原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)原生家庭不是(shì)指离异的。

　　关于(yú)原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及(jí)为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生(shēng)家庭对(duì)一个人的(de)影响有哪些(xiē)，离异(yì)家庭孩(hái)子心理缺陷，原生家庭(tíng)缺爱型抑郁性格表现等问题，小编将为你整理以下的生活小知(zhī)识：

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个社会学(xué)概念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父(fù)母(mǔ)生活在(zài)一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成(chéng)的(de)家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭不(bù)包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应该正(zhèng)确衡量(liàng)原生家庭和新生(shēng)家(jiā)庭的关系。

　　当我们的(de)家庭(tíng)还是原生家庭(tíng)时，子女(nǚ)应(yīng)当(dāng)孝(xiào)敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当(dāng)我们有了(le)新(xīn)生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家(jiā)庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量在精神和物(wù)质上从对(duì)原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注重(zhòng)新生(shēng)家庭中夫妻(qī)二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或(huò)者妻子的意(yì)见(jiàn)。

　　人要(yào)认识自(zì)己原生家庭的影响，才不致将原(yuán)生家庭一(yī)些负面的元(yuán)素带到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异(yì)家庭(tíng)对孩子影(yǐng)响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是不一(yī)样，缺(quē)少(shǎo)了一份父母的爱，在十(shí)几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的(de)孩子，有(yǒu)一股发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么(me)也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不(bù)一样(yàng)了(le)，不是亲生的父(fù)母(mǔ)打不(bù)敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者之间的(de)生气越来越生(shēng)。

　　那(nà)些已经离异过的(de)父母或者孩子，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好自己的(de)每(měi)一(yī)天。

　　从小缺失(shī)的(de)爱，它不(bù)是你犯(fàn)错的理由，因为没了(le)这些爱，你才要更强大和更努力(lì)，让(ràng)自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什(shén)么(me)

　　在社(shè)会学(xué)的定义上，原生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭(tíng)，对子女的性格塑(sù)造有着至关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一(yī)生都被童(tóng)年治愈;不幸的(de)人，一生cow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读都在(zài)治愈自己(jǐ)的童年(nián)。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭(jiē)露(lù)了出(chū)来。

　　一个原生家(jiā)庭中，父母的(de)漠视，会(huì)对孩(hái)子的身心(xīn)成长，造(zào)成深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭(tíng)中长大成(chéng)人，自我的人生观、价值(zhí)观以及(jí)世界观，都会(huì)受到(dào)负面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的(de)一(yī)个表(biǎo)现，就是会使得孩子(zi)的(de)性(xìng)格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远(yuǎn)了(le)身边人，也(yě)就会让孩子疏远了(le)这个世界，也将会(huì)极大(dà)地(dì)缺乏阳光、积(jī)极、乐观的(de)心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心理感受的亲子关系(xì)。

原(yuán)生家庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和(hé)充满冲(chōng)突的(de)家庭(tíng)环境中长大(dà)，或有一(yī)个(gè)经常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大(dà)声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因(yīn)此，在他(tā)们成年(nián)后，往往也会用这种沟通方式去和(hé)他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个(gè)父母双方都经常情(qíng)绪(xù)低落、互相争吵的环境中长大，会(huì)大大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任(rèn)问题，认为(wèi)家(jiā)庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果父(fù)母不能看到(dào)孩子真实的(de)性格(gé)，而一(yī)味(wèi)用(yòng)自己(jǐ)理想中的样子去要(yào)求孩子，孩子(zi)就(jiù)会(huì)很容(róng)易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人(rén)对自己的评价(jià)，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说(shuō)，一个(gè)生性(xìng)羞涩的孩子，但父母(mǔ)却总让他(tā)应(yīng)对(duì)各种社交(jiāo)场合，孩子(zi)并不会真的如父母期(qī)望的那样发生改变，反而他(tā)们会因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突(tū)的自我认知，经(jīng)常会这样(yàng)想：我现(xiàn)在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另外的(de)样子(zi)。

　　父(fù)母忽视孩子(zi)真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接受孩子(zi)的本(běn)性，一方面会导致孩子(zi)一直到成年(nián)都(dōu)总觉得自(zì)己(jǐ)不够好，另一(yī)方面，他们中的很(hěn)多人(rén)也变成了吹毛求疵的人，经常用(yòng)不(bù)合理(lǐ)的标(biāo)准(zhǔn)来(lái)要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身(shēn)体/性虐(nüè)待等(děng)创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它(tā)对孩(hái)子(zi)造成的影响用好(hǎo)几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待(dài)往往(wǎng)会造成这(zhè)些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问题(tí)、自(zì)我评价(jià)过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和(hé)两(liǎng)性关(guān)系上的(de)问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一(yī)方角(jiǎo)色缺失或在情(qíng)感上遭到父母中某(mǒu)一方的(de)抛弃

　　很多孩(hái)子(zi)是(shì)缺(quē)爱的，他们并不缺衣少食，却从来(lái)都(dōu)感(gǎn)受不到父母的爱(ài)，和父(fù)母之(zhī)间有强烈的(de)距(jù)离(lí)感。

