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九年(nián)一贯制教育是什么意思啊，九年(nián)一(yī)贯制啥意(yì)思

　　九(jiǔ)年一贯制是指该校的小学和初(chū)中施行一(yī)体化的教育，小学毕业后可直升本校(xiào)初(chū)中。

　　“小升(shēng)初”原则上(shàng)不(bù)许择校(xiào)流动，希望(wàng)在本(běn)校升初中的(de)学生也不(bù)用(yòng)为上初中(zhōng)费尽心思；

　　九年(nián)一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级……，至9年级(jí)。

　　这样在学生年龄较(jiào)小，适应能力较弱的时候(hòu)的(de)教育会有一个连(lián)贯性(xìng)。

　　主(zhǔ)要特(tè)点：一是连贯(guàn)，在(zài)九年义务教育过程(chéng)中，学(xué)生从一年级(jí)至(zhì)九年(nián)级，相继完成小学至初中教育，其间(jiān)不间(jiān)断、不选拔。

　　二是就近入学、取消招生考试。

　　小升初直接升入(rù)本校初中，不必再受小升初折(zhé)磨之苦。

　　三是(shì)实行统一的学(xué)校行政(zhèng)、教(jiào)育(yù)、教学管理。

九年(nián)一(yī)贯是什么意思?

　　九年一(yī)贯的意(yì)思介(jiè)绍如下：

　　九年一贯制是中(zhōng)国(guó)教育体制(zhì)中的一(yī)种基础教育模式，也被(bèi)称(chēng)为“九(jiǔ)年义务教育”。

　　这种制度(dù)要(yào)求学生在完(wán)成(chéng)九(jiǔ)年的基础(chǔ)教育后(hòu)，可以(yǐ)选择继续深造或者直接就(jiù)业。

　　九年一贯(guàn)制从小(xiǎo)学一年级开(kāi)始，一直到初中三年级结束，通常是六(liù)岁到十五(wǔ)岁。

　　在(zài)这个阶(jiē)段，学生需要学习基础(chǔ)的语文(wén)、数学、英(yīng)语(yǔ)等科目，同时也(yě)会学习一(yī)些其他领域的知识，如(rú)科学、艺术、体育等。

　　九(jiǔ)年一贯制的(de)实(shí)施(shī)有利于普(pǔ)及基础教育，提高全(quán)民(mín)素质，促进(jìn)教(jiào)育(yù)公平。

　　同(tóng)时，它也为(wèi)学生提供了更多的(de)选择机会，他们可以选择继续高中、大学等学习，也可以选择参加(jiā)职业培训(xùn)或直接就业。

　　尽管九年一贯(guàn)制在中国(guó)得(dé)到了广泛(fàn)的推(tuī)广(guǎng)和实施，但仍然(rán)存在(zài)一(yī)些问(wèn)题(t抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠í)和挑战，如教育资源不(bù)平衡(héng)、师资(zī)睁陪不(bù)足(zú)等。

　　为了不断改进(jìn)教育(yù)体(tǐ)制，中国政府(fǔ)一(yī)直在致(zhì)力于改革(gé)和完善九年一贯制。

　　九年一贯的相关(guān)造句(jù)如下：

　　1、以(yǐ)九年一贯制(zhì)学校为主体的(de)义(yì)务(wù)教育体制具有效(xiào)率和公平的优势。

　　2、十五中学(xué)座落(luò)在(zài)母亲汉江之(zhī)畔，是一所充满朝气的九年一(yī)贯制学校。

　　3、悉袜(wà)蠢公(gōng)办九年一贯制的江北嘴实验(yàn)学(xué)校,加上接轨国际的香港博瀚幼儿(ér)园,紫(zǐ)御江山业主子(zi)女可在(zài)家(jiā)门口解决幼、小、初12年全程(chéng)优质教育。

　　4、丰庆(qìng)路抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠小学和农科院中学计划(huà)调整为新建琉璃寺九年(nián)一贯制学校,该(gāi)校好(hǎo)旦设置为(wèi)60个(gè)教学班,其中(zhōng)初(chū)中教学班24个,小(xiǎo)学教学班36个,预计11月(yuè)开工建设。

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