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　　初中生幽默诵读

　　语文学习很重(zhòng)要的(de)一点就是(shì)张扬个性。

　　背书，不必总(zǒng)是一本正经，搞得(dé)挺神圣，挺严肃。

　　幽默(mò)些，放开点，没问题。

　　比如你可以发(fā)狠似的，咬牙切齿地(dì)去背某个段落(luò); 你(nǐ)也可以悲痛欲绝，泣不成声似的复述。

　　你还可(kě)以(yǐ)得意(yì)洋洋(yáng)，自(zì)我炫耀似的讲给别人听 (当然(rán)那个(gè)人不一定在(zài)你面(miàn)前(qián));你亦(yì)可神秘兮兮，低声细语地仿佛告诉别人(rén)什么秘密似的背……你(nǐ)的幽默细胞(bāo)有(yǒu)多(duō)少，方法就有(yǒu)多少。

　　这是比较原(yuán)始的一(yī)种(zhǒng)方法，但却是经常用的，很管用的(de)。

　　使(shǐ)用此法的(de)前提是默(mò)读(dú)理解，先把每一句话读懂，领悟整段或整篇的意(yì)思(sī)，在此基础上则可大展拳脚，英雄有(yǒu)用武之地了。

　　否则(zé)便成了(le)“小(xiǎo)和尚念经”! 在理解的基础上，就是有感情地(dì)大声朗(lǎng)读(dú)。

　　感情(qíng)越投入越(yuè)好，喜怒哀(āi)乐(lè)随文字流转。

　　如遇对话形(xíng)式(shì)的，不妨一个人模仿不同角色进行(xíng)对话，或者与父(fù)母、同(tóng)学(xué)分角色对话，趣味无穷。

　　此法(fǎ)的科学依据:第(dì)一，朗读(dú)可以避免默读(dú)时容(róng)易出现的跳行、停顿、重复等错误;第二，读出声来，可(kě)以震动大脑皮层的记忆神经，加快记忆(yì)速度;第三，可以(yǐ)排(pái)除外界的一些噪音干扰有助于记忆准确。

　　第四(sì)，可以熏(xūn)陶自(zì)己的(de)情感，自我(wǒ)陶醉，自(zì)我愉悦(yuè)。

　　心(xīn)情好了(le)，情绪高涨了(le)，自然事(shì)半功倍。

　　1.根据人的(de)遗忘曲(qū)线，只(zhǐ)有不断重复背，才能记得牢。

　　2.听说临睡前和早上背书效果好，捂(wǔ)住耳多读书也可以记(jì)忆得比较深刻(kè)。

　　3.可以用(yòng)列表，对比的方(fāng)法帮(bāng)助记忆。

　　4.实在(zài)记(jì)不住，可以抄，抄比光(guāng)背(bèi)好(hǎo)得多。

　　5.可以将要背的东西编号啊，一段一(yī)段来，这样(yàng)会快一(yī)点的(de)，要是全篇一(yī)起反而(ér)很慢，另外(wài)可以(yǐ)利用(yòng)奖励的(de)办法啊，背(bèi)好(hǎo)一段就(jiù)奖励自己(jǐ)休息(xī)一会，或(huò)者吃点什么的，相信持之(zhī)以恒就会成功!

　　6.尽量为学习创造愉(yú)快(kuài)的气氛。

　　在(zài)睡前醒后或(huò)学习前(qián)，闭上眼(yǎn)睛想象一下自己(jǐ)能考好，想象自(zì)己在取(qǔ)得良好的成绩之后，父母高兴、别人赞(zàn)扬的情(qíng)景(jǐng)，想象为(wèi)自己而自豪。

　　想象越生动具(jù)体越好。

快速背书小窍(qiào)门

　　快速背(bèi)书小窍门如(rú)下：

　　1.在(zài)记(jì)忆里最好的时(shí)间段背诵。

　　每个学生的具体情况(kuàng)不同，有的学生早(zǎo)上的记(jì)忆力好，有的(de)学生临睡(shuì)前的记忆力好。

　　学生们可以棚银根据自己的实际情(qíng)况，来选择适合自己的背诵(sòng)时间。

　　这个时间段可能也不是特别固定，学(xué)生们可以自己感(gǎn)觉并确定。

　　2.根据人的遗忘曲线，只枯(kū)世有不断重复背，才能记得牢。

　　3.抓住关(guān)键词进行背(bèi)诵，同样也可以起到事半功(gōng)倍的作用。

　　比如在背诵语文(wén)课文(wén)的时候，学生可以先记住一些关键没和肢的词句，再根(gēn)据这些词句进行串联。

　　这样的背诵(sòng)方式，不仅能够提高(gāo)效率，还可以帮(bāng)助(zhù)学(xué)生边理(lǐ)解(jiě)边背诵，牢牢掌(zhǎng)握住其中的(de)内容(róng)，而不是为了背而(ér)背(bèi)。

　　4.背书的(de)时候，边用笔画(huà)。

　　硬背不如理解。

　　尤其是文科一些(xiē)段(duàn)落比(bǐ)较冗(rǒng)长(zhǎng)的(de)内容，我们(men)常常需(xū)要(yào)采取分段(duàn)背诵的(de)方式。

　　那(nà)么把其(qí)中(zhōng)的一些关键(jiàn)信息，比如：时间信息、逻辑信(xìn)息，还有易错(cuò)难记的知识(shí)点(diǎn)，边读的时候边画下来。

　　就有利于我们通过理(lǐ)解的方式，加(jiā)速背诵的过程。

　　5.闭上眼睛，回想(xiǎng)关键词。

　　背诵(sòng)的(de)时候的重点(diǎn)虎头是什么奢侈品牌，老虎头是什么奢侈品牌，往(wǎng)往不在于前(qián)面记的过(guò)程，而(ér)在于后面的“回忆”——回(huí)忆往往是知识背诵(sòng)的核心。

　　6.用自己的(de)话，复述(shù)一(yī)遍(biàn)。

　　背诵(sòng)知识(shí)的时候(hòu)，要尝试不用原话(huà)，而是自己的语言，将背(bèi)诵的(de)内容描述出来。

　　这个(gè)过(guò)程(chéng)，既是检(jiǎn)验你(nǐ)的背(bèi)诵结(jié)果，也是检验你(nǐ)是否真正的理解了这一(yī)段知识。

　虎头是什么奢侈品牌，老虎头是什么奢侈品牌　甚至往(wǎng)往也是你(nǐ)考试的时候，相关知识的你能够写(xiě)出来的答案。

　　比(bǐ)如，考试中(zhōng)让(ràng)你(nǐ)描(miáo)述背过(guò)的(de)古(gǔ)诗里描述的是一段怎样的场景，这个时候(hòu)往往你就能感到(dào)得心应(yīng)手。

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