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塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小学(xué)六种说(shuō)明方法及(jí)作用,六(liù)种说明方(fāng)法及作(zuò)用(简短)是六种(zhǒng)常用说明方法分别是举(jǔ)例(lì)子、引资(zī)料、作比较、列数字(zì)、分(fēn)类(lèi)别、打(dǎ)比方的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及(jí)作(zuò)用,六(liù)种说明(míng)方法及作用(简短)

  六种常(cháng)用说明(míng)方(fāng)法分(fēn)别是举例子、引资料(liào)、作比较、列数字、分(fēn)类(lèi)别(bié)、打比(bǐ)方。

  举例(lì)子的作用(yòng)是(shì)使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体(tǐ)地(dì)说明了说明(míng)对象的特点。

  1、举例子

  举出实(shí)际事(shì)例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说(shuō)明方(fāng)法叫举例子。

  运用举事例的说明方法说明事物(wù)或事理,一要注意(yì)例(lì)子的代(dài)表性,二要注意(yì)例(lì)子的适量性。

  作用(yòng):使(shǐ)文章表达(dá)的意思更明确(què),读者更能(néng)理解,具(jù)体地说(shuō)明了(le)说明对象的特点。

  2、引资料(liào)

  为了使说明的内容更充实具体(tǐ),更具(jù)说服力,可(kě)以(yǐ)引用一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名(míng)言等。

  引资料的范围很广,可以(yǐ)是经典著作,名家名言(yán),公式(shì)定律(lǜ),典(diǎn)故(gù)谚(yàn)语等。

  作用:使文章更(gèng)具(jù)说服力。

  体现说明(míng)文(wén)语言(塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家yán)的准确性。

  引(yǐn)用(yòng)古诗(shī):使说明文(wén)更具诗情画意。

  引(yǐn)用故(gù)事使文章具(jù)有趣(qù)味性。

  3、作比较

  作(zuò)比(bǐ)较是将(jiāng)两(liǎng)种类(lèi)别相同(tóng)或不同的事物(wù)、现象加以比较(jiào)来(lái)说(shuō)明事物特征(zhēng)的说(shuō)明方(fāng)法。

  说(shuō)明某(mǒu)些抽象(xiàng)的(de)或者是人们比较陌生(shēng)的事(shì)物,可以用具体的(de)或者大家已经熟悉的(de)事(shì)物和它比较,使(shǐ)读(dú)者通过比较得(dé)到(dào)具体而鲜(xiān)明(míng)的印象。

  事物的特征也往往在(zài)比较(jiào)中(zhōng)显(xiǎn)现出来。

  在作比较的时(shí)候(hòu),可以(yǐ)是同类相比,也(yě)可以是异类相比,可(kě)以对事物进行“横(héng)比”,也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

  作用:把……与……进行(xíng)比较,突出强(qiáng)调了说(shuō)明对象的特(tè)点。

  4、列(liè)数字(zì)

  为了使所(suǒ)要(yào)说明的事(shì)物具(jù)体化,还可以采用列数(shù)字的(de)方(fāng)法,以便读者理解。

  需要注意的是,引用较(jiào)多的数字,一定(dìng)要准确(què)无误,不(bù)准确的数(shù)字绝对(duì)不能用,即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠(kào)的根据(jù),并力求近似(shì)。

  作用:用列数(shù)字(zì)的方法进行说(shuō)明,既能准确客观地反映事实情况,又有(yǒu)较强的说服力。<塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家/p>

  更体现了说明文的准(zhǔn)确性,准确地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

  5、分(fēn)类别

  说明事(shì)物(wù)的(de)特(tè)征,往往从单方(fāng)面不易说清楚,可以根据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用等属性的异同,把(bǎ)事物分成若干类,然后依照类(lèi)别逐一加(jiā)以说(shuō)明。

