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东莞属于几线城市

东莞属于几线城市 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗,为什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异吗,为什么说原生家(jiā)庭可怕

  原生家庭不是指离异的(de)。

  原生家庭是(shì)一个社会学概念。

  是指儿女(nǚ)还未成婚,仍与父(fù)母生活在一起(qǐ)的家庭。

  新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组成(chéng)的家庭,这样的家庭不包(bāo)括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

  我们应该正确(què)衡量原生(shēng)家庭和新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭的关系。

  当我们的家庭还(hái)是原生家庭时,子女应当孝敬父母,父母(mǔ)应当关心(xīn)子女的生活(huó)。

  当我们有了新生(shēng)家庭后,在这个(gè)新生家庭(tíng)中妻(qī)子与(yǔ)丈夫二人要结(jié)合为一体(tǐ),应该尽(jǐn)量在(zài)精神和物(wù)质上从对原生家庭的依(yī)赖或(huò)影响中走(zǒu)出来,注(zhù)重新(xīn)生家庭中夫妻二人(rén)的合一,更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意见(jiàn)。

  人(rén)要(yào)认(rèn)识自(zì)己原生家庭的影响,才不致将(jiāng)原生家(jiā)庭一(yī)些负面(miàn)的元素(sù)带到新家庭(tíng)去。

  原生家(jiā)庭和离(lí)异(yì)家庭对孩子影响的不同

  原生家庭的孩子和(hé)离异(yì)家庭的孩子,他(tā)们的成长过(guò)程就是不一样,缺(quē)少了一份父母的(de)爱,在(zài)十几年的(de)成长中,对于性格、学(xué)习、做事都(dōu)有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

  原生家庭的孩子,有一股(gǔ)发自内心的自信,亲生父(fù)母打骂是(shì)怎么也(yě)进不了孩子心(xīn)的。

  但离异(yì)家庭的(de)孩子,就不(bù)一样了,不是(shì)亲(qīn)生的父(fù)母(mǔ)打不(bù)敢打,骂也不敢骂,生(shēng)怕两(liǎng)者之间(jiān)的生气越来(lái)越生。

  那(nà)些已(yǐ)经离异过的父母或(huò)者孩子,既(jì)然已经选择,前路漫漫,往事清零,让新的一年里有个好运气(qì),过(guò)好自(zì)己的每一(yī)天。

  从小(xiǎo)缺失的爱,它不(bù)是你犯错的理由,因为(wèi)没了这些爱,你才(cái)要更强大和更努力,让自己的以后过得(dé)更好。

原(yuán)生家庭问题是(shì)指什么

  在(zài)社会(huì)学的定义上,原生(shēng)家(jiā)庭指的(de)是儿女还未成(chéng)婚,仍(réng)和父母在一起生活的(de)家庭。

  一个温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭,对子女的性格(gé)塑造有着至关重要(yào)的正(zhèng)面引导作用;反之,缺乏爱和(hé)温暖的原生家(jiā)庭,对(duì)孩子的心理,则会带(dài)来严重的伤害。

  奥地利(lì)著(zhù)名心理学家(jiā)阿(ā)德(dé)勒曾说过(guò)这样的一句名言:幸福的人,一生(shēng)都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈自己的童年。

  他(tā)这句话,将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的(de)影响力,深刻(kè)地揭露了(le)出来。

  一个原生家庭中,父母的(de)漠视,会对孩子的身心成长,造成深深(shēn)的伤害。

  孩子在这样的(de)一(yī)个家庭(tíng)中长大成人,自我的(de)人(rén)生观(guān)、价(jià)值观以及(jí)世界观,都会受到(dào)负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

  最典型的一个表(biǎo)现,就是会使得孩子的性格变得更(gèng)孤(gū)僻自闭,不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚交流,疏远了身边人,也就会(huì)让孩子疏远了这个世界,也(yě)将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态(tài)。

  尤(yóu)其是(shì)这种只注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子,而忽(hū)略另一个孩子(zi)心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭(tíng)问题都有(yǒu)哪些(xiē)问(wèn)题

  孩子在混(hùn)乱(luàn)和充满冲(chōng)突的家庭环境中(zhōng)长大,或(huò)有一个经常暴怒的父母,这(zhè)样的孩子(zi)往往会认为,大声(shēng)争吵和辱骂(mà)是正常的沟通方式。

