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融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四岁(suì)而孤全(quán)文(wén)翻译及注释，先公四岁而孤全文(wén)翻译答案

　　《先(xiān)公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了，家境贫寒(hán)，没有钱(qián)供他读书(shū)。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上写(xiě)画，教给(gěi)他写字(zì)。

　　还(hái)教给他诵读(dú)许多古人的(de)篇章。

　　到他年龄大些了，家(jiā)里没有(yǒu)书可读，便就近到读书(shū)人家去借书来读，有时接(jiē)着进(jìn)行抄写。

　　就这样夜(yè)以继日(rì)、废寝(qǐn)忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下(xià)笔就有成人的(de)水平(píng)，那(nà)样(yàng)高了。

　　原文：先公四岁而(ér)孤(gū)，家贫无资。

　　太夫人以荻画地(dì)，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无(wú)书读(dú)，就(jiù)闾里士人家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食(shí)，唯读书(shū)是(shì)务(wù)。

　　自(zì)幼所(suǒ)作(zuò)诗赋文(wén)字(zì)，下笔以(yǐ)如成人。

　　出自《祭欧阳文忠公(gōng)》，王安石和苏轼所写的两(liǎng)篇祭文，总结、评论、赞美欧阳修一(yī)生人品功(gōng)业。

　　文章立意超卓，笔(bǐ)力雄健，为唐(táng)宋八(bā)大(dà)家(jiā)古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤的全文翻译是(shì)什么？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时(shí)父亲就去世了，家境贫(pín)寒，没(méi)有钱供(gōng)他读书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地(dì)上写画，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵读许多古人的(de)篇章，并开始学写诗。

　　到(dào)他年龄大些了，家里没有书(shū)可读，便就近到读书人家去(qù)借书(shū)来读，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写还(hái)没完(wán)成，就可以背诵这(zhè)本书了。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只是致力(lì)读书。

　　从小(xiǎo)写的(de)诗、赋文字(zì)，下笔(bǐ)就有成(chéng)人的(de)水(shuǐ)平，那样(yàng)就(jiù)高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以(yǐ)书字。

　　多诵古(gǔ)人(rén)篇章，使(shǐ)学(xué)为(wèi)诗。

　　及稍(shāo)长，而家贫(pín)无书读，就(jiù)闾里士人家借而读之，或因而抄录(lù)。

　　抄录(lù)未(wèi)必(bì)，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔(bǐ)已如成人。

　　出处(chù)：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公(gōng)：指欧(ōu)阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍(shāo)微

　　闾(lǘ)里(lǐ)：乡里(lǐ)、邻里

　　士人：读书人

　　或：有(yǒu)的时候

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔(shū)，自(zì)号醉翁，晚年号六一居士(shì)，谥(shì)号文忠(zhōng)，世称欧阳文忠公，吉(jí)安永丰（今属江(jiāng)西）人[自称(chēng)庐(lú)陵人(rén)]，汉族，因吉(jí)州原属庐陵(líng)郡,出生于绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时期政(zhèng)治家、文学家、史学家(jiā)和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗元(yuán)，宋王安石，苏洵，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他(tā)领导了北融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写宋诗文革新(xīn)运动，继承并(bìng)发展(zhǎn)了韩(hán)愈的古文理论。

　　其(qí)散文创(chuàng)作的(de)高度成(chéng)就与其正确的古文理论相辅相成，从而开(kāi)创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳(yáng)修在变革(gé)文风的同时，也(yě)对诗风(fēng)、词风进行了(le)革新。

　　在史(shǐ)学(xué)方面，也(yě)有较高成就，他曾主修(xiū)《新唐书》，并独撰《新五代(dài)史(shǐ)》，有《欧(ōu)阳文忠公(g融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写ōng)集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧阳修是“唐(táng)宋八大家(jiā)”之一。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他克服此升弯重重困难(nán)，勤学苦读，终(zhōng)有所成。

　　欧阳(yáng)修的经历(lì)告诉我们，只(zhǐ)要(yào)有着远大志向和吃苦(kǔ)精(jīng)神，就(jiù)一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的(de)精神(shén)值得我们赞赏和学习。

　　欧(ōu)阳修的成功，除了他(tā)自身的努力之外，还(hái)有一个(gè)促进他成长的原因是：家长的善于教育，严(yán)格(gé)要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫(pín)，其祖母以荻画地(dì)，教(jiào)他写字。