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  集美大学自考和高考的区别

  高考,全称(chēng)为“普通高(gāo)等(děng)学校(xiào)招生全(quán)国统一(yī)考试”,基(jī)本上是社(shè)会中所有(yǒu)人(rén)员期待(dài)成才的一种现实性必(bì)备途(tú)径,其(qí)价值意(yì)义无异于古代封(fēng)建(jiàn)时期的(de)科(kē)举(jǔ)取仕(shì)一般(bān),是所有社会学子登上高等(děng)知识殿(diàn)堂(táng)的必经途(tú)径,社会中称(chēng)之(zhī)为(wèi)“全日制”或“普招生”。

  而自考,通称为“高等教育自学考试”,从1981年正(zhèng)式(shì)开考以(yǐ)来,由于学习方式的开放(fàng)性特点,以(yǐ)及理论(lùn)知识的完(wán)备性(xìng)要求,而广受专科学生以及社会励(lì)志改变命(mìng)运人士(shì)的(de)欢迎。

  自(zì)考就是那一(yī)扇重新让为你打开的窗。

  01、自考是高(gāo)考的重要补充手段

  普通高(gāo)等教育(yù)是社会(huì)正常化教育机(jī)制模式;

  而继(jì)续教育则(zé)是社会中(zhōng)在职(zhí)人员(yuán)追求上进的(de)最有效手段(duàn),自考作(zuò)为继(jì)续(xù)教育(yù)的(de)先行者(zhě),起到了(le)对(duì)于高考制度最实际(jì)的(de)补充作用(yòng)。

  自考人群主(隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体zhǔ)体基本上面(miàn)向的是大中专院校学生(shēng)、高考失榜、生活不(bù)如意以及期待“知识改(gǎi)变命运”的群体,对于这一类人,自考能让其(qí)对(duì)于社(shè)会的学术(shù)追求(qiú)重新(xīn)回到正常轨道(dào),让他们自(zì)身的(de)价值能获(hu隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体ò)得主流社会(huì)的强烈(liè)肯定,符合现代化(huà)建设所需的价值(zhí)观和(hé)知识体系。

  02、对比高考,自考具开放性特(tè)色

  自考(kǎo)生学(xué)习(xí)方式具有强烈的自育、自(zì)励价值(zhí),更有其(qí)开放性模式(shì)兼容特色(sè),受到社会中各(gè)类求学人士的(de)广泛欢迎。

  高(gāo)考,尽管参考(kǎo)人数较(jiào)多(duō),浩浩荡荡,然(rán)而其自身群体多集中于18岁左右的高中毕(bì)业历届生与应(yīng)届生(shēng),很难照顾到其他求学人群的学习需求(qiú),而且一考定终身模式,多(duō)少年来一隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体直受到教育界,各界(jiè)有(yǒu)影响人(rén)士(shì)对于其合(hé)理(lǐ)性的质疑,因此自考反而(ér)具备强烈的反(fǎn)衬(chèn)色彩,我(wǒ)们(men)应该为自考感到自豪。

  什么(me)是自考本科?

  自考本科是高等(děng)教育自学考(kǎo)试本科(kē)的(de)简称,自考本科是我国基本高等教(jiào)育制度之一(yī),成绩合(hé)格(gé)后由主考学(xué)校和高等教育(yù)自学考试(shì)委(wěi)员(yuán)会联合颁发(fā)大学毕业证书(shū),国(guó)家承(chéng)认学历,学信网(wǎng)可查,符合(hé)条件者由主考大学(xué)授予学士学位。

  获得自(zì)考本科学历,根据国家(jiā)教育部1988年15号(hào)文件,享受普(pǔ)通高等(děng)教育毕业证书(shū)相(xiāng)同的法律效(xiào)力。

  很多单位(wèi)为什么不承认(rèn)自考本科原因:很多用人单位(wèi)会觉得自考本科(kē)是(shì)靠自学出(chū)来(lái)的,并没有通过专业的学习(xí),怀疑(yí)个人能力(lì),所以不承认。

  自考学历找(zhǎo)工(gōng)作会被拒绝吗其实(shí)没有肯定的答案,有(yǒu)的人会因为自(zì)考本科找到好工(gōng)作,也有的单位不认可自(zì)考本科,在招聘的(de)时候经常说只招统招生。

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