门前两棵树,一颗是枣树(shù),另(lìng)一颗(kē)也是枣树，门前两颗树 一颗是(shì)枣树(shù) 另一(yī)颗(kē)也是枣树是“门(mén)前两棵树，一棵是(shì)枣(zǎo)树”一棵(kē)枣树(shù)指作(zuò)者自己，另一(yī)棵枣(zǎo)树指和自己有一样目标的人的。

　　关(guān)于门前两棵树(shù),一颗是枣树,另一颗也(yě)是枣树，门(mén)前两颗树 一颗是(shì)枣树 另一颗也是(shì)枣树以及门前两棵树(shù),一颗是(shì)枣(zǎo)树(shù),另一颗也是枣树，门前有(yǒu)两棵(kē)树,一棵是枣树,另一棵是什(shén)么树？，门前(qián)两颗树 一颗是枣(zǎo)树(shù) 另一颗也是枣(zǎo)树，门前有(yǒu)俩棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣(zǎo)树，门前2棵树,一棵是枣树等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

门(mén)前两棵树,一(yī)颗(kē)是枣树,另一颗(kē)也是枣树，门前两颗树 一(yī)颗是枣树 另一颗也是(shì)枣树(shù)

　　该句体(tǐ)现了孤寂(jì)、单调的情(qíng)感，还有对这(zhè)种单调状况的无奈(nài)。

　　渲染(rǎn)了一种孤(gū)寂(jì)悲凉的气氛，也(yě)引导了全文的主要氛围。

　　出(chū)自现(xiàn)代文学家鲁迅创作的一首(shǒu)叙事兼(jiān)抒(shū)情(qíng)的(de)散文诗《秋夜》。

　　原文：

　　在我的后(hòu)园(yuán)，可以看见墙外有两株树(shù)，一株是(shì)枣树(shù)，还有一株(zhū)也是枣(zǎo)树。

　　这上面的夜的(de)天空(kōng)，奇怪而高，我生平没有见过(guò)这样奇(qí)怪而高的天空。

　　他仿佛(fú)要(yào)离开人间而去(qù)，使人们仰面不再看见(jiàn)。

　　然而现在却(què)非(fēi)常(cháng)之蓝，闪闪地䀹着(zhe)几十个(gè)星星的眼(yǎn)，冷眼。

　　他(tā)的口角(jiǎo)上现出微笑，似乎自以为大有(yǒu)深(shēn)意，而将繁(fán)霜洒(sǎ)在(zài)我的园(yuán)里的野花草上。

　　我不知道那些花草真叫什(shén)么名(míng)字，人们叫他们什么(me)名字。

　　我记得有一种开过极细(xì)小的粉红花，现在(zài)还开着，但是更极细小了(le)，她在冷的夜气中，瑟缩(suō)地(dì)做梦，梦见春(chūn)的(de)到来，梦见(jiàn)秋的到来(lái)，梦见瘦的诗人将(jiāng)眼泪擦在她最末的(de)花(huā)瓣上，告(gào)诉她(tā)秋(qiū)虽(suī)然来，冬(横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图dōng)虽然来(lái)，而(ér)此后接(jiē)着(zhe)还是春，蝴蝶乱飞，蜜(mì)蜂都唱起(qǐ)春词(cí)来了。

　　她于是一笑，虽然颜色冻(dòng)得红惨惨地，仍然瑟缩着。

　　枣树，他们简直(zhí)落尽了叶子(zi)。

　　先(xiān)前，还(hái)有(yǒu)一两个(gè)孩子来打(dǎ)他们，别人打剩的枣(zǎo)子(zi)，现在(zài)是一个(gè)也不剩(shèng)了，连叶子也(yě)落(luò)尽了。

　　他(tā)知道小粉红(hóng)花的梦，秋后要有春(chūn)；

　　他(tā)也知道落叶(yè)的梦，春后(hòu)还是(shì)秋。

　　他简直落(luò)尽叶(yè)子，单(dān)剩干子，然而脱了当初(chū)满树是果实和叶子时(shí)候的弧(hú)形(xíng)，欠伸(shēn)得很(hěn)舒服。

