二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二(èr)鹊救坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法友》是出(chū)自《虞初新志(zhì)》的一篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊救(jiù)助朋(péng)友的(de)寓言(yán)故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解(jiě)，二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译(yì)及注释(shì)拼音

　　下面整理(lǐ)了文(wén)言文翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集(jí)古木上，忽(hū)有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几，一(yī)鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三(sān)匝(zā)，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一株很古老的树，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊孵出来的小鹊(què)都已(yǐ)经快长成(chéng)幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢(cháo)上徘徊飞翔，不停地发出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻(wén)声(shēng)赶来(lái)，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对话一样，不一会儿(ér)又(yòu)扬长而(ér)去。

　　可(kě)是又(yòu)过了一(yī)会儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法像尾(wěi)巴(bā)一(yī)样(yàng)跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像(xiàng)有话要说(shuō)。

　坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法　鹳又(yòu)发出“咯(gē)咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

　　鹳在(zài)古树上盘旋了三(sān)圈，突然俯身向鹊巢(cháo)冲(chōng)了下来，叼出一条赤练(liàn)蛇(shé)并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来(lái)两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞(fēi)翔(xiáng)

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发(fā)出(chū)

二鹊救友文言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊(què)救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在(zài)上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊(què)唤源型(xíng)马上就要孵出小(xiǎo)喜鹊(què)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上来回地飞，不(bù)停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的(de)喜鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶(gǎn)来，聚(jù)集(jí)在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫(jiào)，好似在对话一样，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有什么(me)事要说(shuō)。

　　鹳(guàn)再(zài)次(cì)发(fā)出(chū)“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上(shàng)盘(pán)旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身(shēn)向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出(chū)一(yī)条赤(chì)蛇(shé)并(bìng)吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二鹊救友(yǒu)文(wén)言(yán)文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲(qīn)情也同样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊，其(qí)中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳，也许(xǔ)是(shì)群鹊的友(yǒu)爱感(gǎn)动(dòng)了鹳，鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们(men)人(rén)类(lèi)岂能(néng)无情无义(yì)。

　　所以(yǐ)我们要助人(rén)为乐(lè)，尽自己所能帮(bāng)助他人，要团(tuán)结友爱。

　　当问(wèn)题超出自己能(néng)力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借(jiè)助外部力(lì)量加以解决，要学会求(qiú)助。

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