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青海省2020年高考状元理(lǐ)科(kē)文科各是多少分，2021年青海省高考状元多(duō)少分

　　2019年(nián)青海高考状元名单公(gōng)布,青海(hǎi)文理科状(zhuàng)元是谁(shuí)多少(shǎo)分

　　高考(kǎo)不是(shì)唯一(yī)的出路，但对于大多数普通家(jiā)庭来说是最好的出路(lù)。

　　很多普(pǔ)通职工家庭辛辛苦(kǔ)苦将孩子(zi)养大供其(qí)读书，就是为了有(yǒu)朝一日能金榜题名(míng)。

　　当然也有(yǒu)的小康富(fù)裕之家，可能(néng)高考只(zhǐ)是一个“试练(liàn)场”，他(tā)们没有(yǒu)考上好(hǎo)的大学，依然有(yǒu)所家业继承(chéng)。

　　但是，不管怎(zěn)么说高考终(zhōng)究是当下教育必经(jīng)之路。

　　本文小编将带你一起(qǐ)来了解关于(yú)青(qīng)海高考状元(yuán)的相关知识，说到高考状(zhuàng)元，大家都会为他竖着大(dà)拇(mǔ)指，天之骄子往后的前途不可限(xiàn)量，不管怎(zěn)么样小编在此恭(gōng)喜他们摘得高考(kǎo)状元的桂冠(guān)！截(jié)至本(běn)文发稿时(shí)2019年(nián)青(qīng)海(hǎi)高考文理(lǐ)科状元名单暂无(wú)公布，所以(yǐ)小(xiǎo)编暂先整(zhěng)理了(le)2018年青海高(gāo)考状元信息，2019年青海高考状元名(míng)单稍(shāo)后我们及时公布。

一、2018年青海高考(kǎo)状元相关信息

　　文科状元：黄天琪(qí)，青海师(shī)范大学附(fù)属(shǔ)中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸(luǒ)分699分，加20分(fēn)后(hòu)总(zǒng)分(fēn)719分。

二、最(zuì)新青海高中人(rén)气排名

名(míng)次	中学名称	全国排名(míng)	所(suǒ)在城市(shì)	城市(shì)排名	状(zhuàng)元(yuán)人(rén)数(shù)
1	湟(huáng)川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一(yī)分校	78	西宁	2	2
3	大(dà)通六中	152	西宁(níng)	3	1
3	青海师(shī)范(fàn)大学(xué)附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状(zhuàng)元(yuán)高中学习方法和心(xīn)得/高中学习(xí)方法/

　　学习(xí)习(xí)惯。

　　一个好的(de)学习(xí)习(xí)惯可(kě)以(yǐ)帮助(zhù)我们达到事(shì)半功(gōng)倍的效果，也会让学习变得有(yǒu)条不紊(wěn)，不(bù)杂(zá)不(bù)乱。

　　首先，上课要认真听讲。

　　上课的(de)时间是要充分利用的(de)，因为那是同(tóng)学们注意(yì)力能够(gòu)高度(dù)集(jí)中的(de)时候。

　　所有的知识需要当堂理解，并且紧跟老师的思路，避免开小差。

　　有一个小方法，就是上课时目光跟(gēn)着老师移(yí)动，可以尽量避免走神，也便于老师监督。

　　特(tè)别要提一下，有(yǒu)些(xiē)老师讲课有时会出现(xiàn)“离(lí)题”的状况，同(tóng)学(xué)们(men)一是可以提醒老师，二还可以将(jiāng)刚才老师(shī)讲的东西巩固一遍，充(chōng)分利(lì)用(yòng)课堂(táng)时间。

　　其次，要养成预习(xí)和(hé)复习(xí)的(de)习(xí)惯。

　　如果在(zài)上(shàng)课(kè)前已预习，甚至只是浏览过课本内容，上课时思(sī)路就会更活跃，也(yě)有助于理解课(kè)堂内容，加(jiā)深(shēn)记(jì)忆。

　　还可(kě)以记下(xià)不(bù)懂的地方(fāng)，上课(kè)时(shí)着重注(zhù)意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然(rán)也是必不可(kě)少。

　　在高一、高二时，同学们往往只在(zài)考(kǎo)试(shì)来临的几天里抓紧复(fù)习(xí)功课。

　　但如果每天将(jiāng)学到的内(nèi)容巩固一遍，效果也是(shì)十分显著的(de)，通常只(zhǐ)需要大致(zhì)将重点知(zhī)识记一(yī)遍(biàn)即可。

　　再者，要与(yǔ)老师(shī)交流，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看到(dào)有同学下课(kè)了拿着书去问老师难题，还觉得好生奇(qí)怪。

　　然而到高年(nián)级以后(hòu)，自己也成(chéng)天“缠”住老师不放，并由此(cǐ)受(shòu)益匪浅。

　　尽(jǐn)管遇到难(nán)题可以(yǐ)问同学，但向老师(shī)提(tí)问时，老师会将一些类似的(de)知(zhī)识串联起来，提高学生的感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解跨越理解能力(lì)。

　　因此，请大胆地向老师提问吧！我(wǒ)们(men)的口号(hào)是：“不让(ràng)难题过(guò)夜！”

　　最后，重视笔记(jì)。

　　许(xǔ)多(duō)科(kē)目都需要记笔记，而笔记的(de)记法也不尽相(xiāng)同(tóng)。

　　例如我们(men)的历史书(shū)上空隙很多，就不(bù)用专门的笔记(jì)本，而是(shì)直接写在书上；

　　英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记本。

　　而记笔记也是一门学问，看到(dào)清晰有条理的笔记，心情也会好(hǎo)很多，也可以提高学习效(xiào)率，例如记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记(jì)笔(bǐ)记可用(yòng)红(hóng)蓝黑三(sān)色(sè)笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清楚的效果。