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小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)及参考资(zī)料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到(dào)空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至(zhì)开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与行(xíng)之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。十二生肖的酉是什么动物呢，酉的生肖是什么生肖p>

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开(kāi)外文(wén)字母。

小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子(zi)或者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文(wén)章(zhāng)中表达不正确(què)的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补边(biān)称充句(jù)子(zi)或者文章中缺(quē)失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱(luàn)的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比对调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再(zài)说一遍，谁不知道(dào)这件(jiàn)事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈(liè)的(de)祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句(jù)中并列分句之间(jiān)的(de)停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗号(hào)不能(néng)很清楚地表示层次(cì)的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除(chú)号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的(de)字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移(yí)，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明(míng)移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与字十二生肖的酉是什么动物呢，酉的生肖是什么生肖或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间的(de)上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处。

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