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  相对评价和绝对评价区(qū)别:1、相对(duì)评价是在被(bèi)评价对(duì)象(xiàng)的(de)群体中建立(lì)基准,然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行(xíng)比较,以(yǐ)判断该群体中(zhōng)每一成员的(de)相对优势。

  2、绝对评价是在评价对(duì)象的集合之外确定一个标(biāo)准,评价时把评(píng)价对象与客观标准进行比较,确定(dìng)评价对象(xiàng)达到目标基准绝对(duì)位置(zhì)的评价方(fāng)法(fǎ)。

  3、相对(duì)评价:利用相对评(píng)价可(kě)以了解学生之(zhī)间(jiān)的差异,便于比较个(gè)体学习成绩的优劣。

  4、绝对评价:其标准比(bǐ)较客(kè)观,如果评价是准(zhǔn)确的,那么评价之(zhī)后,每个被评价者都可以明确自己与客(kè)观标准的(de)差距(jù),有利(lì)于(yú)发扬优点,克服缺点。

  同时,运用绝对评价法,可直接鉴别(bié)各教育目标(biāo)完成情(qíng)况,明确(què)今后(hòu)工(gōng)作的(de)重点。

相(xiāng)对性评价和绝对性评(píng)价的区别(bié)

  相对性(xìng)评价和绝对(duì)性评(píng)价的(de)区别(bié):定(dìng)亩(mǔ)带义(yì)不同,评价依(yī)据不同,性质不同。

  1、定义(yì)不同:绝对性评价(jià)又称目标(biāo)参照性评价,是用目(mù)标参照性测验对学生成扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌绩进行评定。

  相对性评价也称常模参照性(xìng)评价(jià),是(shì)用常模参(cān)照性测验对学生成绩(jì)进(jìn)行的评定。

  2、评价依据不同:绝对性(xìng)评价(jià)依据教学目标(biāo)和(hé)教(jiào)材编制试题(tí)来测量学生的学业成绩,判(pàn)断学生是否(fǒu)达到了教学(xué)目(mù)标的要(yào扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌)求(qiú)。

  而(ér)相对性评价依(yī)据学(xué)生个人的成绩(jì)在(zài)该班学生成(chéng)绩序列中(zhōng)或常模中所(suǒ)处做唯的(de)位置来评(píng)价和(hé)决(jué)定成绩优(yōu)劣。

  3、性质不同:绝对性评(píng)价是一种外部评价,注(zhù)重的是目标(biāo)达成与否,不考虑个(gè)体(tǐ)的相对(duì)位置。

  例(lì)迅(xùn)胡芦(lú)如,大学考试(shì)、驾(jià)照考试等。

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