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克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思

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四川高(gāo)考网(wǎng)上填报志愿(yuàn)网址,2020四川(chuān)高考志愿报名网址

  高考结束(shù)的考生们(men)通常都(dōu)想要好好(hǎo)的放松一下,这是无可厚非的,但考生们在面(miàn)对志愿填报(bào)的时(shí)候千万不要盲目选(xuǎn)择。

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一、2020年四川高(gāo)考网(wǎng)上志愿(yuàn)填报入(rù)口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填报网(wǎng)站,唯(wéi)一的入(rù)口就(jiù)是四川(chuān)省教育考试院官方网站,考试可以登录该系统填(tián)报志愿。

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二(èr)、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报注(zhù)意事项和指南克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思

  高考志愿填报的注意事(shì)项有(yǒu)哪些

  1、对于高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào),可以填报四个(gè)学(xué)校,每个学校可以填报(bào)六个专业。

  考生需要注意的是,在填写(xiě)志愿的时(shí)候(hòu),代(dài)码一定要填报准确。

  在填报(bào)志(zhì)愿的时(shí)候,考生在填第一个学(xué)校的时候,可(kě)以填的稍微高一(yī)点,第二个和第三个志愿可以填和你(nǐ)高考成(chéng)绩排名差不多的,最后第四个可以填的稍低(dī)一些。

  这样拉开梯(tī)度来填(tián)报高(gāo)考志愿,比较(jiào)有(yǒu)保障。

  2、高考(kǎo)文理类考生(shēng)填(tián)报高考(kǎo)志愿(yuàn)采(cǎi)用的(de)是平行志愿和整体志愿两种,一般都包含A、B、C三(sān)所(suǒ)或ABCDE五所院校(xiào),每所(suǒ)院(yuàn)校(xiào)志愿中都包含六个(gè)专(zhuān)业志愿和(hé)一(yī)个专业服(fú)从调(diào)剂志愿。

  而体(tǐ)育类考生在(zài)填报志(zhì)愿(yuàn)的时候可以填报五所院校,但是每(měi)所院校(xiào)志愿中包含四个(gè)专业志(zhì)愿和一个专业服从志愿。

  3、考生在填报平行志(zhì)愿时要注意,平行志愿(yuàn)是有录取顺序的,并(bìng)不是(shì)成绩(jì)达到各(gè)高校的(de)录取条件后,就可(kě)以被几(jǐ)所院校(xiào)同时录(lù)取的。

  事实上,考生的(de)档案在投到(dào)某一所高校后,就不会再到(dào)其他的学校,所以对于考生来说,投档录取(qǔ)的机会仍然只有一次(cì)。

  高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

  了解本科(kē)专(zhuān)业目(mù)录非常重要

  12个学科门类,92个(gè)专(zhuān)业类,506个专业。

  (普通(tōng)高等学(xué)校本科专业目录(2012年))

  十二个学科门类往(wǎng)下有很多(duō)细分,在我们本科专业里就是(shì)叫专业类。

  国家教委的专业目录(lù)里92个专业类,92个专(zhuān)业类下面再(zài)细分就是506个专业。

  不同的(de)学校开(kāi)设的不一(yī)样(yàng),招(zhāo)生也(yě)不一样(yàng)。

  506个专业中比较(jiào)大众化的应该是将近200个(gè)专(zhuān)业。

  特别(bié)要提醒大家注(zhù)意工学

  在(zài)92个专(zhuān)业类里头工(gōng)学占了31个,占到三分之一左右,在专(zhuān)业数506个里,工学占了169个,又是三分之一左右。

  教育部一个统计,就全国的大学(xué)生在(zài)校生(shēng)人数里学工(gōng)科的也占了三(sān)分之一左右。

  所以其实在高考志愿填报的过程中,我(wǒ)们很多家长可能系(xì)数比较(jiào)多的(de),或者说您面(miàn)临的(de)大学专业选(xuǎn)择里比较多的还是工学。