　　但(dàn)是(shì)，有几枝还低亚(yà)着，护定他从打枣的竿梢所得的皮(pí)伤，而(ér)最(zuì)直最长的几枝，却已默默(mò)地(dì)铁(tiě)似(shì)的(de)直(zhí)刺着奇怪而高的天空，使天空(kōng)闪闪(shǎn)地(dì)鬼䀹眼；

　　直刺着天(tiān)空中圆(yuán)满的(de)月亮，使月亮窘得发白(bái)。

　　鬼䀹眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想(xiǎng)离去(qù)人间，避开枣树，只将月亮剩(shèng)下。

　　然(rán)而月亮(liàng)也暗暗地躲到(dào)东边去了(le)。

　　而(ér)一无(wú)所有的(de)干(gàn)子，却(què)仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的(de横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图)天空(kōng)，一(yī)意要制他的(de)死(sǐ)命，不管他各式各样地䀹着(zhe)许多蛊(gǔ)惑的眼睛。

　　哇的一声，夜游的恶鸟飞过(guò)了。

　　我忽而听到夜半的笑声，吃吃地(dì)，似乎不愿(yuàn)意惊动睡着的人，然而四围的空气(qì)都应和(hé)着笑(xiào)。

　　夜半，没有别的人，我即刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻被这笑声所驱逐，回进(jìn)自己(jǐ)的房。

　　灯(dēng)火的带子也即刻被我旋高了。

　　后窗的玻璃上丁丁地响(xiǎng)，还有许多小(xiǎo)飞虫(chóng)乱撞。

　　不(bù)多久，几个进(jìn)来了，许(xǔ)是(shì)从窗纸的(de)破孔进来的。

　　他们一(yī)进来，又在玻璃(lí)的灯罩上撞(zhuàng)得丁丁地响。

　　一(yī)个从上面撞进去了，他(tā)于是遇到火，而(ér)且我(wǒ)以为这(zhè)火(huǒ)是真的。

　　两三个却(què)休(xiū)息在灯的纸(zhǐ)罩(zhào)上喘气。

　　那罩是昨晚新(xīn)换的罩，雪白(bái)的纸，折(zhé)出波浪纹的叠(dié)痕，一角(jiǎo)还(hái)画出一(yī)枝猩红色的栀子。

　　猩红(hóng)的栀子开花时，枣树又要做小粉红花的(de)梦，青葱地弯成弧形了……我又听到夜半的笑(xiào)声；

　　我赶紧(jǐn)砍断我的心(xīn)绪，看那老在白纸罩上的小(xiǎo)青(qīng)虫(chóng)，头(tóu)大(dà)尾小，向日(rì)葵子似的，只有半粒小麦那么大，遍身的颜色(sè)苍翠得可爱，可怜。

　　我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出(chū)烟来，对着灯默(mò)默地敬奠这(zhè)些(xiē)苍翠精致的英雄(xióng)们。

　　一(yī)九二四年九月十五日。

　　注释：

　　①他：在(zài)54初期的白话(huà)文中，不(bù)管称(chēng)第三人(rén)称(chēng)的女性或(huò)称物(wù)都用“他”。

　　此(cǐ)文中(zhōng)的“他(tā)”、“他(tā)们”即(jí)分别指(zhǐ)代天空、花草、枣树(shù)等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟缩：因寒冷而不舒(shū)展，冷(lěng)的(de)哆嗦，发抖(dǒu)。

　　④低亚：低垂(chuí)。

　　“亚”，通(tōng)“压”。

　　⑤这(zhè)是(shì)写作(zuò)者(zhě)深(shēn)夜(yè)里(lǐ)一瞬(shùn)间的(de)感觉，并不是真的月(yuè)亮(liàng)东移。