  因此(cǐ),在他们成(chéng)年(nián)后(hòu),往往也会用这种沟通(tōng)方式去和他(tā)人相处(chù),这很(hěn)容易伤害(hài)亲密关系(xì)。

  另外,在(zài)一个父母双(shuāng)方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的(de)环境中长大(dà),会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

  他们可能会产(chǎn)生信任问题,认为家庭生活是(shì)不稳固的,所(su东莞属于几线城市ǒ)有的关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

  1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和(hé)忽视

  孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真实的样(yàng)子。

  如(rú)果父母不能(néng)看到(dào)孩子真(zhēn)实的性(xìng)格,而一味用自己理想中的样子去要求孩子(zi),孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自(zì)己的评价,让别(bié)人告诉(sù)自(zì)己(jǐ)应该怎么做。

  就比如说,一个生性羞涩的孩子(zi),但父母却总让他(tā)应对(duì)各(gè)种社交场合,孩子并不会真(zhēn)的如父母(mǔ)期望的那样发生改变,反(fǎn)而他们会因(yīn)此不能了解自己(jǐ)的优势(shì)和弱点。

  他(tā)们可能会发展出冲突(tū)的自我(wǒ)认(rèn)知,经(jīng)常会这(zhè)样想(xiǎng):我(wǒ)现在(zài)是这样,但我本应是(shì)另(lìng)外的样子(zi)。

  父母忽视孩子(zi)真实的样子(zi),拒(jù)绝接(jiē)受孩子的本性,一(yī)方面会导致孩(hái)子(zi)一直到(dào)成(chéng)年都总觉(jué)得(dé)自己不够好(hǎo),另一方面,他们(men)中的(de)很多人(rén)也变成了吹毛求疵的(de)人,经常用不(bù)合理的标准来要(yào)求他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸(xìng)存者

  虐(nüè)待是一个非(fēi)常复(fù)杂的(de)问(wèn)题(tí),它对孩(hái)子(zi)造(zào)成的影响用(yòng)好几篇论文也说不完。

  一般来说(shuō),受到虐待(dài)往(wǎng)往会造成这些后(hòu)果(guǒ):低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

  3、父母中(zhōng)的一方(fāng)角色缺失或在情感上遭(zāo)到(dào)父母中某(mǒu)一(yī)方的抛(pāo)弃

  很多(duō)孩(hái)子是缺爱的,他们并不缺(quē)衣少(shǎo)食,却从来都感受(shòu)不到父母的(de)爱,和父母之间有强烈的(de)距(jù)离感。

  事实上,往(wǎng东莞属于几线城市)往(wǎng)这(zhè)些(xiē)父母自身存(cún)在很严(yán)重的问题(他(tā)们也(yě)是原(yuán)生家庭的受害(hài)者!),使他们无法对孩子(zi)表(biǎo)达出温暖和爱。

  孩子往往会觉得,他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的爱,是(shì)因为不(bù)够好或(huò)完美。

  他们可能会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者,以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的人。

  而因为他们觉(jué)得自己不够(gòu)好,也就会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉,分享自己的感觉和(hé)想东莞属于几线城市(xiǎng)法。

  因为他们(men)总是担心,一旦对方知道了自(zì)己(jǐ)真实的样子,就会失去(qù)对(duì)方的尊重和爱。

  另(lìng)一个极端的可能是,他们也有可能会极端依赖(lài)自(zì)己(jǐ)的伴侣,希望伴侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上获(huò)取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么(me)对一(yī)个人影响很大

  早年的情感(gǎn)会决定你的言语,言语(yǔ)会决定你(nǐ)的(de)社会(huì)性,社会性就是社会交往的(de)能力,而社会性,又会影(yǐng)响到你后边的认(rèn)知(zhī)方式。

  当你尚不具备判断能(néng)力时(shí),你最基本(běn)的认(rèn)知来自(zì)你的(de)家庭(tíng)。

  不仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价值观受到它的强烈影响(xiǎng),而(ér)且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问(wèn)题(tí)的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的(de)影响。

  良好的家风、教育和财力为个人的(de)长进提供了较好的基础和(hé)条件,如(rú)果(guǒ)你有幸生在(zài)这(zhè)样的家庭里面(miàn),是值得庆(qìng)幸的事情。