  比较好就业也恰好是工学(xué),因为社会(huì)需(xū)求(qiú)量非常大(dà)。

三、四(sì)川高考志愿填报相(xiāng)关文章分享

四川高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)系统入(rù)口(kǒu)网(wǎng)址(zhǐ) 附填报(bào)网站(zhàn)系(xì)统教程

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   二、四川高考志愿(yuàn)填报教程和(hé)指南(nán)

   考生高(gāo)考时,感觉一般会比模(mó)拟考(kǎo)试时的状(zhuàng)态要好,因此(cǐ)在估分(fēn)时可适(shì)当地(dì)加分,但不能过多地加分或减分,因为感觉毕竟是感觉。

  同时,在估分时还要注意一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分的(de)要数(shù)语(yǔ)文。

  虽然客观(guān)题部(bù)分比较容易(yì)估分,但(dàn)其(qí)后的几类题由于弹性比较大,考生就(jiù)应该特别注意(yì)。

  例如现(xiàn)代文阅读部(bù)分,如果与标准(zhǔn)答案不一致,则要(yào)看与(yǔ)标(biāo)准答案(àn)是相近还是相悖,如果相近,还要严格比(bǐ)较两者,看角度(dù)是否一致。

  作文评分是按基(jī)础等(děng)级(jí)与发展(zhǎn)等级(jí)两个分数进行评(píng)判的,一个基(jī)础等(děng)级50分,发(fā)展等级是10分,在发展等级里有(yǒu)一项突出的,都可以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题、结(jié)构到(dào)语(yǔ)言逐(zhú)项(xiàng)衡(héng)量。

  在第二部分评分中(zhōng),如果作文跑题,不可能(néng)拿到(dào)发(fā)展等级的分。

  但是现在高考的作文在写作表达方(fāng)式上,文体限制不大(dà),可以(yǐ)写记(jì)叙经(jīng)历,编些故事,也可(kě)以(yǐ)发(fā)表议论,展(zhǎn)开联想,这样的要求再跑题(tí)恐怕是很难了。

  所以在估分(fēn)的时候不要过(guò)分悲(bēi)观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般(bān)就是按步骤给(gěi)分,没有太(tài)多的(de)灵活性。

  在(zài)估数学(xué)分时,重点在(zài)大(dà)题的估分上,要按步骤(zhòu)算分,解题的(de)方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同样(yàng)的分。

  

   物(wù)理的(de)步骤分也是很(hěn)重(zhòng)要的(de),但是不一定是非得要(yào)和标准(zhǔn)答案(àn)相同。

  只要叙述得很清楚(chǔ),逻辑关系上比较明朗的话,同样会给分(fēn)。

  因此,物理答题的步骤(zhòu)、程序往往比答案还(hái)要重要。

  一般情况(kuàng)下:考生(shēng)估分可(kě)能会偏高,因为考生只会对答案,认(rèn)为答(dá)案对了就会得分。

  而(ér)物理阅(yuè)卷(juǎn)更注重答案是(shì)怎样来的,根据是什么。

  有些考生(shēng)答案(àn)也许错(cuò)了,可他得的分也许比答案对(duì)的考生(shēng)高,原因之一就是解答过程的完整(zhěng)性(xìng)。

  

   3.政治(zhì)。

  对于(yú)政(zhèng)治题的(de)估分,不是答得内容越多越给(gěi)分,而是要(yào)看(kàn)是否将观点答出(chū)来(lái)了,才能(néng)给分。

  因此,政治估(gū)分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合,也就是(shì)说不一(yī)定完全“死抠”标准答案,只要表达(dá)的意思比较接近标(biāo)准答案,表(biǎo)述(shù)清楚、明确就可以适当给自(zì)己加分(fēn)。

