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上海四(sì)大(dà)八(bā)校(xiào)是指什么高中(zhōng)，上海市(shì)重(zhòng)点(diǎn)高(gāo)中排名(míng)一览表

　　上(shàng)海四大是指：上(shàng)海市(shì)民办华育(yù)中学、上(shàng)海民办兰(lán)生(shēng)复旦中(zhōng)学、上海(hǎi)外(wài)国语大(dà)学附属(shǔ)外(wài)国(guó)语学校、上海市市北初(chū)级中(zhōng)学等(děng)四校。

　　八校(xiào)是(shì)指：上(shàng)宝中学、张(zhāng)江集(jí)团学校、进华中学、存(cún)志中学(xué)、新华(huá)初级中学、上海市世界外(wài)国语中学、华二初级(jí)中学、立(lì)达中学(xué)等八校(xiào)。

　　扩展资料华育(yù)中学的(de)前身是上海中学初(chū)中部(bù)，90年代上海的(de)'初中(zhōng)高(gāo)中分离以后(hòu)，上(shàng)海中学(xué)与华泾实业联合在(zài)1999年(nián)建(jiàn)立了华育中学，华(huá)育的师资力量、管(guǎn)理方式、教学方(fāng)式，都来自于上(shàng)海中学(xué)。

　　兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年，也是一所可跨区招生(shēng)的(de)民办(bàn)寄宿制初级中学(xué)，2016年是什么年为复旦附中的初中教学基(jī)地。

上海高中(zhōng)四大(dà)名校八大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四(sì)大(dà)名(míng)校是指上海中学、华(huá)师(shī)大二附(fù)中、复旦附中(zhōng)、交大附(fù)中。

　　 这四所学校是上海高中里(lǐ)顶尖教育资(zī)源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋模范(fàn)中学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷凳(dèng)东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复(fù)兴中学（虹(hóng)口）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这(zhè)只(zhǐ)是坊间的一种说法而已，各区县(xiàn)依然还拥有(yǒu)一些非常出名(míng)的高中，比如浦(pǔ)东的进才中学，静(jìng)安的市(shì)西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中学(xué)等(děng)。

　　 还有“一个(gè)神仙(xiān)”为上外附中（虹口(kǒu)区）,因(yīn)上外附中(zhōng)几乎不(bù)对外乎大区招生，在上海中考中，我们一般都不(bù)会(huì)讨论这所学校(xiào)，故(gù)被应成为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上(shàng)海市实验性示范(fàn)性高中是根据(jù)《国务院关(guān)于基础教育改革与发展(zhǎn)决定》中(zhōng)各(gè)地建(jiàn)设(shè)一批实施素(sù)质教育的示范性普通高(gāo)中以及全国高中教育工作(zuò)会议的精(jīng)神，上(shàng)海市于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性示范性高中第一批有上海中学、复旦大学附(fù)属中学、上海(hǎi)交通大学(xué)附(fù)属中学、华东师(shī)范大(dà)学第(dì)二(èr)附属中学、上海师范大学附(fù)属(shǔ)中学、大同(tóng)中(zhōng)学、格致中学(xué)、上海外国语大学附属大境中学、向明中学、南洋模范中(zhōng)学、位育(yù)中学(xué)、延安中学(xué)、上海市第三女子中学(xué)、育才中学(xué)、市(shì)西中学、曹(cáo)杨二中、晋(jìn)元高级中学、市北(běi)中学、新中中学(xué)、复兴(xīng)高级中学、华东师范大学(xué)第一附属中学(xué)、控江中(zhōng)学、杨浦高级(jí)中学、七宝(bǎo)中学、行知中学、嘉定一中、建平(píng)中学、进才(cái)中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正式启动(dòng)上海市实验性示范性(xìng)高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实(shí)验性示范(fàn)性高中建设取得(dé)新进展。

　　 实验性示范性高中建设(shè)是上海市基础教育现代化的(de)重要(yào)组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性示(shì)范(fàn)性(xìng)高中，目的是在于通过促进学校形成依法治校、自我(wǒ)约(yuē)束、自(zì)主发展(zhǎn)的内驱机制(zhì)，推动学(xué)校不断追求新(xīn)的(de)发展，形(xíng)成一支学校教育改革的先锋队，一支攻克素(sù)质教育难题(tí)的攻(gōng)坚(jiān)队(duì)，对整个高中教育和基础(chǔ)教育(yù)起示(shì)范(fàn)、辐射和引领作用2016年是什么年，从(cóng)而带动基础(chǔ)教育的整体发(fā)展与提(tí)高，促(cù)进本市率先基本(běn)实(shí)现(xiàn)教(jiào)育现代化。

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