　　⑥蛊惑：恶(è)意的诱骗人，使人(rén)心意迷(mí)惑(huò)。

　　⑦吃吃：形容(róng)笑声。

　　⑧丁丁：象声词。

　　元稹《景(jǐng)申秋》诗有(yǒu)“丁丁(dīng)窗雨(yǔ)繁”句。

　　⑨栀子(zi)：一种常(cháng)绿灌木，春夏开白(bái)花，极(jí)香。

　　⑩老(lǎo)：死的意(yì)思。

　　赏析：

　　第一段没有从较大场景着笔写秋夜，而是劈头一句即以奇特的重复修辞格凸现枣树，如奇峰突兀，赫然而立，十分醒(xǐng)目。

　　这种(zhǒng)特写镜头式(shì)的(de)表(biǎo)现手法既(jì)强调了(le)两(liǎng)株枣树傲(ào)然独立、凛(lǐn)然不可侵犯的精神风貌，又形(xíng)成了全文整体意境中的骨(gǔ)脊，特别(bié)鲜明突出。

　　第二段(duàn)写深秋(qiū)的(de)夜空，作者先点出并(bìng)且突出了它的“奇(qí)怪而高”，难以捉摸的特点。

　　然后写天(tiān)空与人间难以弥合的距(jù)离，突出(chū)了它对人间(jiān)的冷漠无情。

　　再(zài)写天空“闪(shǎn)闪的鬼䀹眼，冷眼”，更写出(chū)了(le)天空的(de)阴险狡诈，对人(rén)间的敌视态度。

　　最后写天空”自以(yǐ)为大有深意”，其实(shí)是隐藏杀机的微笑。

　　把繁霜洒在野(yě)花草上(shàng)，自(zì)然是天空(kōng)对人间生(shēng)命的(de)虐(nüè)杀。

　　第三段作者以(yǐ)简约(yuē)而(ér)异(yì)常形象的笔触刻划了小粉红(hóng)花的(de)形象，善(shàn)良、弱小而富有美丽的梦幻，她出身低微，不(bù)知道名字，而又十分柔弱(ruò)。

　　这是一个可爱而(ér)又可怜的(de)形象，象征了当时的青年知识分子以(yǐ)及许许多多(duō)倍(bèi)受(shòu)恶势力摧残压迫的(de)弱小者。

　　第四、五自然段是对枣(zǎo)树的赞美，是全篇的核心(xīn)。

　　作者(zhě)饱含深情，不惜笔墨塑造枣(zǎo)树这一战斗(dòu)者的形象。

　　他饱经(jīng)沧桑：不仅经(jīng)繁霜的虐杀，还有(yǒu)孩子(zi)们(men)来打(dǎ)枣，甚(shèn)至给他(tā)留(liú)下(xià)皮伤；

　　他(tā)清醒冷静：他知道(dào)小粉红花的梦，也知(zhī)道落叶的(de)梦(mèng)，他知道有希望，也有困难，因而，他不靠(kào)虚妄的幻想支撑自己，而执着于现实(shí)的战斗；

　　他顽强不屈：他(tā)认准敌人，绝不(bù)放过，“默(mò)默地(dì)铁(tiě)似的(de)直(zhí)刺着(zhe)奇怪(guài)而高的天(tiān)空”及其(qí)帮(bāng)凶月(yuè)亮；

　　他坚(jiān)韧不拔：不管情况有什么变化，面对顽(wán)敌“他(tā)都(dōu)一意要制他(tā)的死(sǐ)命，不管他(tā)各式各样(yàng)地映(yìng)着(zhe)许多蛊(gǔ)惑的眼睛”，绝不轻(qīng)易(yì)退下来。

　　最后三段(duàn)着重写小青虫，作者以饱含深情的笔(bǐ)调，称颂小青虫为追求光明而不惜牺牲的精神(shén)，虽然小青虫(chóng)有些莽撞，有(yǒu)的被烧死，有(yǒu)的“在灯(dēng)的(de)纸罩上喘气(qì)”，但作者对(duì)它们的斗争热情充满了敬意，因(yīn)为(wèi)时代需要的(de)是(shì)“不问成败而要战斗的人们”，所以作者对小(xiǎo)青(qīng)虫(chóng)活着的表示敬(jìng)意，死了的表示祭奠。

