1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉(mài)已(yǐ)经(jīng)扩(kuò)张(zhāng)到了正(zhèng)常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大的科(kē)学家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分好鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救奇他为(wèi)什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对着(zhe)当(dāng)时(shí)世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而(ér)此(cǐ)时摆在他面前的(de)是(shì)一个千(qiān)载难逢的(de)机会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如(rú)果能够取(qǔ)得(dé)成果，不但名利(lì)双收，还会(huì)颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战胜了(le)哈维的理智，在距(jù)离爱(ài)因(yīn)斯坦医学(xué)死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然(rán)而(ér)哈维只是一个病理学家(jiā)，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时，除了(le)称重(zhòng)和拍照(zhào)什么(me)也做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年(nián)男性的大脑平(píng)均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了足足(zú)二两半。如(rú)此看来(lái)，人类的(de)聪明程度与大脑的绝对(duì)质量(liàng)关系并不大(dà)。后来这(zhè)颗(kē)可怜(lián)的大(dà)脑被切成(chéng)了(le)240块。在半(bàn)个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯(sī)坦大脑中(zhōng)的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又(yòu)发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是(shì)大(dà)脑这(zhè)些(xiē)部分所控制的区域都(dōu)不是(shì)爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的(de)人所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界(jiè)上大部(bù)分(fēn)的人都(dōu)开始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大(dà)多数的人只能(néng)使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而(ér)爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了(le)13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一(yī)些研究远(y鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救uǎn)古地外文(wén)明的人认为，人类(lèi)的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的开发(fā)利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个(gè)理论也为(wèi)各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信(xìn)吗？这个科(kē)学界(jiè)最大的(de)都市(shì)传说源自(zì)一位智商比爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一个(gè)犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了(le)解(jiě)剖学和逻(luó)辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会了(le)包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等(děng)数(shù)学领域有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关(guān)于思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人们推测他的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不开的(de)，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩(hái)子的(de)名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在(zài)孩子出生之前就(jiù)已经(jīng)下定决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力(lì)，因为(wèi)他认(rèn)为年(nián)幼的儿子代表了(le)一个(gè)机会，这个机会(huì)就是(shì)在现实的世界当中检验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终认(rèn)为人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的身(shēn)心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的一(yī)篇文章当中。后来随(suí)着(zhe)天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不(bù)世(shì)出的(de)天才少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并(bìng)非(fēi)大(dà)脑，也没(méi)有提及任何的百(bǎi)分(fēn)比。但是(shì)为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联(lián)想(xiǎng)在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与之(zhī)前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发现(xiàn)开始切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并没有受到(dào)什么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是(shì)他(tā)就一直(zhí)切(qiè)一直切(qiè)，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利用的(de)，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地(dì)利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的(de)意识(shí)就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和自己看(kàn)见(jiàn)，可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不能(néng)轻易(yì)看(kàn)到的，也(yě)就(jiù)是(shì)“潜意(yì)识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切除(chú)的实验，人(rén)们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部(bù)分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分(fēn)则(zé)被认为没有(yǒu)开发出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话(huà)随着(zhe)人性的弱(ruò)点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个数字也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样(yàng)席卷了(le)全世界(jiè)。根据调查(chá)，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化(huà)论(lùn)的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许(xǔ)不(bù)够完善(shàn)，还存在着某些(xiē)争议(yì)，但无论是遗传还(hái)是基因突(tū)变，物种进化(huà)的本质(zhì)都是自然选(xuǎn)择的结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物(wù)种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的(de)地下(xià)世(shì)界(jiè)生活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经(jīng)过(guò)数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形成(chéng)的(de)，虽然人(rén)类的大脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你(nǐ)坐在那(nà)里休息，什(shén)么都不(bù)想，它也(yě)依然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能(néng)量来维持所有的(de)大(dà)脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一(yī)个人喊你一声(shēng)的(de)同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会(huì)下意识(shí)的(de)接住，而不是无动于衷，这(zhè)些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎(chuí)动(dòng)物(wù)物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这么多的能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更(gèng)小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才(cái)能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来说(shuō)，大(dà)脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻(xún)找食物变得越(yuè)来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发(fā)展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通(tōng)过正电子(zi)发射(shè)、断层扫描和功(gōng)能性的(de)磁共(gòng)振成(chéng)像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协(xié)同(tóng)工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是(shì)上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一(yī)个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找到一(yī)个完全不(bù)活跃(yuè)的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内基(jī)著作的(de)畅销都成了营销故事(shì)当(dāng)中最好的素(sù)材，再(zài)加上一(yī)些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着更多(duō)的人期待(dài)一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一夜(yè)之间成(chéng)为(wèi)超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之(zhī)间(jiān)的理解(jiě)能(néng)力、记(jì)忆能力以及创造力确实(shí)存(cún)在着巨大(dà)的(de)差异(yì)，这并(bìng)不是因为大脑使用(yòng)率的不(bù)足，而(ér)是在于神经(jīng)元的数(shù)量以及单个神(shén)经元的链接(jiē)数(shù)。人类的(de)大脑大概有800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之(zhī)间并不会(huì)直接相连(lián)，而是(shì)会形(xíng)成一种叫做突(tū)触的结(jié)构，可以通过神经递质将(jiāng)神经(jīng)元(yuán)之间(jiān)的电(diàn)信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知识点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一个(gè)信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形成(chéng)的突触就会(huì)越多，而(ér)当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结(jié)构(gòu)就(jiù)会(huì)变(biàn)得越强大(dà)。反过来，这个知识(shí)点或者(zhě)是(shì)想法的突出结构(gòu)越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般(bān)人实际发出的连(lián)一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能更好地理解所做(zuò)出的一(yī)种(zhǒng)量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的所有活(huó)动与思考时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实际上(shàng)就(jiù)只发生这两类活动，一个(gè)就是(shì)在强化(huà)已经(jīng)形成的突出，另一个(gè)就是在形(xíng)成(chéng)新的突出，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知识。而这些突出(chū)的(de)结构越强大，大(dà)脑(nǎo)神经元之间(jiān)的(de)联系就越(yuè)紧密，那(nà)么(me)在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下(xià)，大(dà)脑就(jiù)可以更快的调集(jí)更多的(de)神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递信息的(de)效(xiào)率就会更高，那么外部表现(xiàn)出来的就(jiù)是(shì)更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们(men)大(dà)脑中的电信号是通过信息(xī)刺(cì)激所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它(tā)又(yòu)激活了8000个(gè)神经元，如果每个(gè)神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点(diǎn)链接，就(jiù)意味着最初(chū)的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无(wú)数的念(niàn)头和联想，我们的创造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥(yōng)有8000个(gè)链接(jiē)的突触(chù)，多数的(de)人在一生当中，平均(jūn)每个(gè)神(shén)经元所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑变得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元的数(shù)量和增(zēng)加突出的数量(liàng)。研(yán)究发现，大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大约700个新的(de)神经元(yuán)，除了(le)自然生(shēng)长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新(xīn)神经元(yuán)的(de)生(shēng)成(chéng)。而增(zēng)加(jiā)突触的数量，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习或者是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学(xué)习和(hé)勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是(shì)比常人花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它(tā)是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多(duō)的(de)突触就会被强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被(bèi)其他的(de)信息占用。外(wài)部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视或者是电子(zi)设备(bèi)的(de)时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息的(de)状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就基本不(bù)会形成有效的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大(dà)脑的不是(shì)外星人(rén)，而是我们自己。

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