  但(dàn)这种(zhǒng)“踩意”也不是无(wú)边无沿(yán),还要以标准答案为纲,要把握好这个度(dù)。

  

   4.历(lì)史。

  历史估分容(róng)易偏高。

  考生在估分时(shí)应注意以(yǐ)下(xià)几点(diǎn):①在1分的分点下常包括(kuò)若干句话,一般(bān)情况下,只(zhǐ)要答上了一(yī)个(gè)神(shén)猜方(fāng)面的(de)一(yī)句话,就能加上这1分了(le)。

  ②答题里面(miàn)如(rú)果出(chū)现判断(duàn)错(cuò)误,后面的即(jí)使答对(duì)了(le),也不要(yào)给自己加(jiā)分。

  因(yīn)为判断错了,阅(yuè)卷者就不再往下看了。

  ③估分要注意抓(zhuā)关(guān)键(jiàn)词,虽然(rán)你的答案所有的(de)话和标准答案都(dōu)比较(jiào)相像,但最关键(jiàn)的那个词没(méi)有(yǒu),也不要加分,因为阅(yuè)卷时(shí)就是找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最好(hǎo)按(àn)照自己(jǐ)平时的(de)情况(kuàng)估分,因为英语考题(tí)客观题比重大,估分(fēn)相对容易(yì),比较难估的只是作文。

  在对作(zuò)文进行估分时,最(zuì)好按照自己平时(shí)的情况估分(fēn)。

  

   学生第(dì)一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可不得”的(de)分(fēn)数全部算在得(dé)分(fēn)之列(liè);第二遍(biàn)再按此(cǐ)方法细估一遍,找一(yī)个平均(jūn)值;第三遍(biàn)是把这部(bù)分分数全部排除在外;第四遍按此方法细估;第(dì)五遍是用(yòng)最高得(dé)分键锋加上最低得分,然后得平均分;第六遍(biàn)是用细估的最高(gāo)分加上最低(dī)分得平均分,最后再(zài)平均。

  一般(bān)情(qíng)况下,学生估分高低与(yǔ)学(xué)生本人的性(xìng)格有很大(dà)的(de)关系,因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生具克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思(jù)体情况因(yīn)人而异(yì)。

  

   高(gāo)考(kǎo)估(gū)分时(shí)应充分(fēn)考(kǎo)虑以下三(sān)种情况(kuàng):

  

   第一种情况,估分之前(qián)要吃游亮型(xíng)透标准(zhǔn)答(dá)案,然后回忆自己答题的情况如何(hé)。

  题目不仅要(yào)答对(duì),还要(yào)看答得是否(fǒu)完整。

  因(yīn)为少一个步骤(zhòu)或(huò)少一个论(lùn)点,都会被扣(kòu)分;第二种(zhǒng)情(qíng)况,对于结(jié)果(guǒ)错了的答题不能全盘(pán)否定,有(yǒu)些时候中间的某些步骤(zhòu)是(shì)对的,也可能(néng)会得分。

  但是,这(zhè)种情(qíng)况下,分(fēn)数要往(wǎng)低处估(gū)。

  如果解答的方法和标准答案不一(yī)致,最好请老师来把(bǎ)关。

  第三种情况,考生要检验自己是(shì)否(fǒu)运用(yòng)了一些未(wèi)经推(tuī)导的公式。

  也就是说,只有课本上黑体字的(de)公式和定(dìng)理才能直接引用(yòng),否则也会(huì)被扣分。

  另外,那些(xiē)平时(shí)粗心大(dà)意(yì)的考生(shēng)还要注意,考试时不要(yà克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思o)有漏写、漏(lòu)答的(de)情(qíng)况(kuàng)出(chū)现,譬(pì)如,在做应用(yòng)题时,为了节约时间,经常不写“答”字(zì)。

  如果(guǒ)在高考(kǎo)中(zhōng)出(chū)现这种(zhǒng)情况,当然会被扣(kòu)分。

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