家贫无从致(zhì)书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译是出自《送东阳(yáng)马(mǎ)生(shēng)序》的。

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　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办(bàn)法买到书(shū)籍学习，（就）常常向有藏书的人家借(jiè)书，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计算好（归还的）日期（按时(shí)）送(sòng)还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)，每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚(jiān)，手指(zhǐ)不(bù)可屈(qū)伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗人多(duō)以书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣贤之道(dào)，又患无硕师名人(rén)与游，尝(cháng)趋百里外(wài)，从乡之先达(dá)执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊(zūn)，门(mén)人弟子填其(qí)室，未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈(yù)至(zhì)，不(bù)敢出(chū)一言以复(fù)；

　　俟(qí)其欣悦(yuè)，则(zé)又请焉。

　　故(gù)余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看(kàn)，常常向藏书(shū)的人家(jiā)求借(jiè)，亲手抄录，计算着日期按时(shí)送还(hái)。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚台里(lǐ)的墨(mò)汁都结(jié)了冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放(fàng)松(sōng)读书。

　　抄写完毕后，便(biàn)马上跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿意把书借(jiè)给我，于(yú)是(shì)我能(néng)够(gòu)遍观群书。

　　成年(nián)以(yǐ)后(hòu)，我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的学说，又(yòu)苦于(yú)不能与学识渊博的老师和(hé)名人交(jiāo)往，曾经赶到数(shù)百(bǎi)里以外，拿着经书向乡(xiāng)里有道(dào)德学问的前(qián)辈请教(jiào)。

　　前辈德高望重(zhòng)，门(mén)人(rén)弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左(zuǒ)右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声(shēng)斥(chì)责，我(wǒ)的(de)表情更加恭顺，礼节更(gèng)加周(zhōu)到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我虽然(rán)愚笨，但最终获(huò)得不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂(lián)，号潜溪，别(bié)号玄真子、玄真道(dào)士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗（今颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，学(xué)者(zhě)称太史(shǐ)公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并(bìng)称(chēng)为“明(míng)初诗文三大家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被流放茂州，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有《送东(dōng)阳马生序(xù)》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文(wén)》等。

家贫无从(cóng)致书(shū)以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意(yì)思

　　年幼(yòu)时团缓就(jiù)爱学习。

　　因为(wèi)家(jiā)中贫(pín)穷，无法得到书来看(kàn)，常向(xiàng)藏书(shū)的人家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送还。

　　出自明代(dài)文学家宋(sòng)濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构严(yán)谨(jǐn)，详(xiáng)略有(yǒu)致，用对比说(shuō)理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘(huì)，读来(lái)生散吵动感人(rén)。

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