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  学(xué)好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢,学好英语的最有效方法有哪些英文是初中生(shēng)学习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己的(de)学习方法,下面为大(dà)家(jiā)总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语的(de)最有效方法,仅供大家参考(kǎo)的(de)。

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英(yīng)语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些英文

  初(chū)中生(shēng)学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法,下面为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生学好英(yīng)语的最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵(sòng)英语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章即(jí)可。

  这(zhè)一篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但(dàn)每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是(shì)美(měi)国(guó)或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持节目和主播,你不(bù)是在读英语而是在用心(xīn)声情并(bìng)茂(mào)地讲故事。

  你会发(fā)现你一遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的(de)好(hǎo),这个可以快速(sù)培(péi)养(yǎng)你的英语语感。

注(zhù)重时态和语态的运用

  初中英语学习八(bā)大时(shí)态,但是重点(diǎn)考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般(bān)过去(qù)时、现在(zài)进行时、现在完成(chéng)时。

  语态(tài)分为主动语(yǔ)态(tài)与被动语态,难点在于(yú)被动(dòng)语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察(chá)一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时、一(yī)般(bān)过去时和含(hán)有情态动词的被动语态(tài)。

  学习方(fāng)法:理解概念(niàn),牢记公式(shì),熟(shú)记标志(zhì),准确(què)运用。

做作业之(zhī)前先(xiān)复习

  在初中英语(yǔ)学(xué)习中,做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习(xí)能巩固之前学(xué)过的知识,强(qiáng)化学习效(xiào)果。

  每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后(hòu),对(duì)于老师布置的作业(yè),先不(bù)要急着(zhe)去(qù)做(zuò),而是(shì)要先(xiān)将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一遍,然后(hòu)再去(qù)做作业。

  这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时也达到了温(wēn)故知新的效(xiào)果。

课下进行(xíng)大量(liàng)阅读

  要(yào)具备(bèi)一定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握(wò)一(yī)定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量(liàng)的(de)最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和(hé)速度是阅读的两项基本功(gōng),两(liǎng)者缺一不(bù)可。

  语(yǔ)言学家(jiā)和心理学(xué)家的研究证明(míng):加深理解可以加(jiā)快读速;反过来,读速(sù)的加快也能加深理(lǐ)解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些?

  综述:学习(xí)英语最(zuì)最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记(jì)忆(yì)单词(cí)的方法

  学(xué)英语最关(guān)键的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以(yǐ)要学会(huì)如何(hé)扩充自(zì)己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新单词(cí)或者难(nán)度较(jiào)大的单(dān)词记得记(jì)录一下,并不断的去(qù)使用(yòng)新单词,这样总归(guī)比你不(bù)断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的(de)解决(jué)问题思路(lù)

  在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当(dāng)中(zhōng)相信(xìn)每一个人(rén)都(dōu)有(yǒu)遇(yù)到过难(nán)题,而这些(xiē)难题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则选择(zé)直视,所以要(yào)学会信或如何去(qù)解决问(wèn)题,养成解决(jué)问题的思维方式,要想培养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就(jiù)是不(bù)断的给(gěi)自己制造(zào)一些新的问题(tí),由简入(rù)难的创(chuàng)造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习的(de)最终目(mù)的就是(shì)交(jiāo)流,因而要想从根本上学好英语,交流就(jiù)是(shì)必不(bù)可少的,所以(yǐ)学(xué)要学会如何将自己(jǐ)学到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去,与别人多多互动交(jiāo)流,一方面对自(zì)己(jǐ)的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处,一方面也(yě)可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍,时间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉(ròu)记(jì)忆的(de)。

  4.塑(sù)造良好的英语学(xué)习环(huán)境

  需(xū)要为自己建立(lì)一个固(gù)定的语言(yán)学(xué)习环境。

  在这样2升是多少斤啊 2升是多少毫升一个语言学习环境中,我(wǒ)们会慢慢自然地学习它。

  如(rú)果(guǒ)一个(gè)根本2升是多少斤啊 2升是多少毫升不会(huì)说英语的人(rén)被扔到国外(wài),即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差,当他(tā)回来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

  5.树(shù)立英语学习(xí)自信(xìn)心

  学习中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在(zài)学习的(de)过程中。

  我们必须(xū)学(xué)会树(shù)立学习(xí)的自信,并不(bù)断地告(gào)诉自己,我们(men)可以做到(dào)。

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