  原生家庭对你的影响(xiǎng)程度(dù)高低来自于你个体独立的力量(liàng)和家庭影响的力量对比:如果(guǒ)你个(gè)体独(dú)立的力量越大,那他们(men)的影响越小;反之(zhī),如果(guǒ)你个体独立的力量越(yuè)小,那家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱(ài)从成(chéng)因上(shàng)可以分为情(qíng)感(gǎn)忽(hū)视(shì)型(xíng)、情(qíng)感虐(nüè)待(dài)型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

  情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太少(shǎo),容(róng)易让孩(hái)子(zi)通过(guò)讨好来(lái)获得爱,觉得(dé)自己不配被(bèi)爱,渐渐发(fā)展为依赖(lài)类型中的焦虑型。

  情(qíng)感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低(dī)的方式教育孩(hái)子,这容易让孩子开(kāi)始自我否定,对(duì)他人抱有敌意和惧意,发展(zhǎn)为依(yī)恋类(lèi)型中的隔离型。

  情感混乱(luàn)型指的是父母(mǔ)自身(shēn)有严重(zhòng)的心理问题,情(qíng)绪(xù)不(bù)稳(wěn)定,常(cháng)常给(gěi)孩子造成巨大创伤(shāng),事后(hòu)又极力弥(mí)补(bǔ)或(huò)者道歉。

  容易让孩子辨别不出好坏情绪,发展为依恋(liàn)类型中的(de)混(hùn)乱型(xíng)。

  2、指责

  经常指(zhǐ)责别人的人,往往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和不足,并且会把结果的糟糕(gāo)和自己不(bù)好(hǎo)的感(gǎn)受,都归(guī)结给对方。

  面对喜欢指责的人,他人的感受会(huì)非常糟(zāo)糕(gāo),就像一(yī)无(wú)是处(chù)的人(rén),不论(lùn)怎么做都无法(fǎ)满足这(zhè)类人(rén)的要(yào)求。

  指(zhǐ)责是(shì)一(yī)个代际传承的问题,喜欢指责别人的人,往往有个喜欢指责他们的父(fù)母,在(zài)他们的父母看来(lái),他(tā)们没有优点,不应该犯错,在都是(shì)你不(bù)好、都是你的(de)错(cuò)、都是因为你的批评(píng)中长大。

  因此,他们非但不会变得宽容理解,反(fǎn)而会内(nèi)化他们的父母的形(xíng)象,在内心(xīn)塑(sù)造一个无比严厉(lì)的批评者(zhě),对自己(jǐ)和对他人都十分挑剔。

  被指责长大(dà)的(de)人活成了他(tā)们父母的(de)模(mó)样,用指责来诱导他人,来验证早(zǎo)年经验的(de)正确性(xìng)。

  如果你想要(yào)改善和这类人之(zhī)间的关系,就不能(néng)受其(qí)潜意识诱导,而要(yào)在他每一次指(zhǐ)责的(de)时(shí)候肯定他。

  3、控制

  双方(fāng)的关系越亲密,就(jiù)越(yuè)容(róng)易发生情感操(cāo)控的(de)情况。

  全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情(qíng)感操纵》中,认为(wèi)亲密(mì)关(guān)系中(zhōng)的情感操纵,指的是(shì)运用情(qíng)感成为伤害对(duì)方的武器,支(zhī)配、胁迫他人,从而使自(zì)己的目的得以达(dá)成。

  电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的关系便(biàn)可(kě)以体现这一点,宋(sòng)倩对(duì)英子说的(de)最多的话就是:英子(zi),你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀(ya)!、你是妈(mā)妈(mā)身(shēn)上掉(diào)下(xià)来的一块肉、妈是和你最亲的人了,还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关系,会(huì)让人(rén)变得窒息,英子最后得抑郁症也证(zhèng)实了(le)这(zhè)一点。

原生(shēng)家(jiā)庭缺爱的人如何自(zì)救(jiù)

1、你(nǐ)身上的(de)所(suǒ)有特质,一定(dìng)在某个时候(hòu)帮(bāng)过(guò)你

无论是你(nǐ)的谨慎(shèn)、焦虑、共情能(néng)力、观察能力(lì)、适应能力(lì)等(děng)等。

  缺爱的(de)孩子(zi),经(jīng)历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的(de)一面,但也有(yǒu)特别强大的一(yī)面(miàn)。

