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哈尔(ěr)滨商业大学(xué)是公办(bàn)还(hái)是民办学校啊，哈尔滨商业(yè)大学(xué)是公(gōng)办的(de)吗

　　现(xiàn)在(zài)考生都比较(jiào)迷茫，我们即将要报(bào)考的(de)院(yuàn)校是(shì)公办院校还是民办(bàn)院校，经(jīng)调查，哈尔滨(bīn)商业大(dà)学是公立大学。

　　二、哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)商业大学是几本学校(xiào)

　　哈尔滨商(shāng)业大(dà)学(xué)是本科院校，属于一本院校。

　　注：原民办院校属于三本院校，现(xiàn)个别(bié)地区，二本、三本合(hé)并，为二本院校。

　　三、哈尔(ěr)滨商业大学学校简介

　　三(sān)、公办(bàn)学校和民(mín)办学校的利弊

　　公办和民办最大的区别就(jiù)是公(gōng)办(bàn)的是国家掏钱修建(jiàn)完善(shàn)教学设(shè)施(shī)，民办的是社会(huì)融资办学。

　　从教学(xué)资源(yuán)上讲，公办(bàn)的(de)院校大多讲师资历较高，但(dàn)是(shì)也是一些很好的名牌大学，二流的(de)就没那么(me)好了，民办的院(yuàn)校(xiào)现在大多(duō)也是请的公办院校的在职教师(shī)授课(kè)或(huò)者已经(jīng)退休的老教(jiào)授(shòu)之(zhī)类的，而(ér)且很多大(dà)型的实验(yàn)室(shì)和(hé)设(shè)备机房设(shè)施比(bǐ)公办的院校要好很多，因为(wèi)国(guó)家每年给(gěi)高校(xiào)拨款数量(liàng)也(yě)是有限的，但是民办的就很注重学生的(de)实践能(néng)力，会大力往里注入资金，不管学校环境还(hái)是学(xué)习(xí)生(shēng)活环境肯(kěn)定比公(gōng)办的要优越很(hěn)多，当然花费也(yě)是比公办的要高的，但是物(wù)价都是(shì)根据国家规定收取的，所以这都是可以查的。

　　关键还是看你自己选择了，反正学历都是(shì)一样的。

　　公(gōng)办(bàn)和(hé)民办最大的区别就是(shì)公办的是国家掏钱修建完(wán)善(shàn)教学设施，民(mín)办(bàn)的是社会融(róng)资办学。

　　从教学(xué)资源(yuán)上讲，公办的院(yuàn)校大多讲师资历较(jiào)高，但是(shì)也是一(yī)些很好的(de)名(míng)牌(pái)大(dà)学，二流(liú)的(de)就(jiù)没那么(me)好了，民办的院(yuàn)校现在大多也(yě)是请的公(gōng)办院校的在职教师授课或(huò)者(zhě)已经退(tuì)休的老教授(shòu)之类的，而且很多大(dà)型(xíng)的实(shí)验(yàn)室和设(shè)备机房设施比(bǐ)公(gōng)办的(de)院校要好很(hěn)多，因为国家每年给高(gāo)校拨款数(shù)量也是有限的，但是民办的就很(hěn)注重学生的实(shí)践能力(lì)，会(huì)大力往里注入资金，不管学(xué)校(xiào)环境(jìng)还是学习生活(huó)环境肯定比(bǐ)公办的要优越很多，当然花费也是比公办的要高的，但(dàn)是物价都是根据国家规定收取(qǔ)的，所以这都是可以查的。

　　关键还是(shì)看(kàn)你自己选择了，反正学历都(dōu)是(shì)一(yī)样(yàng)的(de)。

哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)商(shāng)业大学是公(gōng)办还是民办学校？

　　哈尔滨商业大学是一(yī)所以商业(yè)为主的综合(hé)性大学，在全国(guó)各(gè)大高校中享有盛誉(yù)。

　　作为学生，如果(guǒ)想(xiǎng)要接受专(zhuān)业的商(shāng)业(yè)教(jiào)育，哈尔滨商(shāng)业大学(xué)是不二之选。

　　 哈(hā)尔滨商业大学性质公办

　　 哈尔滨商业大学概(gài)况学校概况

　　 哈(hā)尔滨商业大学(xué)始建于1952年，是中国第一所多科性(xìng)商业大(dà)学，经教育部批准，1958年开(kāi)始(shǐ)本科教育(yù)，1982年(nián)开始研究(jiū)生(shēng)教育，是黑龙江省重(zhòng)点建设的十所大学之一。

