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松花江上是谁创作的

　　松花江上是(shì)张寒晖创(chuàng)作的。

　　《松花江上》是1935年张寒晖在西安目睹东(dōng)北(běi)军和东北(běi)人(rén)民流亡惨状而创作(zuò)的一首抗(kàng)日歌曲(qū)。

　　歌曲唱(chàng)出(chū)了“九(jiǔ)一(yī)八”事变后(hòu)东北民(mín)众以至中国人民的(de)悲愤情怀，被(bèi)誉为《流亡三部曲》之一，风靡中华(huá)大地。

松(sōng)花江上(shàng)是艺术(shù)歌曲(qū)吗(ma)

　　h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称松花江(jiāng)上不属于曲艺，《松花(huā)江上》是男高音歌唱家(jiā)施鸿鄂的(de)代表作品(pǐn)，是一(yī)首脍炙人口的抒情歌曲。

　　《松花江上》由张寒(hán)晖创(chuàng)作于1936年，张寒(hán)晖经(jīng)常到新(xīn)城北门外东北(běi)家属寄(jì)居的地方(fāng)看(kàn)望学生(shēng)的父母和亲人。

　　在(zài)那里，张寒(hán)晖看到了东北同胞困苦生活的情形，听到了背(bèi)井离乡(xiāng)的(de)痛苦倾诉(sù)。

　　这种场景强烈的激发了张寒晖的(de)爱国热情，难以按捺(nà)的创作之情油(yóu)然而生。

　　于是，他以北(běi)方女人(rén)失去亲人(rén)在坟(fén)头哭诉(sù)的音调为音乐(lè)素材，写(xiě)成了《松花(huā)江上》这首优(yōu)秀的声(shēng)乐作品。

歌曲(qū)《松花江(jiāng)上》属(shǔ)于什(shén)么类型的歌(gē)？ A、世(shì)纪之歌(gē) B、离散之歌 C、城市流行歌曲 D、以(yǐ)上都不对

　　《松花江上》是一首(shǒu)脍炙(zhì)人口的高音抒(shū)情歌曲依据歌词的内(nèi)容和感(gǎn)情的脉络(luò)，这首歌分(fēn)为怀(huái)故、漂(piāo)流(liú)、呼唤三个(gè)层(céng)次(cì)。

　　作(zuò)者用特殊(shū)的形式对当时(shí)社会生活(huó)和人们思想情(qíng)感的(de)反映。

　　一定(dìng)的时代背景和生活环(huán)境，对歌曲作(zuò)者的艺(yì)术创作总有一定(dìng)的影响，它直(zhí)接影响作者的创作思(sī)想、风格、动机以及创作素材的选(xuǎn)择。

　　《松花(huā)江上(shàng)》这(zhè)首歌曲(qū)创作于(yú)1936年11月，当时我国(guó)东(dōng)北被日(rì)本帝国主义所(suǒ)占领，日本还发动了震惊中外的“九·一八”事变。

　　1936年，被蒋介石驱(qū)赶到“剿共”前线(xiàn)的东北军官(guān)兵，携老(lǎo)带小，他们被迫(pò)流亡关内，有家归不得，有(yǒu)仇(chóu)不能报，却要为(wèi)反共、反人民(mín)的内战去卖命，人人心中都郁结着悲苦(kǔ)怨愤，要倾吐，要爆发。

　　当时正在西安二中教书的(de)张寒晖(huī)，天天见到这种流浪徘徊(huái)的(de)惨景，耳鼓充满嗟叹痛苦的呼声(shēng)，于是便谱(pǔ)写出了这首感人肺腑的(de)歌曲(qū)，以含着热(rè)泪哭泣(qì)似的音调，唱出了悲愤交加的声(shēng)音(yīn)。

　　可见，时代背景和生(shēng)活环境(jìng)等因(yīn)素，对作(zuò)者的音乐创作起(qǐ)着一(yī)定的导(dǎo)向作用，所(suǒ)以要(yào)想深刻地(dì)了解作(zuò)品，就必须先了解作品的(de)时代(dài)背(bèi)景(jǐng)和创作背景(jǐng)。

　　这首歌曲的结h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称构是带(dài)尾声的二(èr)部(bù)曲式(shì)，具有倾(qīng)诉(sù)性、叙述性兼抒情性的(de)特点。

　　歌(gē)词内容有很强的(de)说服力，真切(qiè)感人。

　　第一部分是由两个乐段组成，每一(yī)段又都由三个(gè)乐句构(gòu)成。

　　这一(yī)部分的音调富于叙事与抒情的特(tè)点。

　　第二部分(fēn)的旋律(lǜ)以环回萦绕、反(fǎn)复咏唱的方式(shì)得到了展开(kāi)，感情越来越激动，具有回(huí)肠欲(yù)断(duàn)的效(xiào)果。

　　这(zhè)部分以呼喊似的音(yīn)调、悲愤的情绪，控诉(sù)日本帝国主义入侵东北后(hòu)的滔天罪(zuì)行，表达了(le)东北人民要求收(shōu)复失地的强烈愿望。

　　最后的尾声，唱出了呼(hū)天唤地似的旋律(lǜ)，使歌曲达到(dào)了高潮。

　　在声泪俱下的悲痛中，蕴藏着要(yào)求起来(lái)反抗斗(dòh2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称u)争的力量。

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