与发(fā)达(dá)国家1：8.5的比例相差更(gèng)远。

　　 2、国(guó)际方向

　　随着国际医疗市场对护理(lǐ)人员的需求(qiú)激增(zēng)，“护士荒”现象已(yǐ)日益(yì)突出地(dì)摆在各国医学(xué)界面前。

　　未来10年，美国(guó)、英国、加(jiā)拿大、新西(xī)兰、新(xīn)加(jiā)坡、日本及全球其他国(guó)家将急需200万护理人才，国(guó)际人力(lì)资源公司已经把目光(guāng)瞄准中国。