音乐(lè)教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业是音乐教(jiào)育类一般(b3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米pan style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米ān)特(tè)指音(yīn)乐教育(yù)专业的。

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音乐教育类(lèi)包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业主要培(péi)养和造就适应社会主(zhǔ)义市场经济建设和教(jiào)育改革发展(zhǎn)需要的具有较好音乐素养和教学能力的(de)专门人才。

　　开设此专(zhuān)业的院校有中央音(yīn)乐学院、上海音乐学院、天津(jīn)音(yīn)乐学院(yuàn)、重庆师范大学、西(xī)华师范大学、河(hé)北师范大学(xué)等(děng)。

音乐专业有哪些

　　音(yīn)乐专(zhuān)业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥(huī)、录(lù)音、作(zuò)曲、音乐教(jiào)育等六个(gè)专业，其中音乐艺考主要(yào)分为(wèi)两个方向，一个是音(yīn)乐教育类，另一个就(jiù)是音乐(lè)表演(yǎn)类(lèi)。

　　1音(yīn)乐作曲作曲(qū)的(de)英文是compose/composition，即(jí)“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是(shì)对素材进行整(zhěng)合(hé)、组装、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早(zǎo)期的(de)音乐中，作品必须能够顺(shùn)利(lì)进行演奏才算完(wán)成全部(bù)的(de)作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够(gòu)演奏出来的音乐才(cái)能算是(shì)作曲(qū)。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部(bù)最后即便(biàn)没有实(shí)现演奏，或者说(shuō)部分音响并不适合(hé)真实演奏(zòu)或无法演奏(zòu)，也可通过电子设备获得想要的(de)音(yīn)乐效(xiào)果(guǒ)。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即便没有(yǒu)最后的演奏(zòu)步骤的音乐也属于作(zuò)曲(qū)。

　　作(zuò)曲是在完成音乐内容的创(chuàng)作。

　　音乐(lè)中所(suǒ)有元素都(dōu)服(fú)务于音乐内(nèi)容，每个声(shēng)部都是平等的(de)。

　　任何(hé)音(yīn)乐形式（包括单声(shēng)部音乐与纯(chún)打击乐音乐(lè)）至少会包含(hán)织体(tǐ)、曲式、编配(pèi)、速(sù)度(dù)、节(jié)拍。

　　改变这些的(de)其中一个因素就(jiù)有(yǒu)可能(néng)改变一首音(yīn)乐的内容(róng)，明确这些才(cái)能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗称为作曲“四(sì)大(dà)件(jiàn)”。

　　2、音(yīn)乐教育如(rú)果你想主修音乐，并且想在(zài)毕业后找到一份稳定的工(gōng)作(zuò)，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上(shàng)这也(yě)是大(dà)多数音(yīn)乐(lè)专(zhuān)业(yè)毕业(yè)生的选(xuǎn)择(zé)。

　　如果(guǒ)你想成(chéng)为一名私人乐(lè)器(qì)教师或K-12音乐教(jiào)师，大多数学(xué)校都(dōu)会要求你(nǐ)有一个学士学位，而大(dà)学教师就(jiù)需要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿美国举例来说，学(xué)生的音乐(lè)教育(yù)学位课程可(kě)以为自己在大学所在州的(de)认证做准备，所以如果学生毕业于肯塔基州的音乐教育学(xué)士课程，不(bù)一定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而中国(guó)的情况就各有不同，每个地区每个学校的要求都不尽相(xiāng)同(tóng)。

　　3、音(yīn)乐表演在本科和研究生阶段，音乐表演课程给学生时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练他们在一种(zhǒng)主要乐器(qì)上的技(jì)能。

　　这(zhè)些课(kè)程要求学生在入学前参加试镜，培训学(xué)生成为表演家、音乐治疗(liáo)师(shī)、私人乐器(qì)教师、歌剧演唱(chàng)家、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作/录音艺术电子音(yīn)乐制(zhì)作，电(diàn)子音(yīn)乐制作(zuò)又(yòu)名MIDI制作，是(shì)九十年代随着(zhe)电脑(nǎo)的产生兴(xīng)起(qǐ)而兴起的(de)一种在电脑上完成制作的音乐(lè)，专(zhuān)业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最(zuì)实用(yòng)、最热门的专业无疑非(fēi)电子音乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术(shù)/录音艺术的学(xué)生将(jiāng)学习音乐(lè)技术硕士学位所需的录(lù)音(yīn)、音乐(lè)制(zhì)作、现场声音(yīn)、电(diàn)子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知、音乐信息学等领域(yù)的(de)高级技能。

　　需要学(xué)生在音乐技术的(de)所有(yǒu)领域都3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米拥有坚(jiān)实的基础，通过与音(yīn)乐表演和作曲专业的(de)学(xué)生合作，尝(cháng)试在实验性(xìng)音乐与传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相(xiāng)关的一(yī)对一课程(chéng)，发展特(tè)定的技(jì)能和(hé)自(zì)己的风格，并获得在不断发展的音乐产业中工作所需要的一系(xì)列工具和技术(shù)。

　　偏向于流(liú)行音乐方面(miàn)的作曲编(biān)曲(qū)，招收的很多都是在(zài)唱(chàng)歌方面有不错基础的学生，在(zài)软件(jiàn)的(de)学习上不会(huì)太过(guò)强求，更偏向(xiàng)于音乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究(jiū)的(de)很多方面也是现代(dài)流行音(yīn)乐方面的风格(gé)、创作(zuò)方式等。

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