　　2006年在教育(yù)部(bù)普(pǔ)通高等学(xué)校本科(kē)教学工作(zuò)水平评估中获得优秀。

　　 学校一直面向全(quán)国30个省、市、自治区招(zhāo)生，目(mù)前(qián)在(zài)校研究生、本科学生24000余人。

　　建(jiàn)校60年来，学(xué)校总计为社会培养(yǎng)了10万多名各(gè)类专业人才，其中(zhōng)许(xǔ)多人(rén)已成为著名专家学者、成功的企业家和优秀的判掘党政(zhèng)管(guǎn)理干(gàn)部，受到用人单位的欢迎。

　　 学校建校以来(lái)，科学(xué)研(yán)究取得了丰硕成果(guǒ)。

　　50年代(dài)研制(zhì)出(chū)中国第一台饺(jiǎo)子机(jī)，为饺(jiǎo)子成为中式快餐和(hé)产业化做出了贡献；1960年(nián)我校的“读、看、论、讲(jiǎng)、做、研、写七(qī)字一条龙”教学(xué)法研(yán)究在全国(guó)文(wén)教群英会(huì)上(shàng)受到(dào)表(biǎo)彰并予推广，光明日报于1960年5月29日报道我校的教学经验；60年代首(shǒu)创我国三大(dà)会计记账方法之(zhī)一“财产收付(fù)记(jì)账(zhàng)法(fǎ)”，是新中国(guó)使用长(zhǎng)达30年适(shì)用于各行(xíng)业的(de)会计记账方法；80年代最早提(tí)出了东北亚经济圈协作开发(fā)的学术理(lǐ)论，为(wèi)东北亚经济圈的开发奠定了理(lǐ)论基础；90年代建(jiàn)立了全(quán)国(guó)高校第一所货币金融博物(wù)馆，推出一太深是一种什么体验，太深是不是不好批(pī)有影响的科研成果；90年代判冲腊后期完成的“商业自(zì)动化技(jì)术集成及示范工程(chéng)”填补(bǔ)了国内商业自(zì)动化研究的空(kōng)白，获(huò)国家国内贸(mào)易局科技进步一等奖；2009年，《深(shēn)化实践(jiàn)教学(xué)改革(gé)，提升学生(shēng)创业与创新能力-经管综合(hé)实(shí)践中心的建(jiàn)设与(yǔ)实践》项目获国家级教学成果(guǒ)奖二等奖。

　　近几年来(lái)，学校在法经济学交叉学(xué)科、现(xiàn)代流通理论(lùn)、东北老(lǎo)工(gōng)业基(jī)地振兴、抗肿(zhǒng)瘤(liú)药物、绿色食品战略管(guǎn)理、食品研发(fā)、食品包(bāo)装新材料等方(fāng)面研究成果显著，为区域(yù)经济和行(xíng)业发展做(zuò)出贡献。

　　近5年，学校承担了国(guó)家自然科学基金项目、国家哲学社会(huì)科学基金项目、国家科(kē)技支撑(chēng)计划项目、教育部项目(mù)等纵(zòng)向项目812项，各类横(héng)向项目179项，申请(qǐng)发明专(zhuān)利和(hé)掘(jué)滑实用新型(xíng)专利351件，授(shòu)权(quán)95项(xiàng)。

　　科研成果先后获得省部级以上奖励163项，出版著作361部,发表(biǎo)论文7617篇，被(bèi)SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学(xué)校先后与英(yīng)国(guó)、美国、俄(é)罗(luó)斯(sī)、日本、韩国、加拿(ná)大(dà)、澳(ào)大利亚(yà)、台湾、香港(gǎng)等24个国家和地(dì)区的46所(suǒ)院校建立了友好合作关系。

　　与英国(guó)利兹(zī)大学、爱丁堡(bǎo)龙比亚大学开(kāi)展2+2、3+1+1联合(hé)培养(yǎng)本科(kē)生(shēng)、硕(shuò)士(shì)生项目。

　　与美国(guó)中央(yāng)阿(ā)肯色(sè)大学、俄罗斯远东联邦大学(xué)、日本东京海洋(yáng)大学、韩国湖南大学等(děng)院校开展本科学(xué)生互换交流项目(mù)。

　　学校常年(nián)聘(pìn)请美国、英(yīng)国(guó)、俄罗太深是一种什么体验，太深是不是不好斯、加拿大等国家的外籍(jí)教师及专家在校任教(jiào)和从事研究工作(zuò)。

　　学校与国外友好(hǎo)学(xué)校(xiào)之间(jiān)学(xué)术交流频(pín)繁，经(jīng)常(cháng)举办学(xué)术讲座和国际会议。

　　学校连(lián)续6年举办国家援外培训(xùn)项目，已有亚洲、非(fēi)洲、南美洲和(hé)加勒比海地(dì)区、南太平洋地区和(hé)独联体共52个国家的(de)学(xué)员来校学习和培训。

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