　　作者对小(xiǎo)青虫(chóng)的(de)描写也进一步衬托(tuō)了枣树的成(chéng)熟、执着和刚强。

　　创作背景：

　　此文写于1924年(nián)9月的北京。

　　当时(shí)，在(zài)帝国主义(yì)和北(běi)洋军阀(fá)相互勾(gōu)结实行统治的(de)情况下，中国北方的民主革命处于低潮。

　　同时，“54”退潮后新文化战线发(fā)生了分裂，思想界(jiè)起了巨(jù)大分化，原来“同一战阵中的伙伴(bàn)”，“有的高升(shēng)，有的(de)退(tuì)隐(yǐn)，有的(de)前进(jìn)”，而(ér)且北(běi)京的文化界和(hé)教育(yù)界又掀起一股(gǔ)提倡国粹、整理国(guó)故，妄图将青年重新(xīn)拉(lā)回故纸堆(duī)的复古思潮(cháo)。

　　面对这些社会的变(biàn)故和强大的统(tǒng)治势力(lì)，作者(zhě)鲁迅不免孤寂(jì)、彷(páng)徨，时而感到(dào)一种“成(chéng)了游勇，布不(bù)成阵”的(de)苦闷，但他没有丧失勇气和信心，一方(fāng)面急切地找寻(xún)生力军，一方面(miàn)孤(gū)军奋战(zhàn)，坚(jiān)忍地进行反帝反封建(jiàn)的斗争(zhēng)。

　　这篇散文(wén)诗，正是作者在这种思想(xiǎng)情感所作。

鲁迅(xùn)说：我家(jiā)门前门前有两(liǎng)棵树，一(yī)棵(kē)是枣树(shù)，另一棵也是(shì)枣树(shù)。是(shì)什么意思？

　　这是一种重复的(de)写法。

　　这句话出自《秋夜》的第一句，先描(miáo)述门口有两颗树，但是(shì)不说都是枣树(shù)，而是分成两次孙并昌说，是一(yī)种特殊蔽(bì)弊(bì)的(de)重复(fù)修辞手法(fǎ)，这(zhè)会给(gěi)读者造成冲击感，也促(cù)进读者去(qù)深思。

　　第一段没(méi)有从较(jiào)大场景(jǐng)着笔写秋夜，而是劈头一句即以奇特的重复修(xiū)辞格凸(tū)现枣(zǎo)树，如奇峰突兀(wù)，赫然而立(lì)，十(shí)分醒目。

　　这(zhè)种特写镜(jìng)头式的表现(xiàn)手法既(jì)强调(diào)了(le)两株枣(zǎo)树傲(ào)然独立(lì)、凛然不可侵犯的精(jīng)神风(fēng)貌，又形成了全文整体意境中(zhōng)的(de)骨脊，特别鲜明(míng)突出。

　　象征手法

　　此文通(tōng)篇采用象征手法，以(yǐ)枣(zǎo)树(shù)和天空的尖(jiān)锐对(duì)立和斗争为(wèi)轴(zhóu)心，精心构(gòu)筑了一个完整的具(jù)有(yǒu)强烈时(shí)代特点(diǎn)的意(yì)象世界，作者(zhě)以(yǐ)坚韧顽强的枣树(shù)为一方，写了小(xiǎo)粉红花的柔弱而有美好的梦(mèng)幻，写小(xiǎo)青虫追求光明而(ér)又(yòu)有些莽(mǎng)撞，写夜游鸟令恶势力丧胆的叫声；

　　以天空(kōng)为一方，写了星垦，月亮、繁(fán)霜，象征了恶势力(lì)及则(zé)扒其(qí)帮凶(xiōng)。

　　敌(dí)我双方的象征物互相(xiāng)对立而又和谐统(tǒng)一，形象反映了(le)当时社(shè)会及其政治斗(dòu)争(zhēng)形势(shì)，从(cóng)而(ér)唤起了想象和联想(xiǎng)。

　　这种用象征手法(fǎ)构筑完整意境的方法，是此文一突出特点(diǎn)。

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