小(xiǎo)学(xué)生用HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来(lái)划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相(xiān张大大到底是什么来头g)对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说，学习(xí)写字(zì)实际(jì)也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边(biān)学习好功课(kè)，一(yī)边进行抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规范(fàn)的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边(biān)进行生字(zì)、词语和段(duàn)落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提(tí)高了写字(zì)水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还(hái)可以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实(shí)是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字(zì)是每个人(rén)很重要、很基(jī)本(běn)的一项技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字机代替写字(zì)，写字教(jiào)学(xué)不必再强调了，但日常生活中更(gèng)多时候还是(shì)不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不(bù)了(le)写字(zì)，而(ér)写字对于培(péi)养一(yī)个人的耐心(xīn)、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中(zhōng)，也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的学(xué)生，他(tā)在学习(xí)时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其(qí)学习(xí)也(yě)比较(jiào)粗(cū)心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国(guó)藩(fān)先生(shēng)认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书(shū)中对于(yú)习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好两件(jiàn)事(shì)，一件是(shì)扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事(shì)都(dōu)不算大(dà)事(shì)，但对(duì)于一个人一生(shēng)的成(chéng)长关系甚大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天和(hé)各(gè)位(wèi)朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上(shàng)小学(xué)的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的(de)H和B的(de)含义，虽然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你(nǐ)问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下(xià)面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是(shì)用稍(shāo)微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出来的(de)字能(néng)够(gòu)看(kàn)清，小朋友会(huì)不(bù)自觉加大力(lì)量，力量大到第(dì)二页，甚至于第三页(yè)都留有(yǒu)很深的印记，导致下(xià)一页不光滑(huá)，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只能用错误的执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么(me)一二年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势(shì)错误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出(chū)来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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