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　　相(xiāng)对评价(jià)和绝对评价区别(bié)：1、相对评(píng)价(jià)是在被评价对(duì)象的群体中建立基(jī)准，然后把该群体中的各个(gè)对象逐(zhú)一与基准进行比较(jiào)，以判断该群体中每(měi)一成员的相对(duì)优势。

　　2、绝对评价是在(zài)评(píng)价对象的集合之(zhī)外确(què)定一个标准，评(píng)价时(shí)把评价对(duì)象(xiàng)与客观标准进行比较，确定评(píng)价对象达(dá)到目标基(jī)准绝对位(wèi)置(zhì)的评价方(fāng)法。

　　3、相对评价：利(lì)用相(xiāng)对评价可以了解学(xué)生(shēng)之(zhī)间的(de)差异(yì)，便于比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其(qí)标准比较(jiào)客观，如果评(píng)价是准确的，那么评价(jià)之后，每个(gè)被评价者(zhě)都可以明确自己(jǐ)与(yǔ)客观标准的差距，有利于发扬优点，克(kè)服(fú)缺点。美团的肯德基会员卡收费吗多少钱 肯德基办会员要钱吗>

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别各(gè)教(jiào)育目标(biāo)完成(chéng)情(qíng)况，明确(què)今(jīn)后工作的重点。

相对性评价和绝对性评价的区别(bié)

　　相对性评价(jià)和绝对性评价(jià)的区别：定亩带义(yì)不同，评价(jià)依(yī)据不同，性(xìng)质不同。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价又称目标参照(zhào)性评价，是用目标参照(zhào)性(xìng)测验对学生成绩进行评定(dìng)。

　　相对性评(píng)价也称常(cháng)模参照性评(píng)价，是用(yòng)常模参照性测验对学生成绩(jì)进行的评定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对性评价依(yī)据(jù)教(jiào)学目(mù)标(biāo)和教材编制试题(tí)来测量(liàng)学生的(de)学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求。

　　而(ér)相对性评(píng)价依据(jù)学生(shēng)个人(rén)的成绩在该班学生成绩序列中或常模(mó)中所处做唯(wéi)的位(wèi)置来评价和(hé)决定(dìng)成绩优劣。

　　3、性(xìng)质(zhì)不(bù)同：绝对性(xìng)评价是一(yī)种外部(bù)评价，注重(zhòng)的是目(mù)标达成与否，不考虑(lǜ)个体的(de)相对位置。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦如(rú)，大(dà)学考试、驾照考试等。

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