  这种说明(míng)方法,叫(jiào)分(fēn)类(lèi)别(bié)。

  作用(yòng):条理清晰,层次清晰,一目了然(rán)。

  清晰地说明了(le)说(shuō)明对象的特点,使文章(zhāng)更具(jù)有说服(fú)力。

  6、打比方

  利用(yòng)两种不(bù)同(tóng)事物之间的相似之处作比(bǐ)较(jiào),以突出事物的形状特点,增强说明的形(xíng)象(xiàng)性和生动性的(de)说(shuō)明方法叫(jiào)做打比方。

  说明文中的打比(bǐ)方的说明方法,同修辞格上(shàng)的(de)比(bǐ)喻还有联想是一(yī)致的。

  不同的是,比(bǐ)喻修辞有明喻(yù)、暗喻(yù)、和借喻,而说明(míng)多用明(míng)喻和暗(àn)喻(yù),借(jiè)喻(yù)则(zé)不宜(yí)使用(yòng)。

  作用:把(bǎ)……比作……,生动(dòng)形象地说(shuō)明了(le)说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的特点,使(shǐ)说明(míng)更通(tōng)俗易懂。

小学六种说明方法及(jí)作用(yòng)

  小(xiǎo)学的六种说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用如下:

  1、举例子。

  是通过列(liè)举有代表性的、恰当(dāng)的事例来(lái)说明事物特征的(de)说明方法。

  作用:使文章表达(dá)的意思更明确,使说明的对象更生动(dòng)形象,便于读者理解(jiě)。

  例句:我国名胜古迹(jì)十(shí)分多.诸(zhū)如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普陀(tuó)山(shān),明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

  2、列数字(zì)。

  从数量上说(shuō)明事物特征或(huò)事理(lǐ)的方(fāng)法。

  需要注意的是,引用的数字,一定要准(zhǔn)确无误,不准确的数字绝对不能用,即(jí)使是估计的数字,也要有可靠(kào)的(de)根据,并力求(qiú)近(jìn)似。

  作用:使(shǐ)说(shuō)明对象的特点更加精确(què)、科(kē)学令人(rén)信(xìn)服。

  例句(jù):黄河在近2000年间(jiān)竟(jìng)决(jué)口1500多次,改道26次(cì),给两岸(àn)人(rén)民带来了深重的苦难。

  黄河塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家是(shì)世界(jiè)上含沙量(liàng)最(zuì)大的大河,其含(hán)沙量(liàng)相(xiāng)当于长江(jiāng)的68倍。

  3、作比较。

  是说明文(wén)中斗老镇将两种(zhǒng)类(lèi)别相同(tóng)或不同的事(shì)物、现象等加以比较(jiào)来说明事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

  作用:突出强调事物的某种特(tè)征。

  例句:黄(huáng)河是世界(jiè)上(shàng)含沙(shā)量(liàng)最(zuì)大的大河(hé),其含(hán)沙(shā)量(liàng)相当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

  4、打比(bǐ)方(fāng)。

  是通过比(bǐ)喻的修辞手法来说(shuō)明事(shì)物特(tè)征的(de)一种(zhǒng)说明方法。

  作用:使抽象的事物变得具体、生动、形象。

  例句:人们都说(shuō),黄河是中华(huá)民族的摇篮(lán)。

  5、分类含缺别。

  要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚(chǔ),可以根据形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功用等属性(xìng)的异同,把(bǎ)事物分成(chéng)若干类,然后依照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说(shuō)明,这(zhè)种说明方法叫分类别。

  作用:使(shǐ)说明事物(wù)的特征条理清晰,一目了然(rán)。

  例句:鲸的种类很多,总的来说可以分为两大(dà)类(lèi):一类是(shì)须鲸,没有(yǒu)牙齿;一(yī)类是(shì)齿鲸,有锋利的牙齿(chǐ)。

  6、下定义。

  用简(jiǎn)明的语言对事(shì)物(wù)的本(běn)质特征(zhēng)作概(gài)括的说明方法。

  作用:科学准确地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严(yán)密(mì),更通俗易懂(dǒng)。

  例句:两组对边(biān)分别(bié)平行的四(sì)边形叫(jiào)平行(xíng)四边(biān)形。

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