音乐教(jiào)育类包括哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括哪些(xiē)专业(yè)是音乐(lè)教育类一般特指音乐教育专业的。

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音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业类别(bié)，音乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专(zhuān)业

　　该专业主要培养和造就适应社会(huì)主义市(shì)场经济建设和(hé)教育改革发展需要的具有较(jiào)好音乐素养和教学能(néng)力的(de)专门(mén)人才(cái)。

　　开设此专业的院校有中央音(yīn)乐学(xué)院、上海音乐学叮当镯一般是什么材质，叮当镯为什么那么便宜院、天津(jīn)音乐学(xué)院、重庆师范大学、西华师范大学、河(hé)北师范大学(xué)等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专业(yè)主要(yào)包(bāo)括声乐、器乐(lè)、指挥、录音、作曲、音乐(lè)教育等六(liù)个专业，其(qí)中音乐艺考(kǎo)主要分为两个方向，一(yī)个是音乐教育类，另一个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进(jìn)行(xíng)整合、组装(zhuāng)、创造性地安排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中，作品必须能够顺利进行演奏才算完成全部的作曲工(gōng)作。

　　并且，创(chuàng)作(zuò)能够演奏出来的音乐才能算是作曲。

　　随着(zhe)音乐(lè)制作（Music production）技术的(de)发展，某些声部最(zuì)后(hòu)即便没(méi)有实(shí)现(xiàn)演(yǎn)奏，或(huò)者(zhě)说部分音响并不适合(hé)真(zhēn)实演奏(zòu)或无法演奏(zòu)，也可(kě)通过(guò)电子设备获得想要的(de)音乐效果。

　　所(suǒ)以当今看(kàn)来，创(chuàng)作某(mǒu)些即便没有最后的(de)演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在(zài)完成音(yīn)乐内容(róng)的创(chuàng)作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都(dōu)服务(wù)于音乐内容(róng)，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音(yīn)乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改(gǎi)变这(zhè)些(xiē)的其中一个因素就有(yǒu)可能(néng)改变(biàn)一首音(yīn)乐的内容(róng)，明(míng)确这些才能称(chēng)为作曲(qū)。

　　和声、复(fù)调(diào)、曲式分析与管弦乐法(fǎ)，俗(sú)称为(wèi)作(zuò)曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐教育(yù)如(rú)果你想主(zhǔ)修音乐(lè)，并且想在(zài)毕业后找到一份(fèn)稳定的工作，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上这也是大多数音乐专业(yè)毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想成为一名私人(rén)乐器(qì)教师或K-12音乐教师，大多(duō)数(shù)学(xué)校(xiào)都会要求你有一个学士学位，而大学教(jiào)师就需要硕士或(huò)博士学位。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐教育学位课程(chéng)可(kě)以为自己在大学所在州(zhōu)的(de)认证做准备(bèi)，所(suǒ)以如果学生毕业于肯塔基州的音乐教(jiào)育学士(shì)课程，不一定有资格在(zài)伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况(kuàng)就各有(yǒu)不同(tóng)，每个地区(qū)每个学校的要(yào)求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科和研究生阶(jiē)段(duàn)，音乐表演课程给学(xué)生时间和资(zī)源来(lái)专(zhuān)注于(yú)演奏(zòu)音乐和磨练他们在一种主要乐器上(shàng)的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入学前参加试镜，培训学生成为表演家(jiā)、音乐(lè)治疗师、私人乐器(qì)教(jiào)师、歌剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管风琴(qín)手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐(lè)制作(zuò)/录音艺术电(diàn)子音(yīn)乐制作，电子音乐制作又名MIDI制(zhì)作，是(shì)九(jiǔ)十(shí)年代(dài)随着电脑的产生兴起而兴起的(de)一(yī)种在电脑上(shàng)完(wán)成制作的音乐，专业(yè)名(míng)称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业无(wú)疑非电子(zi)音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学(xué)生将学习音乐(lè)技术硕士学位(wèi)所需(xū)的录音(yīn)、音乐制作(zuò)、现场声音、电(diàn)子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的高级技能。

　　需(xū)要学生在音乐(lè)技术的所有领域都(dōu)拥有坚实的基础(chǔ)，通过与音(yīn)乐表演和作曲专业的学生合(hé)作，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音(yī叮当镯一般是什么材质，叮当镯为什么那么便宜n)乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以进入竞(jìng)争(zhēng)激(jī)烈的词曲创作领域(yù)。

　　学(xué)生(shēng)将参加作(zuò)曲相关的一对(duì)一课程，发(fā)展特定的技能和自己的风格，并(bìng)获得在不断发展的音(yīn)乐产业中工作所(suǒ)需要的一系列工(gōng)具(jù)和技术。

　　偏向于(yú)流行(xíng)音乐(lè)方面的作曲编曲，招收(shōu)的(de)很(hěn)多(duō)都是在(zài)唱歌方面有不错基(jī)础的学生，在软件的学习上不会太(tài)过强求(qiú)，更(gèng)偏向于音乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究的很多方面也是现(xiàn)代流行音乐方(fāng)面的风格(gé)、创作方式等。

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