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钢琴(qín)里面小快板(bǎn)的速(sù)度是多少，钢琴中(zhōng)小(xiǎo)快板是什(shén)么意(yì)思

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概30拍左右，中速(sù)40-50左右(yòu)。

　　 每(měi)个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板...学前儿(ér)童(tóng)观(guān)察力(lì)的发展(zhǎn)特点：（1）在(zài)目的性上，由(yóu)于神经系(xì)统还不(bù)够发达，儿童往往会随心所欲的观察，易受无关(guān)事(shì)物和细节影响，极有可能被自己所喜欢的、感(gǎn)兴趣(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童(tóng)一般会在(zài)观察过(guò)程之中忘(wàng)掉(diào)观(guān)察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续(xù)时间上(shàng)，受(shòu)儿童对观察物品喜爱程度(dù)的影响，但(dàn)随着年龄增(zēng)加(jiā)，稍有改善；

　　在一实(shí)验里，三四岁的幼儿(ér)观察图片的时间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁(suì)增加到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童不(bù)善于(yú)将观察的对(duì)象整(zhěng)体(tǐ)与(yǔ)局部间、局(jú)部与局(jú)部间联系，只能得到所看见的单一(yī)部分；

　　幼儿(ér)的观察从(cóng)最初的杂(zá)乱无章逐渐发展成为(wèi)有组织、有系统的综合(hé)的知(zhī)觉过程

钢(两害相权取其轻,两利相权取其重，两权相害取其轻正确说法是什么意思gāng)琴谱上小快板,中速这类(lèi)词具体指的速度是(shì)多少

　　这要看曲(qū)子的风格(gé) ，缓慢大概扰(rǎo)滑30拍(pāi)左右，中速40-50左(z两害相权取其轻,两利相权取其重，两权相害取其轻正确说法是什么意思uǒ)右。

　　 每个两害相权取其轻,两利相权取其重，两权相害取其轻正确说法是什么意思时代对速度(dù)的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分钟； 小快(kuài)板...

　　学(xué)前儿童观察(chá)力的发展特(tè)点：

　　（1）在目的性上(shàng)，由于神经系统还不(bù)够(gòu)发达，儿童(tóng)往往会随心所欲(yù)的观(guān)察(chá)，易受无关事物和细节(jié)影响，极有可(kě)能被自己所(suǒ)喜欢的(de)、感(gǎn)兴趣的物(wù)品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一(yī)般会在观察过程之中(zhōng)忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（态(tài)李此2）在(zài)持(chí)续时间上，受儿童(tóng)对(duì)观察(chá)物品喜爱(ài)程(chéng)度的影响(xiǎng)，但随着年龄增加，稍有改善；在(zài)一实验里，三四(sì)岁的(de)幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善(shàn)于将观帆迅察的对(duì)象(xiàng)整(zhěng)体与局部间、局部(bù)与局部间联(lián)系，只能得到所看见的单一(yī)部分；幼儿的观(guān)察从最(zuì)初的杂(zá)乱(luàn)无章逐渐发展成(chéng)为有组织(zhī)、有系统的综合的知觉(jué)过程

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