  如(rú)果你(nǐ)小时候很孤单,少有人陪(péi)伴和照顾。

  那你(nǐ)为(wèi)了活下(xià)来,往往会更(gèng)加独立,有(yǒu)超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴躁,那你为(wèi)了家庭(tíng)和睦,让(ràng)父(fù)母(mǔ)少生气,就会不(bù)知不觉(jué)练就(jiù)超过(guò)同龄(líng)人的情(qíng)绪(xù)观察能力和共情能(néng)力,时间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一样,能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时此刻的情绪,更知道别人想(xiǎng)听(tīng)的话和(hé)希望你做的事;如果你(nǐ)的(de)父母把你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带(dài),那你就会练(liàn)就很强的适应能力,甭管跟谁(shuí)都(dōu)能相处,不(bù)怕陌生的环境。

  苦(kǔ)涩的背后,你也被赋(fù)予了特(tè)殊(shū)力量。

  这些力量(liàng)在你的过去帮(bāng)助过你(nǐ),在未来(lái)依(yī)然会在某个角度帮助你。

  你该(gāi)做的(de)不是嫌弃它们(men),而是感谢(xiè)它们(men),拥抱它(tā)们,善用它们。

  它(tā)们其实早就成为了你的一部(bù)分(fēn)。

  经历(lì)了种种苦涩(sè)后(hòu),你值得被爱,你身上附加的种种(zhǒng)力量(liàng)也值得被爱。

2、让成年的(de)你,重新抚养内心里(lǐ)那个孤(gū)独的内在小(xiǎo)孩长(zhǎng)大

你想要(yào)自愈,意味着你已经意识到自己(jǐ)心里有需要被疗(liáo)愈(yù)的地方。

  而那个地(dì)方藏着(zhe)的,其实就是你(nǐ)内心深处那个(gè)弱(ruò)小的孩(hái)子。

  这个(gè)孩子是你潜意(yì)识里(lǐ)童(tóng)年的(de)缩影。

  曾经,那是个无助的孩(hái)子,但现在,这个孩(hái)子有了依靠。

  那(nà)个(gè)依靠,就(jiù)是如今成年的(de)你。

  你可以重新(xīn)接纳他,给他(tā)无(wú)条件的爱,把他抚养长大。

  当(dāng)你(nǐ)的内心小孩成(chéng)长了,觉(jué)醒了,放开了,不再恐惧(jù)了,再加上帮助(zhù)过你(nǐ)的特(tè)质加持,你甚至会比从(cóng)小一帆风顺的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀不死(sǐ)我的,会使我更强大。

  大成就者,往往都曾经历常人所不能(néng)承受之痛(tòng)。

  你经历过的(de)伤痛,不只是伤痛,更是(shì)潜在的能量。

  接纳真实的自己(jǐ),善用你特殊经(jīng)历赋(fù)予你的特质,发挥(huī)出更大的(de)潜(qián)能(néng)。

3、用该怎(zěn)么做代替为(wèi)什(shén)么

艾利希·弗(fú)洛姆告诉我们:大多数人(rén)认(rèn)为爱仅(jǐn)仅(jǐn)是一种心神荡漾的情感,体验爱全靠偶然(rán)并且只有幸(xìng)运(yùn)才能坠入爱的(de)情网。

  他(tā)们(men)将爱(ài)情问题首先看(kàn)做是一(yī)个(gè)被爱的(de)问题(tí),而不是去(qù)爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

  但是(shì),爱其(qí)实是一门(mén)艺术(shù),需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的努力。

  非安全型(xíng)人(rén)格(gé)其实,是没有爱的能力的(de),因为(wèi)缺(quē)爱(ài),他们在两性关系中,更多(duō)的是索取。

  依据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论,其实爱的能力,应该(gāi)是(shì)有勇气不计回报的去爱(ài)一个人,全心全意的为(wèi)对方好。

  在爱的(de)过(guò)程中(zhōng),促(cù)使我们成(chéng)长,让我们(men)得到幸(xìng)福(fú)。

  在我们年幼(yòu)的时候,如果你感觉到被你妈妈忽略。

  长大之后,你(nǐ)需要(yào)有意识的知道(dào),你(nǐ)妈妈那(nà)时候需要(yào)工(gōng)作,保证你的(de)生活。

  你爱着你的母(mǔ)亲,其(qí)实就更不(bù)应该去记(jì)恨(hèn)她那么久(jiǔ),那(nà)么多年。

  你(nǐ)需要与自己和解,你欠你母(mǔ)亲(qīn)一(yī)句原谅(liàng)。

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