小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体(tǐ)，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说(shuō)明写出(chū)的字越黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多(duō)是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中，适(shì)合(hé)一般情况(kuàng)下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对(duì)较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器可(kě)识别的卡(kǎ)片(piàn)，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习(xí)写字实(shí)际(jì)也是(shì)一种行为(wèi)规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子(zi)一边学(xué)习好功(gōng)课(kè)，一边(biān)进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄(chāo)写(xiě)练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写字是每(měi)个人(rén)很重(zhòng)要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有(yǒu)很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代(dài)替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多(duō)时候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流(liú)，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学(xué)习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国(guó)藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的(de)习(xí)字(zì)非常重(zhòng)视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事(shì)，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事(shì)都不算(suàn)大事，但(d中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将àn)对于一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一(yī)个侄(zhí)子就(jiù)要上小学了(le)。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数(shù)越(yuè)大(dà)铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就(jiù)越硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)机，初(chū)学写(xiě)字(zì)的小朋友用(yòng)什么(me)铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是(shì)很有道(dào)理的。

　　下面两图(tú)是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散(sàn)握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时(shí)间的(de)教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋(péng)友会不(bù)自(zì)觉(jué)加大力量，力(lì)量大到第二(èr)页，甚至(zhì)于第三页(yè)都(dōu)留有很深(shēn)的(de)印记(jì)，导致下一页不光滑，影(yǐng)响(xiǎng)写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字(zì)实在太(tài)容(róng)易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题(tí)，因为孩子(zi)的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的(de)执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种(zhǒn中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将g)姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因(yīn)（在我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不(bù)对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字(zì)能够看清楚就(jiù)得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已(yǐ)经一(yī)目了(le)然。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特(tè)别(bié)用(yòng)力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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