古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思(sī)是(shì)青(qīng)山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么以及古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思(sī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的上一(yī)句怎么读，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪的下一句等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日(rì)西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池塘，池塘里的(de)水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛(niú)背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句，写的(de)是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者有机地融合起来，描(miásiki老师是哪个大学的？o)绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图画(huà),为后两句写牧童出场布置了(le)背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写(xiě)出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西(xī)山，拟人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写山(shān)和(hé)落日倒映在水中的(de)形象(xiàng)，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物(wù)，色(sè)彩(cǎi)和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了这(zhè)样的环境，那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思(sī)是(shì)：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自(zì)于哪里呢(ne)？————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大(dà)家把(bǎ)翻(fān)译(yì)也(yě)放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔(xián)住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比较重(zhòng)要的(de)词汇，单(dān)独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像(xiàng)被山(shān)咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应(yīng)当(dāng)是作(zuò)于作者(zhě)晚(wǎn)年(nián)隐居，游览(lǎn)农家(jiā)之时（很可能为宋度宗(zōng)年胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到(dào)这了，我们(men)就一起来(lái)欣赏评析一(yī)下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中(zhōng)的不少写景之(zhī)作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐(táng)人诗中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋末年，一(yī)些作家(jiā)常以七(qī)绝的形式，进行(xíng)这(zhè)方面的(de)艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这(zhè)些(xiē)诗本(běn)就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了(le)一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四周(zhōu)长满青草的池(chí)塘里，池(chí)中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火球好像(xiàng)被(bèi)山吃掉(diào)一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图。

　　诗前(qián)两句写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句“草满池(chí)塘”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池塘里的青草(cǎo)已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落(luò)日青(qīng)山倒映水中(zhōng)，与(yǔ)王安石“北(běi)山输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄净的池水，带(dài)出青山与落(luò)日，中间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可(kě)爱，村童牛(niú)背吹笛(dí)，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看(kàn)牧童(tóng)、写村(cūn)晚(wǎn)，他十分满siki老师是哪个大学的？足于(yú)这样一种(zhǒng)自然(rán)风光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在(zài)的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则(zé)是“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人厌倦了(le)尘(chén)世(shì)的(de)喧嚣(xiāo)，看破了(le)"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是他天性(xìng)好静、好无(wú)拘无束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首(shǒu)诗描(miáo)绘的确实是一(yī)幅(fú)悠然(rán)超凡、世外(wài)桃源般的(de)画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是(shì)背景与主角的(de)布(bù)局(jú)，都非常协调，而画(huà)中之景、画外之声(shēng)，又给人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集中在(zài)池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔(bǐ)，把人(rén)引入了江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠然(rán)恬静的乡村(cūn)生活(huó)充(chōng)满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无(wú)人卧，带得寒(hán)鸦(yā)两(liǎng)两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面中(zhōng)少了个天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出(chū)村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画(huà)面(miàn)便(biàn)不(bù)同，一是充满(mǎn)情趣，一是(shì)惆怅落(luò)寞(mò)，因(yīn)此诗家有“一切(qiè)景语皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉(méi)州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又(yòu)说(shuō)是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是什么是“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的落日(rì)，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这(zhè)句(jù)话(huà)的(de)意思，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一句等问题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么

　　这句诗出(chū)自(zì)宋代(dài)诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池(chí)塘里的水(shuǐ)呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写(xiě)景文(wén)字集(jí)中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机地(dì)融合起来(lái)，描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美丽的(de)图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满(mǎn)"字，写(xiě)出(chū)仲夏时令的景物特点，写出了(le)景色(sè)的生机(jī)一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不(bù)是(shì)规(guī)矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背上，表现了(le)牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清(qīng)新(xīn)，有了这样的环境，那(nà)牧(mù)童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是(shì)：山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。

　　这一(yī)句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家(jiā)把翻(fān)译也放出(chū)来了，便于大家(jiā)理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的(de)池塘(táng)里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛(niú)背上，随(suí)意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些(xiē)我觉(jué)得比较(jiào)重要的(de)词汇(huì)，单独解(jiě)释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家(jiā)之时（很(hěn)可能为宋度宗(zōng)年胡唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起来欣赏评析一(yī)下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋(sòng)诗(shī)与(yǔ)唐诗中(zhōng)的不少(shǎo)写景之作(zuò)，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画(huà)，多为妙手天成；宋(sòng)人却(què)更多(duō)是有(yǒu)意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝(jué)的形式(shì)，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就(jiù)是(shì)题(tí)在(zài)画上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的(de)农村晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满青草(cǎo)的池(chí)塘里(lǐ)，池中的(de)水灌得满(mǎn)满的(de)，太阳正要(yào)落(luò)山，红红(hóng)的火球好像被(bèi)山(shān)吃掉一样（是落山(shān)后(hòu)），倒映在(zài)冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春末，池(chí)塘里的(de)青草(cǎo)已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂(guà)在山头上的情况，与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更(gèng)山(shān)吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒映(yìng)水中，与王安石(shí)“北山输(shū)绿涨横(héng)陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心，以池(chí)塘中的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的(de)池水，带(dài)出青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏(hsiki老师是哪个大学的？ūn)晚景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一(yī)种欣(xīn)赏(shǎng)的目光去(qù)看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然风光优美(měi)、卜宽人(rén)们生活自由(yóu)自在的环境，故写牧(mù)童(tóng)，让(ràng)其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信(xìn)口”，是(shì)诗人厌倦了尘世的(de)喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还(hái)是他天性好静、好(hǎo)无拘无束(shù)呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃(táo)源(yuán)般的画面(miàn)，无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是背景与主(zhǔ)角的(de)布局，都(dōu)非常(cháng)协调(diào)，而画中之(zhī)景、画外(wài)之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄(shè)取的画(huà)面不大，写景则(zé)集中在(zài)池(chí)塘上(shàng)，写人(rén)则集中在牧童(tóng)上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引(yǐn)入了江(jiāng)南优美(měi)的田园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡(xiāng)村(cūn)生(shēng)活(huó)充(chōng)满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗(shī)比，画面中少了(le)个(gè)天真烂漫(màn)的牧童，代之以(yǐ)牛(niú)背的(de)乌鸦，以显出村晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样的农(nóng)村(cūn)景色，因诗(shī)人的(de)心情不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很(hěn)不是熟(shú)悉了，这(zhè)里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

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