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怎(zěn)样学好初中历史(shǐ)提(tí)高(gāo)成绩(jì) 有什么好(hǎo)方法,怎样才能把初中历史学好

  学生(shēng)想要学好初中(zhōng)历史就要有学习兴趣(qù),同(tóng)时要扎(zhā)住初中(zhōng)历史(shǐ)教材(cái)重点,掌(zhǎng)握(wò)历史时间轴(zhóu)。初中生怎样才能真(zhēn)正学好(hǎo)历史(shǐ)

  自我增加学习历史兴(xīng)趣

  兴趣是最好的老(lǎo)师,这(zhè)个毋庸置疑,对初(chū)中(zhōng)历史有兴趣,不管怎(zěn)么学(xué)都(dōu)能学得差不多,关于这点很(hěn)多(duō)资料都有详细的说明,这里我(wǒ)就(jiù)不多谈了。

  但是怎(zěn)么样才让没有(yǒu)兴趣的(de)学生产生兴(xīng)趣,确是个难题,当然,很多(duō)资(zī)料也介绍了不少,我也(yě)小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式会在以后的专题中详(xiáng)谈兴趣这个课题,下面(miàn)我介绍几点针对提高历(lì)史兴趣的(de)帮助。

  改变以分(fēn)数(shù)为中心的观念学习(xí)

  要想学(xué)好初(chū)中(zhōng)历史(shǐ)一定要(yào)改变自已心(xīn)里一切以分数为为中心的观点,随着(zhe)社会的(de)发展(zhǎn),分数将会(huì)被越来越谈化人生的标签,不(bù)少中学生以及家长并没有从分数决定一切(qiè)的观念中走(zǒu)出来。

  认为分数在考(kǎo)试中占的分值较小,于是给(gěi)它一个“副科”的(de)名字,这无(wú)形中会在孩(hái)子的(de)心里形成一种错觉,历史不重要(yào),这样以来就无形的降低了课堂上的学习效率以及课后的时间分配

  图文(wén)结(jié)合的方法学(xué)习

  对于历(lì)史这门(mén)学科来说(shuō),特别是初中历史,基本停(tíng)留(liú)在对历史根须念和定义的(de)认识节(jié)段(duàn),在这(zhè)个节(jié)节(jié)段,有大量的历史图(tú)片供同学们欣赏和(hé)参考,要(yào)具(jù)体(tǐ)结(jié)合地图(tú),人物图(tú)片,时代背景图片,这样(yàng)才能对(duì)做出一个(gè)全景(jǐng)展现,极有利(lì)于历史的学习方法(fǎ)

初中历(lì)史记(jì)忆顺口溜(liū)

  祖国境内的远古(gǔ)居民(mín)

  (一)

  一百七十万年前(qián), 云南“元谋人(rén)”出(chū)现(xiàn),会造(zào)工具能用火, 因此称为类人猿(yuán)。

  (二)

  北京人在周口店(diàn), 手(shǒu)脚分工已明显,群体劳动(dòng)和生活, 打制(zhì)石器(qì)已出现,保存火种用途(tú)广, 原始(shǐ)社会已显见。

  (三(sān))

  山顶(dǐng)洞人一发现(xiàn), 距今一万八千年,磨光钻孔(kǒng)新技术(shù), 人工(gōng)取火(huǒ)史无前,血缘关系成(chéng)氏(shì)族, 没有贫(pín)富和贵贱。

  原(yuán)始的农耕(gēng)生活

  (一)小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  长江(jiāng)流域“河姆渡(dù)”, 磨(mó)制石器有进步(bù),耒(lěi)耜耕(gēng)地种(zhǒng)稻谷, 干栏房子共居住,挖井养畜造陶器, 简单(dān)玉器和乐器(qì)。

  (二(èr))

  黄河流(liú)域有“半坡”, 地(dì)穴房子同居住,粮食最早种植粟(sù), 副食(shí)蔬菜鱼和肉(ròu),早(zǎo)期文字(zì)出雏(chú)形, 还会纺线和织布。

怎么(me)学(xué)好初中历史?有何历(lì)史学习方法?

