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悲守穷庐将复何及啥意(yì)思,悲守穷庐将复何(hé)及表达了(le)什么愿望

  悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及的意思是只能悲哀地坐守着(zhe)那穷(qióng)困的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来得及?这句话(huà)出(chū)自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书》。悲守穷庐将复(fù)何及(jí)的(de)意思(sī)

  悲守穷庐,将复何及的全句是“年(nián)与时(shí)驰,意与日去,遂(suì)成枯落(luò),多不(bù)接世,悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及(jí)。

  ”意思是年(nián)华(huá)随时(shí)光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败零(líng)落,大多不接触世(shì)事、不为社会(huì)所用(yòng),只能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的(de)居舍,其时悔恨又怎么来(lái)得及?

  悲守穷庐,将复何(hé)及:穷庐:穷(qióng)困潦倒(dào)之人住的陋室。

  将复何及:又(yòu)怎么来得(dé)及。

悲守穷庐将复何及的出处

  悲守穷庐,将复何及出自(zì)诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下:夫君(jūn)子之(zhī)行,静以修身(shēn),俭以养德。

  非淡泊无以明志(zhì),非宁(níng)静无以致远。

  夫学须静也(yě),才(cái)须学(xué)也,非学无以广才(cái),非志无以成学。

  淫慢则不(bù)能励精(jīng),险躁则不能治性。

  年与时(shí)驰(chí),意(yì)与日去,遂成枯(kū)落,多(duō)不接世(shì),悲守穷庐,将复何及(jí)!

  翻译为:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养(yǎng),以节俭来培养自己的品德。

  不恬静寡欲无法明确(què)志向,不(bù)排(pái)除外来干扰无法(fǎ)达到远(yuǎn)大目(mù)标。

  学(xué)习必须静(jìng)心专一,而才干来(lái)自(zì)学(xué)习(xí)。

  所以不学习就无法增长才干,没(méi)有志向(xiàng)就(jiù)无法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散(sàn)就无法振奋精神,急(jí)躁冒险就不能(néng)陶冶性情。

  年华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多(duō)不(bù)接(jiē)触世事、不为(wèi)社会(huì)所用(yòng),只能悲哀地坐守着那(nà)穷困的居(jū)舍,其时悔恨又怎么来(lái)得及?

悲守穷庐(lú)将(jiāng)复何及意思是什么

   “悲守穷庐(lú),将复何及”的意思是悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得(dé)及呢?这(zhè)句话(huà)出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是(shì)诸葛亮临(lín)终前写(xiě)给他儿子诸葛瞻嫌(xián)扒(bā)的(de)一封家书(shū)。

悲守埋春(chūn)穷庐将1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米复何及的意思

   及:来(lái)得(dé)及,赶上。

  悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍,又怎么来(lái)得(dé)及呢?

   这(zhè)句话出自(zì)《诫子(zi)书》,《诫子(zi)书》是三国时期(qī)政治家诸葛亮临(lín)终前写给他儿(ér)子诸葛(gé)瞻的一(yī)封(fēng)家书(shū)。

  从(cóng)文中可以看作出诸葛亮(liàng)是(shì)一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿(ér)子的殷殷教诲与无限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫子书(shū)》全文

   夫君(jūn)子之行,静(jìng)以修(xiū)身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫学须静也,才须学也。

  非学无以广(guǎng)才,非志无以成学。

  慆慢(màn)则不(bù)能励(lì)精,险躁则不能治性。

  年(nián)与时(shí)驰(chí),意与日去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及(jí)!

   翻译: 君(jūn)子的行为(wèi)操守,从宁静(jìng)来提高自身的修(xiū)养,以节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不(bù)恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无(wú)法达到(dào)远大目标(biāo)。

  学习必(bì)须静(jìng)心专(zhuān)一,而才干(gàn)来自学习。

  所以不学习就(jiù)无法增长(zhǎng)才干,没有志向就(jiù)无法使学习有所(suǒ)成就。

  放纵(zòng)懒散就无法芹液(yè)昌(chāng)振奋精神,急(jí)躁冒险就(jiù)不能陶冶性情。

  年华随时(shí1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米)光而飞驰(chí),意(yì)志随岁月而流(liú)逝(shì)。

  最终枯败零(líng)落,大多不接触世事、不(bù)为社会所用,悲哀地坐(zuò)守着那穷困的(de)居舍,又怎么(me)来得及呢(ne)?

《诫(jiè)子书》的启示

   1.修(xiū)身(shēn)养(yǎng)性贵在“静(jìng)”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁(níng)静无以致远”、“学须静也”,告诉人们只有(yǒu)宁静才(cái)能够修养身心,静思反(fǎn)省(shěng)。

  “俭以养(yǎng)德(dé)”,告(gào)诉我们生活务必要节俭(jiǎn),并以此(cǐ)培养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能(néng)做到志存高(gāo)远。

  内心宁静才(cái)能(néng)戒骄(jiāo)戒躁,内心淡(dàn)泊才能含英咀华,内心开阔才能登(dēng)高望(wàng)远(yuǎn)。

  无(wú)论(lùn)工作还是生活,只有静下心(xīn)来才能更好的谋划未来、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学(xué)须静也(yě)”、“才须学也”,告诉我们学习既要有宁(níng)静(jìng)的学习环境更要(yào)有专注、平和的(de)学习心境(jìng)!“非学(xué)无以广才”、“非志(zhì)无以成学(xué)”,则进一步阐述了学习(xí)的增(zēng)值力量。1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米

  立志是成学(xué)的前(qián)提(tí),不努力学习,就不能增加自(zì)己的才(cái)干;但在学习的(de)过程中,决心和毅力(lì)非(fēi)常重(zhòng)要,缺(quē)乏了意志(zhì)力,就(jiù)会(huì)半途而废。

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