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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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  朗读基(jī)调有清新舒展的(de)、高亢明亮的、热(rè)情赞美的、义正严辞的、低沉悲痛(tòng)的(de)。

  一、清新(xīn)舒展的:要求:声音音量要偏小,声音(yīn)柔和、抒情;

  气息深而长。

  二、高亢明亮的:要(yào)求:声音(yīn)要庄重大方,采(cǎi)用宣读(dú)式的;

  吐字要有(yǒu)力度(dù),力度要均(jūn)匀;

  字(zì)正(zhèng)腔圆,粒粒外送(颗粒性强),有穿透力;

  气(qì)息要稳(wěn)定、扎实、托底(dǐ)。

  一般都采用实声来表述。

  适合(hé)朗(lǎng)诵激扬的文字。<认真地还是认真的写作业,认真的与认真地/p>

  如大会(huì)的结束(shù)语。

  三(sān)、热情赞美的(de):要(yào)求:声音柔中(zhōng)有刚,咬(yǎo)字力(lì)度要大些,但声不涩,气(qì)息沉实不(bù)断流。

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地  四、义(yì)正严辞的:要(yào)求(qiú):声音(yīn)以刚为(wèi)主,以实(shí)声为主,坚定有力而节制,吐字(zì)要颗粒饱满,字正腔圆;

  气息要沉稳、扎实,有丹田气做支撑(chēng),托声而出。

  朗诵时要有理有(yǒu)力,切忌高声喊(hǎn)叫。

  如(rú)描(miáo)写英雄人物对(duì)敌人(rén)的。

  五、低沉悲(bēi)痛:要(yào)求:用较(jiào)暗、弱低沉、偏虚的声(shēng)音来读这(zhè)样的(de)文字(zì),胸腔共鸣(míng)比(bǐ)较多,节奏偏慢,字音缓(huǎn)缓的送出,有时(shí)是声伴字,有时(shí)是字伴气,或者是哭泣(qì)而出的,或者是断断续续的发音;

  气有时是颤抖的(de),有时是(shì)叹息。

  这种作品(pǐn)一般悲(bēi)痛哀(āi)伤的(de)色(sè)彩比较浓厚(hòu),心情比(bǐ)较沉痛。

  读(dú)这类文字(zì)的时候(hòu)要求技巧比较高,情境再(zài)现一定要(yào)到位,要展开想像。

  在朗诵时,不同体裁和内容(róng)的文(wén)章采取什(shén)么样的朗诵基调是非(fēi)常(cháng)重要的。

  基调不(bù)是(shì)简单的指音高、音低、音强(qiáng)、音弱。

  基(jī)调,是指(zhǐ)作品的基本情调,即作品总的态度情感,总的色彩(cǎi)和分量,以及朗诵者的具体态(tài)度。

  感情色(sè)彩(cǎi)有喜、怒、哀(āi)、乐之分,态度有肯定、否定、批评之别,其中有分寸和火候的差异(yì)。

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