十(shí)宗罪蜗牛人图片是什么(me)？蜗(wō)牛人其实(shí)是日本(běn)的很(hěn)著名(míng)的恐(kǒng)怖小说家伊藤(téng)润二的作品，这个(gè)内(nèi)容(róng)是(shì)在他的作品(pǐn)《漩(xuán)涡》中(zhōng)的一个片段，故(gù)事很恐怖(bù)的(de)，做事情慢的人会变成(chéng)蜗牛人很恐怖，他们因为受到了漩涡的(de)诅咒才会变(biàn)成这个样子的(de)。蜗牛人(rén)他们(men)一(yī)般都是发生在行动缓慢(màn)的(de)人的身(shēn)上的事情啊， 那么这个(gè)关于蜗牛人的故事究竟是什么样(yàng)子的呢?一起来看(kàn)一看吧。

十宗罪蜗牛人(rén)

蜗牛人是一个漫画中的故事，这(zhè)个漫(màn)画(huà)的名字是《漩涡》不(bù)是十宗(zōng)罪中的故(gù)事(shì)，但(dàn)是这个故事和十宗罪中也(yě)有(yǒu)不少(shǎo)相似(shì)的地方，其(qí)中在这个蜗(wō)牛(niú)人成为蜗牛的时候，他的浑(hún)身都是(shì)点点的时候，据说这些点点(diǎn)都是它(tā)的(de)卵，然后(hòu)浑身都是密密麻麻的感(gǎn)觉(jué)，看上去让人(rén)抓狂的样子，如果是有密集恐惧症(zhèng)的人，估计(jì)真(zhēn)的会被恶心(xīn)到的，这个故事的结尾也更加的(de)恐(kǒng)怖(bù)和血腥，不得不说伊藤润(rùn)二(èr)真的(de)是恐怖漫(màn)画中(zhōng)很厉害(hài)的作者了。

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蜗牛人图片

这个蜗牛人的故事的，其实是漩涡中的(de)小(xiǎo)高潮部分了，故事(shì)的开端就是应该下雨的季节，一(yī)个男孩只(zhǐ)有在下雨(yǔ)天才来上学，而且也从来不(bù)会打伞，他因为和同(tóng)学没有办(bàn)法融合在一起(qǐ)玩耍(shuǎ)，语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么所以被(bèi)很多(duō)的人欺负，一些坏同(tóng)学他(tā)他(tā)们扒光了男孩(hái)的衣服，发现男孩的身上有一个漩涡(wō)的图案，等到第二(èr)天的时候(hòu)，这个男孩的(de)背上(shàng)长出(chū)了(le)一个的(de)硬壳(ké)的东西，等到第三天再来上学的时候，他的身上就有了一个(gè)蜗牛壳。

十宗(zōng)罪蜗牛人

有等了几天的时间(jiān)，当然又(yòu)是一个的下雨天(tiān)的(de)时候，这个(gè)男孩他已经变(biàn)成了蜗牛然后(hòu)在学(xué)校的(de)I墙上爬起来(lái)，学校叫(jiào)来(lái)了男孩的父(fù)母，男孩的父母却不相信这是(shì)自己的孩子(zi)，就走了，男孩(hái)变(biàn)成了蜗牛之后就被学校关进了笼(lóng)子里面，然后(hòu)之前的那个欺(qī)负男孩(hái)的同(tóng)学又(yòu)来欺负变(biàn)成蜗牛(niú)的(de)男孩了，同(tóng)学制止他，但(dàn)是他却说蜗牛是无语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么法还(hái)手的， 但是后来的几天中的，这个坏男生开始一直喝水(shuǐ)，而且好久都么有(yǒu)来上学了。

蜗(wō)牛(niú)人图(tú)片

之后的又开(kāi)始(shǐ)下雨了，下雨之这(zhè)个的坏同(tóng)学回来了，但是(shì)已(yǐ)经(jīng)变成了一个(gè)蜗牛，然后他也被关(guān)进了笼子(zi)里面，但(dàn)是(shì)让很多的人没有想(xiǎng)到的(de)是，这(zhè)两(liǎng)个人巨大的蜗牛(niú)竟然开始交(jiāo)配了(le)，以为(wèi)蜗(wō)牛是雌雄(xióng)一体(tǐ)的，之后下了很(hěn)久的雨，两只蜗牛(niú)都不见了，然(rán)后老师带(dài)着学生去找这两(liǎng)只蜗(wō)牛，在学校的后山找到了很多的蜗(wō)牛蛋(dàn)，老师将他(tā)们(men)全部踩(cǎi)碎(suì)了，之后(hòu)老师也失踪了，最后老师出现的时(shí)候已经(jīng)也是蜗牛了。

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