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哪些是散句？哪些是整句(jù)？举例各10个(gè)句(jù)子，什么是散句什(shén)么是(shì)整句

　　整句和散句(jù)是(shì)就句子的结构形式分(fēn)出来的类别。

　　整句(jù)是指结(jié)构相同或(huò)相近，形(xíng)式(shì)整齐的句(jù)子。

　　散句是指结构不一致，形式参差的句子。

　　两种句式具(jù小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢)有不同的风格，使(shǐ)用整句(jù)有整齐之美，使用(yòng)散句则(zé)有错落之美。

　　例如(rú)：①虚心使人进步，骄傲使人(rén)落(luò)后。

　　（整(zhěng)句）②天空布满(mǎn)了乌(wū)云(yún)，到处都是灰蒙(méng)蒙的一片，一时大雨倾盆。

　　（散句）整”和“散”都(dōu)是指句子的结构(gòu)形式。

　　形式整齐匀(yún)称，结构相同(tóng)或(huò)相似(shì)的，叫整句(jù)；

　　形(xíng)式不同，长(zhǎng)短(duǎn)不一的，叫(jiào)散句。

　　整句(jù)和(hé)散句，是就多个句子（或分句）组合在一起的时候，它的结构形式而言的(de)。

　　整句的作用：结(jié)构(gòu)相同或相(xiāng)似，节(jié)奏(zòu)鲜明，音调和谐，易于(yú)上口(kǒu)，语(yǔ)势强烈。

　　散句的(de)作用散(sàn)句多用在记叙文(wén)、说(shuō)明(míng)文等文(wén)体(tǐ)，以长(zhǎng)短不一、结(jié)构不同的句式(shì)来实现(xiàn)修辞(cí)上的参差(chà)美。

　　扩展(zhǎn)资料1、先整后散① 燕子去了，有(yǒu)再来的时(shí)候；

　　杨(yáng)柳枯了，有再青的(de)时(shí)候；

　　桃(táo)花谢了，有再(zài)开(kāi)的时候(hòu)；

　　但是，聪明的你，请告诉我，我(wǒ)们的日子为什么一去(qù)不复(fù)返呢(ne)。

　　——朱自清《匆(cōng)匆(cōng)》2、先散后整(zhěng)② 在(zài)古(gǔ)老的年代，玛瑙河(hé)对岸(àn)是一(yī)片森(sēn)林，森林边上的树落里，有(yǒu)一个名(míng)叫(jiào)米拉朵黑的年轻人(rén)，也是出色(sè)的猎手(shǒu)。

　　论力气，米(mǐ)拉朵黑能够和(hé)野熊摔跤。

　　论(lùn)人才，米拉朵(duǒ)黑象天(tiān)神(shén)一样(yàng)英俊。

　　论性情，米拉朵黑像一个温(wēn)柔的少女。

　　东乡族(zú)民(mín)间(jiān)故事《米拉朵(duǒ)黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅两个月不到(dào)，恩来先(xiān)生比起重庆时瘦了(le)。

整(zhěng)句和散句有哪些呢(ne)?

　　整(zhěng)句如下：

　　1、坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，做(zuò)干(gàn)岸儿，推(tuī)倒(dào)油(yóu)瓶不扶，都(dōu)是全挂子的武艺(yì)。

　　——出(chū)自曹(cáo)雪芹的《红楼梦》。

　　其中，“坐(zuò)山(shān)看(kàn)虎门，借(jiè)刀杀人，引火吹风，”属于短语排比，也就是(shì)4组结(jié)构相似的短(duǎn)语(yǔ)组(zǔ)成排(pái)比，都是“干什么(me)”来“干什么”的结(jié)构。

　　“坐(zuò)山(shān)”来“看虎(hǔ)门”；“借刀”来“杀人”；“引(yǐn)火”来(lái)“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾(wěi)酒(jiǔ)，色彩斑斓(lán)，甜美之(zhī)味令人回味；青(qīng)年就像冰镇的啤酒(jiǔ)，色彩浓黑(hēi)，清凉的小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢同时又让(ràng)人觉得(dé)苦涩伍锋；中(zhōng)年(nián)就像烈性酒，纯净无(wú)色，辛辣之味使(shǐ)你(nǐ)五脏(zàng)六腑都会灼热；老年就像(xiàng)葡萄酒，久存弥香，滴滴让(ràng)你感受到香中之甜(ti小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢án)。

　　——节选自《生(shēng)活是什么》。

　　这段话(huà)，把童年、青年、中年(nián)、和老年分别比作一种酒，写出(chū)了人(rén)生不(bù)同阶段的滋味和特点。

　　结(jié)构上，采(cǎi)用“什么像什么，让人怎么(me)样”的写法。

　　如(rú)“童年就像(xiàng)鸡(jī)尾酒”，让人怎(zěn)么样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑锋从磨砺出，梅花香自(zì)苦寒来。

　　常用(yòng)来(lái)激励莘(shēn)莘学(xué)子，成为他们寒窗苦读的座(zuò)右铭。

　　我们所(suǒ)熟(shú)知(zhī)的对偶句，也是整句(jù)的一(yī)种(zhǒng)形式。

　　整句(jù)，结(jié)构上偏(piān)于整齐，埋(mái)清(qīng)音韵和谐(xié)，排(pái)比(bǐ)句和对称句（对偶句(jù)）是(shì)常用的2种(zhǒng)写法(fǎ)。

　　散句如下：

　　1、走！去(qù)体验乡下生活(huó)。

　　天晴(qíng)了，就去田间地头走走，看看庄稼和蔬菜(cài)，呼吸呼吸大自然(rán)赐(cì)予你的新鲜空气。

　　要是你愿意，采摘一把野菜(cài)，做成(chéng)菜泡饭，也挺美的！

　　这里(lǐ)，短句短到一(yī)个字——“走！”长句呢，长到15个字——“呼吸呼(hū)吸大(dà)自然赐予你的新鲜空气(qì)。

　　”是不是收(shōu)放自如(rú)，潇洒活泼？

　　2、不过腔液晌(shǎng)，瞿塘峡(xiá)中，激流澎湃，涛如(rú)雷鸣，江面形成无数漩(xuán)涡，船从漩(xuán)涡中冲过，只听得(dé)一片哗啦啦(la)的水声。

　　过了八公里的瞿塘峡，乌(wū)沉沉的云雾，突然隐去(qù)。

　　峡顶上一道(dào)蓝(lán)天，浮着几小片金色浮云(yún)，一注阳(yáng)光像闪电样落(luò)在(zài)左边峭壁上。

　　（刘白羽《长江三(sān)日》）

　　例(lì)句(jù)描写(xiě)瞿塘峡的(de)景(jǐng)色，句(jù)式各种各样，字数长短(duǎn)不一，灵(líng)活多变，形象生动，把瞿(qú)塘(táng)峡(xiá)的美景描写得(dé)栩栩如(rú)生，避免了(le)单(dān)调(diào)呆(dāi)板、毫无生气。

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