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先公四岁而孤(gū)全文(wén)翻译及(jí)注释，先公(gōng)四岁(suì)而孤全文翻译答案

　　《先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤》全(quán)文翻(fān)译是欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁时(shí)父亲就(jiù)去世了，家(jiā)境贫寒，没有钱供他(tā)读书。

　　太(tài)夫人用芦苇秆在沙(shā)地上写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人的篇(piān)章。

　　到他年(nián)龄大些了，家里(lǐ)没有书可读，便就近到读书(shū)人家去(qù)借(jiè)书来读，有时接着(zhe)进(jìn)行抄(chāo)写。

　　就这样夜(yè)以继日(rì)、废(fèi)寝忘食(shí)，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋(fù)文(wén)字，下笔就有成(chéng)人的水亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁平(píng)，那样高(gāo)了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫(pín)无(wú)资(zī)。

　　太夫人(rén)以荻画(huà)地，交易(yì)书字(zì)。

　　多诵(sòng)古人篇(piān)章。

　　使学为诗。

　　及其稍长(zhǎng)，而(ér)家无(wú)书读，就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而读(dú)之，或(huò)因(yīn)而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书(shū)，以至昼夜忘寝食，唯(wéi)读书是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字(zì)，下(xià)笔以如成(chéng)人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石和苏(sū)轼(shì)所写的两篇(piān)祭文， 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一(yī)生(shēng)人品功业。

　　文章(zhāng)立意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐宋八大家(jiā)古(gǔ)文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而孤的全文翻(fān)译是什(shén)么？

　　【先公(gōng)四岁而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生四岁时父(fù)亲就(jiù)去世了(le)，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书(shū)。

　　欧(ōu)阳修的母亲就(jiù)用(yòng)芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画，教给他(tā)写字。

　　还教给他(tā)诵读许多(duō)古人的篇章，并开(kāi)始学写诗。

　　到他年(nián)龄大些了，家里(lǐ)没(méi)有书可读，便就近到读书人家(jiā)去(qù)借书来读，有时进行抄(chāo)写。

　　抄写还没完成(chéng)，就(jiù)可以背诵这(zhè)本书了(le)。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝忘食，只是致力读(dú)书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文(wén)字，下笔就(jiù)有成人的(de)水平，那样就(jiù)高了。

　　【原文】

　　先(xiān)公(gōng)四岁而孤，太夫人以(yǐ)荻画地(dì)，教以书(shū)字。

　　多诵古人篇(piān)章，使(shǐ)学为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家贫无(wú)书(shū)读(dú)，就闾里士人(rén)家借而读(dú)之，或因而抄录。

　　抄录未必(bì)，而(ér)已能诵其书(shū)。

　　以至昼(zhòu)夜忘寝食，惟读(dú)书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字，下笔(bǐ)已(yǐ)如成人(rén)。

　　出处：北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修(xiū)

　　孤：失(shī)去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵古(gǔ)人篇章）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做(zuò)

　　及：等(děng)到

　　稍：稍微

　　闾里：乡(xiāng)里(lǐ)、邻里

　　士人：读书人(rén)

　　或：有的(de)时候

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字(zì)永叔(shū)，自号醉翁，晚年号(hào)六一居士，谥号文忠，世称欧阳文(wén)忠公，吉安永丰(fēng)（今属(shǔ)江西）人[自称(chēng)庐(lú)陵人(rén)]，汉族，因吉(jí)州原属庐陵郡,出生于绵(mián)州(zhōu)（今四川绵阳(yáng)）北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学家(jiā)、史学家(jiā)和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元(yuán)，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾(céng)巩合称“唐宋(sòng)八大家”。

　　他领导了北宋(sòng)诗文革新运动，继承并(bìng)发展了韩愈的古文理论。

　　其散(sàn)文创(chuàng)作(zuò)的高度成就与其正确的古文理论相辅相成(chéng)，从而开创了一(yī)代文风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风的同时，也对诗风、词风进行了(le)革新。

　　在史学(xué)方面，也有较高成就，他(tā)曾主修《新唐(táng)书》，并独撰(zhuàn)《新(xīn)五代史》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧(ōu)阳修是(shì)“唐宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他(tā)克服此升弯重重困难，勤学苦读，终(zhōng)有所成(chéng)。

　　欧阳修(xiū)的经历告诉我们(men)，只(zhǐ)要有(yǒu)着(zhe)远(yuǎn)大志向和吃苦精神，就一(yī)定会成功。

　　欧阳修(xiū)刻(kè)苦学习的(de)精神(shén)值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身(shēn)的(de)努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长(zhǎng)的(de)善于(yú)教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父(fù)，家(jiā)贫，其祖母以(yǐ)荻画地，教(jiào)他写字(zì)。

　　他四岁(suì)而孤，随叔(shū)父(fù)在(zài)现湖北(běi)随(suí)州(zhōu)长大，幼(yòu)年(nián)家贫无资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧(ōu)阳修自幼(yòu)酷(kù)爱(ài)读书，常(cháng)从城南李家借书抄(chāo)读，他天资聪颖，又(yòu)刻苦勤奋，往往(wǎng)书不(bù)待抄完(wán)，已能成诵(sòng)。

　　少年习作诗赋文章，文(wén)笔老练(liàn)，有如成人，其叔(shū)由(yóu)此(cǐ)看(kàn)到了家族振兴的希(xī)望，曾对欧阳(yáng)修的母(mǔ)亲(qīn)说：“嫂无以家(jiā)贫子幼为念，笑歼(jiān)此奇儿也(yě)！不唯起家以大吾门(mén)，他日必名重当世。

　　”

　　十岁时，欧(ōu)阳修从李家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为(wèi)日后北(běi)宋(sòng)诗文革新运动播下了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进(jìn)士。

　　次年(nián)任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交，互相切磋诗文。

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