  冰(bīng)冻三尺(chǐ)非一日之寒,所(suǒ)以呢,要把(bǎ)历史学好,也不是一朝(cháo)一夕就能够办到.你(nǐ)每天都需要(yào)积累一(yī)些知识,背住一(yī)些历史尝试.从而慢慢的到了(le)最后,把所有的课程全部都学完(wán)了,你也(yě)应该(gāi)全部都记住(zhù)了.那(nà)么对于刚刚升(shēng)初(chū)一(yī)的(de)同学应该怎么(me)学好(hǎo)初中历(lì)史呢?

  历史(shǐ)是属于文科,是一种记忆性(xìng)很强(qiáng)大的科目,一般呢(ne),同学们都(dōu)会把(bǎ)很难的(de)知识点都一(yī)一记(jì)住,甚至是积了几遍之后.隔(gé)了很(hěn)久(jiǔ)都不(bù)会忘记(jì).

  奴隶制简(jiǎn)图

  其实(shí)对于记(jì)历史来说.是有规律可以遵循的,比如说(shuō)学(xué)习(xí)古代的时候就(jiù)分(fēn)成(chéng)了政治,经济,民族,对外(wài)交往,文化这(zhè)五大方面进行记忆.

  而到了现代时(shí)的时候(hòu),就组(zǔ)成(chéng)了(le)一种庞大的记忆结构.他和历史(shǐ)事(shì)件是通的(de),因为有(yǒu)了历史,才有(yǒu)了现在.所以(yǐ)你(nǐ)要把历(lì)史事件记得再清楚(chǔ)不过了(le),后面的事情才能够(gòu)完美的(de)记住,并且不会(huì)忘记.

  那么(me)对(duì)于怎(zěn)么(me)学好初中(zhōng)历史(shǐ),有(yǒu)以下几点要求(qiú):

  第一点,对历史(shǐ)学(xué)科产生兴趣

  对于历史呢.一般呢(ne),我是挺(tǐng)喜欢(huān)历(lì)史的(de).只有对(duì)她有了(le)兴(xīng)趣,成绩才会慢慢的好起来,因(yīn)为你(nǐ)喜欢他,所以你(nǐ)一(yī)定要钻(zuān)研它.那么(me)如何对历史产生(shēng)兴趣(qù)呢(ne)?

  首先呢,历(lì)史和我们现在的完美生(shēng)活有着(zhe)很(hěn)大的(de)联系,因为之前的世界大战,日本人侵华事件(jiàn)等等都对中国造成了很大(dà)的(de)伤害,所以呢,我们一(yī)定要铭记历(lì)史.而且在(zài)古代(dài)的历史当中(zhōng),中国感觉是(shì)很有(yǒu)意思的,就是那些皇帝登位的时候,他们是很(hěn)有意思的,所以学习起来也(yě)不是怎么费(fèi)劲.

  第(dì)二点,历史的事件要点和阅读的记(jì)忆技(jì)巧.

  历史事件要记住的要点的一般就(jiù)是有姿指四个,第一个是(shì)时间,第二个是地(dì)点(diǎn),第(dì)三个就是人物,第四个(gè)就(jiù)是(shì)所发生的事情.而事情呢,包括原因,还有(yǒu)经过,最后是结果.

  初中历(lì)史(shǐ)时间轴简图

  时(shí)间呢,是(shì)有(yǒu)先后的,你只要把(bǎ)那个大事(shì)年表里的所(suǒ)有(yǒu)重要的事(shì)情多看几遍,自然也就记住了.而地点呢伍(wǔ)兆(zhào),有东南西北,你只需要(yào)认(rèn)识各个地方(fāng)的大概(gài)位置就(jiù)行了,而(ér)人(rén)物就是构建历史事件的最重要的主角,是谁引起了(le)这件事情(qíng),这很好记忆的.而结果(guǒ)你只(zhǐ)需要记住(zhù)是谁(shuí)赢了,谁输了(le)或者迹橘配是谁被签订了(le)不公平协约,被分割了多少土地(dì)等等.

  上边就是关于怎么(me)学好初中(zhōng)历史的几(jǐ)个方法和技巧(qiǎo).对于刚刚(gāng)升(shēng)初一(yī)的孩子们是很有帮助(zhù)的,希(xī)望你们(men)都可(kě)以考(kǎo)上好的学校.

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