　　事实(shí)上(shàng)，往往这(zhè)些父母自(zì)身存在很严重的问题(tí)(他们(men)也是原生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子(zi)往往会(huì)觉得，他们之所以感受(shòu)不到(dào)父(fù)母的爱，是(shì)因为(wèi)不够好或(huò)完美。

　　他们可能会变成(chéng)完美主义者，以(yǐ)离(lí)谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他(tā)们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道了自己真实的(de)样子，就会失(shī)去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的可(kě)能是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们(men)那些没有从父母身(shēn)上获取(qǔ)的、无穷(qióng)无(wú)尽的(de)爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人(rén)影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年(nián)的(de)情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性，社会(huì)性就是(shì)社(shè)会交(jiāo)往(wǎng)的能力，而社(shè)会性(xìng)，又会(huì)影响到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你最(zuì)基本的认知来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观受到它的(de)强(qiáng)烈(liè)影响，而且你为人处世的方式方法、你思考(kǎo)问(wèn)题(tí)的方式都会受到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和(hé)财力为个人的长进(jìn)提供(gōng)了(le)较(jiào)好的基础和(hé)条件，如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的(de)影(yǐng)响程(chéng)度高低来自于你个体独立的力量和家庭(tíng)影响的(de)力量对(duì)比：如(rú)果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越大，那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如(rú)果你个体独立的力量越小，那家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上(shàng)可以分为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类(lèi)型中的(de)焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教(jiào)育孩子(zi)，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他(tā)人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是(shì)父母(mǔ)自身有(yǒu)严重(zhòng)的心理问题(tí)，情(qíng)绪不(bù)稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子造成巨(jù)大(dà)创(chuàng)伤，事后又极(jí)力(lì)弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别不出好坏(huài)情绪，发展为依(yī)恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看到的是别(bcow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读ié)人(rén)的错误(wù)、缺点和不(bù)足(zú)，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不好的(de)感受，都归(guī)结给(gěi)对方。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他(tā)人的(de)感受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都无法满足这类人(rén)的(de)要求(qiú)。

　　指责是(shì)一(yī)个代际(jì)传承(chéng)的问题，喜欢(huān)指责别人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你(nǐ)的(de)错(cuò)、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽(kuān)容理解，反(fǎn)而会内化(huà)他们的父母的形(xíng)象，在内心(xīn)塑造(zào)一个无比严(yán)厉的批评者，对自己和(hé)对他(tā)人都十分(fēn)挑(tiāo)剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们(men)父母(mǔ)的模样，用指责来诱导他(tā)人(rén)，来验证(zhèng)早(zǎo)年(nián)经(jīng)验(yàn)的正确(què)性。

　　如(rú)果你想要改善和这类人(rén)之间的关系，就不能受其(qí)潜(qián)意识诱(yòu)导，而要(yào)在他每(měi)一次指责的时(shí)候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系越亲密，就越容易(yì)发(fā)生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著(zhù)名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感操(cāo)纵(zòng)，指的是运(yùn)用情(qíng)感成为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他人，从而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便可(kě)以体现这一点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说(shuō)的最多(duō)的话(huà)就是：英(cow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读yīng)子，你(nǐ)可(kě)是(shì)妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会(huì)让人变得窒息，英子最(zuì)后得(dé)抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的(de)人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤单，少有人(rén)陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那(nà)你(nǐ)为(wèi)了活(huó)下(xià)来，往往(wǎng)会(huì)更加独立，有(yǒu)超过(guò)同龄(líng)人的生活(huó)自理能力(lì);如果(guǒ)你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁(zào)，那你(nǐ)为(wèi)了家(jiā)庭和睦，让(ràng)父母少生气，就(jiù)会(huì)不知(zhī)不觉练就(jiù)超过(guò)同龄人(rén)的情(qíng)绪观察能力和共情能(néng)力，时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知(zhī)道别人想听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给(gěi)亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流带，那你就会(huì)练(liàn)就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊(shū)力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去(qù)帮助过你，在未来依然会在(zài)某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是(shì)嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢(xiè)它(tā)们，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其实早(zǎo)就(jiù)成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱(ài)，你身上(shàng)附加的种种(zhǒng)力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而那个地方藏(cáng)着(zhe)的(de)，其(qí)实就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那(nà)是个无助(zhù)的孩(hái)子，但现在，这个孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今成(chéng)年(nián)的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的(de)内(nèi)心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特(tè)质(zhì)加持，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩(hái)子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大(dà)成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是(shì)伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在的(de)能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问(wèn)题首(shǒu)先看(kàn)做是一个被(bèi)爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱的(de)问题。

　　但是(shì)，爱其(qí)实(shí)是一门艺术，需要人们(men)有相(xiāng)关的知识并付出相(xiāng)应的努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系中，更(gèng)多(duō)的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的(de)理论，其实爱的能力，应该(gāi)是有勇气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我(wǒ)们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼(yòu)的时候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知道，你妈妈那时(shí)候需要(yào)工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就更(gèng)不(bù)应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与自己和解(jiě)，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲一句原(yuán)谅。

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