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先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而(ér)孤全文翻译及注(zhù)释，先公四岁而孤全(quán)文(wén)翻译答案(àn)

　　《先公四岁(suì)而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先(xiān)生四岁时父亲(qīn)就去世了(le)，家(jiā)境贫寒，没有(yǒu)钱供他读(dú)书。

　　太(tài)夫人用(yòng)芦(lú)苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画(huà)，教给他写字。

　　还教给他诵读许多古人的(de)篇章。

　　到他(tā)年(nián)龄大些了，家里(lǐ)没有书可读，便(biàn)就近到读书人家去借(jiè)书来读，有时接着(zhe)进(jìn)行抄写。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字(zì)，下(xià)笔就有(yǒu)成人(rén)的(de)水平，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫无(wú)资。

　　太夫(fū)人(rén)以荻画(huà)地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及(jí)其稍(shāo)长，而家无书读，就闾里(lǐ)士人家(jiā)借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食(shí)，唯读书是务。

　　自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字，下(xià)笔(bǐ)以如成人。

　　出自《祭欧(ōu)阳文忠公》，王安石和苏轼(shì)所写的(de)两(liǎng)篇祭文(wén)， 总结、评(píng)论、赞美欧阳修一(yī)生人品功业(yè)。

　　文章(zhāng)立意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐宋八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的全文(wén)翻译(yì)是什(shén)么(me)？

　　【先公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁(suì)时父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多(duō)古人(rén)的篇章，并开始学写(xiě)诗。

　　到他年龄大些了，家里没有(yǒu)书可读，便就(jiù)近到读书(shū)人家去借书来读(dú)，有时进行(xíng)抄写。

　　抄(chāo)写(xiě)还没(méi)完成，就可以背诵这本书了。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只是致力(lì)读书。

　　从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文字，下(xià)笔(bǐ)就有(yǒu)成人(rén)的水平，那(nà)样就高了。

　　【原文(wén)】

　　先公(gōng)四岁而孤(gū)，太夫人(rén)以荻画(huà)地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为(wèi)诗(shī)。

　　及稍长(zhǎwork on的用法以及语法，workon的用法总结ng)，而家贫无(wú)书(shū)读，就(jiù)闾里士(shì)人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未必，而已(yǐ)能诵其书。

　　以(yǐ)至昼夜忘寝食，惟(wéi)读书(shū)是务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文字，下(xià)笔(bǐ)已如(rú)成人。

　　出(chū)处(chù)：北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为(wèi)：做(zuò)

　　及：等到(dào)

　　稍：稍(shāo)微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁(chèn)机(jī)

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔(shū)，自号(hào)醉翁，晚年号(hào)六一居士，谥(shì)号(hào)文忠，世(shì)称欧阳文(wén)忠公，吉安永丰（今(jīn)属江西）人[自(zì)称(chēng)庐(lú)陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(zhōu)（今四川(chuān)绵阳）北宋时期(qī)政治(zhì)家、文学家(jiā)、史学家和诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合(hé)称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

　　他领导了北(běi)宋诗文(wén)革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其散文(wén)创作(zuò)的高度成(chéng)就与其(qí)正确(què)的古文(wén)理(lǐ)论相辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳(yáng)修(xiū)在(zài)变革文风的同时，也对诗(shī)风、词风进行了(le)革(gé)新。

　　在史学方面(miàn)，也有较(jiào)高成就，他曾主修《新唐(táng)书》，并独撰《新(xīn)五代史(shǐ)》，有work on的用法以及语法，workon的用法总结《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

　　虽然家里(lǐ)贫穷，但他克服此升弯重重困(kùn)难，勤学苦读，终(zhōng)有所(suǒ)成。

　　欧阳修的(de)经历(lì)告(gào)诉(sù)我们(men)，只(zhǐ)要有着远大志向(xiàng)和吃苦(kǔ)精神，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳(yáng)修刻(kè)苦学习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的(de)成功，除了他自身(shēn)的努力之外，还有一个促进他成(chéng)长(zhǎng)的原因是：家(jiā)长的善于教育，严格要求。

　　欧(ōu)阳修(xiū)四岁丧父(fù)，家(jiā)贫，其祖母(mǔ)以荻(dí)画(huà)地，教他(tā)写字(zì)。

　　他(tā)四岁而孤，随叔(shū)父(fù)在现湖北随州长(zhǎng)大(dà)，幼年家贫(pín)无资，祖(zǔ)母以(yǐ)荻画地，教以(yǐ)识(shí)字(zì)。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常(cháng)从城南李(lǐ)家借(jiè)书(shū)抄读，他天资聪颖，又(yòu)刻苦勤奋，往往书(shū)不待抄完，已(yǐ)能(néng)成(chéng)诵。

　　少(shǎo)年习(xí)作诗(shī)赋文章，文笔老(lǎo)练，有如成人，其叔由此(work on的用法以及语法，workon的用法总结cǐ)看到了家(jiā)族(zú)振(zhèn)兴的希望，曾对欧阳(yáng)修的(de)母亲说：“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念(niàn)，笑歼此奇(qí)儿也！不(bù)唯起家以大(dà)吾门，他日必(bì)名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为日后北宋(sòng)诗文(wén)革新运动播下了(le)种子(zi)。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中进士(shì)。

　　次年任西京（今洛(luò)阳）留守推(tuī)官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相(xiāng)切磋诗文。

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