张(zhāng)雪峰是著(zhù)名的考研导师，从网络走红后(hòu)，他开始将自(zì)己(jǐ)的(de)业务范围进(jìn)一步扩大(dà)，进军高考志愿(yuàn)的填报领(lǐng)域。

张雪(xuě)峰(fēng)从北京迁到了苏州，成立(lì)了专门的(de)公司，公司目标是为(wèi)广大考生(shēng)指明未来方向。

在(zài)互联网(wǎng)的(de)浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势(shì)，毕竟(jìng)他(tā)在各大互联(lián)网平台风起云涌之前，已经在网络成(chéng)名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的优势(shì)以(yǐ)及出(chū)众(zhòng)的口(kǒu)才，迅速在各(gè)大(dà)平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他时(shí)常在(zài)网(wǎng)络上评论高(gāo)等(děng)院校，发表(biǎo)大学专业的(de)报(bào)考建(jiàn)议，多次引起争(zhēng)议(yì)。这次，他真的闯祸了(le)，所说的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中(zhōng)直截(jié)了当(dāng)的称，如果(guǒ)我是孩子(zi)的家长，孩子非要(yào)报考(kǎo法西斯国家有哪几个)新闻学，我一(yī)定(dìng)把他打晕(yūn)。

张雪峰进(jìn)一步表(biǎo)示，闭(bì)着眼睛报一(yī)个专业都(dōu)比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何(hé)得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起(qǐ)，胡(hú)言乱(luàn)语。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自媒体，学新闻(wén)传播的人中，八(bā)成没有从(cóng)事本专业。

张(zhāng)学峰此番(fān)言论后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学(xué)教授的炮轰(hōng)。

重庆(qìng)大学的一位传播学的教授发文批评张雪(xuě)峰(fēng)的(de)言论(lùn)，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪(xuě)峰本人就(jiù)是在享受着传播的红利，吃着传(chuán)播的(de)饭，砸着(zhe)传播的(de)锅(guō)。

在(zài)张雪峰言(yán)论引发网(wǎng)络讨(tǎo)论后，权威部门(mén)教育部重(zhòng)磅发声，教(jiào)育(yù)部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填(tián)报费用(yòng)有的上万(wàn)元，有的高达几万元(yuán)。教育部的发声，无疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加(jiā)霜(shuāng)。

查(chá)询张雪峰老师(shī)的高(gāo)考志愿填报的专栏内容，目(mù)前已经下架。

中国(guó)教育报(bào)对张(zhāng)雪峰几乎是(shì)点名(míng)批(pī)评。中国教育报在(zài)2023年6月22日出版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰(fēng)的网(wǎng)红言论。批评张雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生的个人(rén)兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼伏(fú)的批(pī)评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表(biǎo)示，突(tū)然(rán)有种感觉，我离被人搞不(bù)远了(le)。

法西斯国家有哪几个coding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/8580c92afe5405a.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1620x940r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1620x940/format/webp/quality/80" data-height="470" data-ratio="0.5802469135802469" data-type="jpeg" data-w="810" data-width="810">

张雪峰老师是聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我有一(yī)个朋友”的口吻(wěn)向大家传递，不再敢直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师(shī)会不(bù)会面临业务匮乏问题，公司经营能(néng)不能持续，都将是未知数。

从理论层面上看(kàn)，张雪峰老(lǎo)师的言(yán)论确实存在一(yī)定的偏见。从教育上看，我们要从学生的兴趣(qù)出发，引导学(xué)生(shēng)追求心中(zhōng)理想，实现个人(rén)抱负(fù)。

现实是(shì)残酷的(de)。学生(shēng)在大学学(xué)完(wán)专业知识后，面(miàn)临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老(lǎo)师只(zhǐ)是(shì)从生存角度给学生更多的(de)参考和意见，他(tā)的言论(lùn)可能存在争(zhēng)议，但确(què)实给更多的家(jiā)长和学生打开(kāi)了思路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站(zhàn)在一定(dìng)高度上会说(shuō)，要让学生(shēng)按(àn)照自(zì)我的兴(xīng)趣发展未来。如(rú)果一个(gè)老(lǎo)师仅仅以这样一句话(huà)去告诉学生，而不结合学生(shēng)的自身实(shí)际情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学(xué)生，他的(de)认知很(hěn)大(dà)程度上停留(liú)在(zài)书本(běn)知识，他的(de)思想层级(jí)和(hé)社会实际情况存在脱节现象(xiàng)。

学生(shēng)所认为(wèi)的兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作为(wèi)老(lǎo)师(shī)，应该帮学(xué)生发(fā)掘所追求的真正兴趣，或者是对他(tā)未(wèi)来真正有(yǒu)益的事情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事(shì)存(cún)在困难，但你内心仍然要去完成，要(yào)去做(zuò)，这才是(shì)真(zhēn)正的兴趣。而不(bù)是(shì)从来没有干(gàn)过(guò)一件事(shì)，但就是(shì)喜欢，内心(xīn)想做，但当真(zhēn)正做这件事的时(shí)候发(fā)现，不适(shì)合(hé)，不(bù)想(xiǎng)做。

这不是(shì)兴(xīng)趣，是在臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指导，真正对学生有意义的是：让学(xué)生区(qū)分自己(jǐ)所喜欢的(de)东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实的(de)兴(xīng)趣。

我想，这也是张雪峰老师能(néng)够有一定支持度(dù)的原因吧(ba)，他在帮更多(duō)的学(xué)生区(qū)分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对(duì)不可忽(hū)略，否则(zé)可能(néng)连觉都睡不安稳。

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