快速背书(shū)小窍门 初中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中(zhōng)生记(jì)忆秘诀大全是初(chū)中生(shēng)幽默诵读语(yǔ)文学习(xí)很(hěn)重要的一点就是(shì)张扬(yáng)个(gè)性的。

　　关于快速背书小窍门 初中(zhōng)生(shēng)记忆秘诀视频(pín)，快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记(jì)忆秘诀大全(quán)以(yǐ)及快(kuài)速背(bèi)书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀视频，快速(sù)背书小(xiǎo)窍(qiào)门 初中生(shēng)记忆秘诀(jué)，快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘(mì)诀大全，快速(sù)背(bèi)书的方法初(chū)中，初中(zhōng)生(shēng)怎样快速(sù)记忆背书等问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

快速(sù)背书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀视频(pín)，快速(sù)背书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀大(dà)全

　　初中生(shēng)幽默诵读

　　语文学习(xí)很重(zhòng)要的一点就(jiù)是张扬个性。

　　背书，不(bù)必总是一(yī)本正经，搞得挺神圣，挺(tǐng)严肃(sù)。

　　幽(yōu)默些(xiē)，放开点，没(méi)问题。

　　比(bǐ)如你可(kě)以发狠似的，咬牙(yá)切齿地去背某个(gè)段落(luò); 你也可以(yǐ)悲痛欲绝，泣不成声似的复述(shù)。

　　你还可以得意洋洋，自(zì)我(wǒ)炫耀似(shì)的讲给别人听 (当然那个人不一(yī)定在(zài)你(nǐ)面前);你亦可神秘兮兮，低声细语(yǔ)地(dì)仿佛(fú)告(gào)诉别(bié)人什么秘密似的背……你的幽默细胞有(yǒu)多少(shǎo)，方法就有多少。

　　这是(shì)比(bǐ)较原始的一种(zhǒng)方法，但却是(shì)经常用的，很管用(yòng)的。

　　使用(yòng)此(cǐ)法的(de)前提是默读理解，先把每一句话读懂，领悟整(zhěng)段或整(zhěng)篇的意思，在此(cǐ)基(乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思jī)础上(shàng)则可(kě)大展拳脚，英(yīng)雄有用武之地了。

　　否(fǒu)则便成了“小和尚念经”! 在理解的基础(chǔ)上，就是有(yǒu)感情地大(dà)声朗读。

　　感(gǎn)情越投入(rù)越好，喜怒(nù)哀乐随文字流转。

　　如遇对话形式(shì)的(de)，不妨一(yī)个人模仿不同角(jiǎo)色进行(xíng)对话，或者(zhě)与父(fù)母、同学分角色对话，趣味无穷。

　　此法的(de)科学依据:第一，朗读可以避免默读时(shí)容易出(chū)现(xiàn)的跳行、停顿、重复等错误;第二，读出声来，可以震动大脑皮层的记忆神经(jīng)，加快记忆速度;第三(sān)，可以(yǐ)排除外界的一些噪音(yīn)干扰有助(zhù)于(yú)记忆准确。

　　第四，可以熏陶自(zì)己的情感，自我陶醉，自(zì)我愉(yú)悦。

　　心情好了，情绪(xù)高涨了(le)，自然事(shì)半(bàn)功倍。

　　1.根据人的遗(yí)忘曲(qū)线(xiàn)，只有(yǒu)不断重(zhòng)复背，才能记得(dé)牢(láo)。

　　2.听(tīng)说(shuō)临睡前(qián)和早(zǎo)上(shàng)背(bèi)书效果好，捂住(zhù)耳多(duō)读(dú)书也可(kě)以记忆得(dé)比较深刻。

　　3.可以用(yòng)列表，对(duì)比的方法帮助记忆。

　　4.实在记不住，可(kě)以抄，抄比光(guāng)背好得多。

　　5.可以将要背的东西(xī)编号(hào)啊，一(yī)段(duàn)一段(duàn)来，这(zhè)样会快(kuài)一(yī)点的，要是全篇一起反而很(hěn)慢，另外可以利用奖励(lì)的办(bàn)法啊，背好一段就奖(jiǎng)励自己休息一会，或(huò)者(zhě)吃点什(shén)么的，相信持之以(yǐ)恒就会成(chéng)功!

　　6.尽量(liàng)为学习创造愉快的(de)气氛。

　　在睡前(qián)醒后(hòu)或学(xué)习(xí)前(qián)，闭上眼睛(jīng)想象一下自己能考(kǎo)好，想象(xiàng)自己在取得良好的成绩之后(hòu)，父母高(gāo)兴、别人赞扬的情景，想象(xiàng)为自己而自豪(háo)。

　　想(xiǎng)象(xiàng)越生动具体(tǐ)越好。

快速背书小(xiǎo)窍门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在(zài)记忆里最(zuì)好的时间段背诵(sòng)。

　　每个学生(shēng)的具体(tǐ)情况(kuàng)不同，有的学生早(zǎo)上的记(jì)忆力好，有的学(xué)生临睡前的(de)记忆力(lì)好。

　　学生们可(kě)以棚银根据(jù)自己的(de)实际情况，来选(xuǎn)择(zé)适合(hé)自己的(de)背(bèi)诵时间(jiān)。

　　这个时间段可(kě)能也(yě)不是特别固定，学生们可以自己感觉并确(què)定。

　　2.根据人的遗忘曲线，只枯世(shì)有不断重复背，才(cái)能记得牢。

　　3.抓住关键(jiàn)词进行背诵(sòng)，同样也可以(yǐ)起到事半功倍的作用。

　　比如在背诵语文(wén)课(kè)文的时候，学生可以先记住一些关键(jiàn)没和肢的词句，再根据这(zhè)些词(cí)句进(jìn)行串联。

　　这样的背诵(sòng)方式，不仅能够提高效率(lǜ)，还可以帮助学生边理(lǐ)解边背诵，牢牢(láo)掌(zhǎng)握住其中的(de)内容，而(ér)不是为(wèi)了背(bèi)而背。

　　4.背书的时(shí)候(hòu)，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是文科一些段落比(bǐ)较冗长的内容，我们常常需要采取分段背诵(sòng)的(de)方(fāng)式。

　　那么把其中的一些(xiē)关键(jiàn)信息，比如(rú)：时(shí)间信息、逻(luó)辑信息，还有易(yì)错难(nán)记的知识点(diǎn)，边读的时(shí)候边画下来。

　　就有利于我(wǒ)们通过理解(jiě)的(de)方式，加(jiā)速背诵(sòng)的过程。

　　5.闭上眼睛，回想关键(jiàn)词。

　　背(乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思bèi)诵(sòng)的时候的重点，往往不在于前面记(jì)的过程，而(ér)在于后面(mi乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思àn)的“回忆(yì)”——回忆往往是(shì)知识背诵的核心。

　　6.用自己(jǐ)的(de)话，复(fù)述一遍。

　　背(bèi)诵知识(shí)的时候(hòu)，要尝试不用原话(huà)，而是自(zì)己(jǐ)的语言，将背(bèi)诵的内(nèi)容描述出来。

　　这个过程，既是检验你的背诵结果(guǒ)，也是检验你是否真正的(de)理解了这一段知识。

　　甚至往(wǎng)往(wǎng)也是你(nǐ)考试的时候，相关知识的你能(néng)够(gòu)写出来的(de)答案。

　　比(bǐ)如，考(kǎo)试(shì)中让你描述背过的古诗里(lǐ)描述(shù)的是一段怎样的(de)场景，这个时候往往你(nǐ)就能感(gǎn)到得心应手(shǒu)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思