原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕原生家庭不(bù)是指离异(yì)的。

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原生家庭(tíng)是(shì)指离(lí)异吗(ma)，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个(gè)社(shè)会(huì)学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活(huó)在一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)就是夫妻双(shuāng)方组成(chéng)的家庭，这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该(gāi)正确衡(héng)量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当(dāng)我们的(de)家(jiā)庭还是原(yuán)生家庭时(shí)，子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母，父(fù)母应当关心子(zi)女的生活(huó)。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生家庭后，在这个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与丈(zhàng)夫二(èr)人要结合为一(yī)体(tǐ)，应该尽(jǐn)量(liàng)在精(jīng)神(shén)和物(wù)质上从对原生(shēng)家庭的(de)依赖或影响中走(zǒu)出来，注(zhù)重新(xīn)生家庭(tíng)中夫妻二人的(de)合一，更(gèng)多地(dì)尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人(rén)要认识自己(jǐ)原生家(jiā)庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家(jiā)庭(tíng)对孩子(zi)影响(xiǎng)的不同(tóng)

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩(hái)子(zi)，他们的成长(zhǎng)过程就是(shì)不一样，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性(xìng)格、学习、做事都(dōu)有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股(gǔ)发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是(shì)怎么也进(jìn)不(bù)了(le)孩(hái)子心的。

　　但离异家庭(tíng)的(de)孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父(fù)母(mǔ)或(huò)者孩(hái)子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让(ràng)新的一年里有个好运气(qì)，过(guò)好(hǎo)自己的(de)每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你犯(fàn)错(cuò)的理(lǐ)由(yóu)，因为没了(le)这些爱，你才(cái)要更(gèng)强大和更努力，让(ràng)自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的定(dìng)义上，原(yuán)生家庭指(zhǐ)的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子(zi)女的性格塑造有(yǒu)着至(zhì)关重要的(de)正面引导作用;反(fǎn)之(zhī)，缺(quē)乏爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家(jiā)阿德勒曾说(shuō)过这样的一句名言(yán)：幸(xìng)福的人，一生都被童年治(zhì)愈;不幸的(de)人，一生都在(zài)治愈自(zì)己的(de)童(tóng)年。

　　他这句话(huà)，将原生(shēng)家(jiā)庭对(duì)孩子心(xīn)理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻(kè)地揭露(lù)了(le)出来。

　　一(yī)个原生家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩子的身心成长，造成深(shēn)深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩(hái)子在这样的(de)一个家庭中(zhōng)长大成人，自我(wǒ)的(de)人(rén)生观、价值(zhí)观以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个表现，就是会使得(dé)孩子的(de)性格变得更孤僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他(tā)人(rén)坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子(zi)疏(shū)远了这个世界(jiè)，也(yě)将(jiāng)会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一(yī)个孩(hái)子(zi)，而(ér)忽略另一个(gè)孩(hái)子心理(lǐ)感受的亲子关(guān)系。

原生家(jiā)庭问题(tí)都有哪些(xiē)问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突(tū)的家庭(tíng)环境中长(zhǎng)大，或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为(wèi)，大(dà)声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟(gōu)通(tōng)方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的环境中长大，会大大提(tí)高(gāo)孩(hái)子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信任问(wèn)题，认为家(jiā)庭生(shēng)活是不稳固的，所(suǒ)有的关(guān)系都是(shì)脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的(de)拒绝和忽视

　　孩子(zi)需(xū)要父母看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能(néng)看到(dào)孩子真实的性(xìng)格，而一味用(yòng)自己理想(xiǎng)中的样子去要(yào)求孩(hái)子，孩子(zi)就会很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有(yǒu)主见――经常需要别人(rén)对自(zì)己的评价，让别人告诉自己应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母却总(zǒng)让他应对(duì)各种社交场合，孩子并不会真的如父母期望的(de)那样发生改变(biàn)，反而(ér)他(tā)们(men)会(huì)因此不(bù)能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出(chū)冲突的自我(wǒ)认知(zhī)，经常会这(zhè)样想：我现在是这(zhè)样，但我本(běn)应是(shì)另外的样(yàng)子。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒绝接(jiē)受(shòu)孩子凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗的(de)本性(xìng)，一方(fāng)面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另(lìng)一方(fāng)面，他们中(zhōng)的(de)很多人(rén)也(yě)变成了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是(shì)一个非(fēi)常复杂的(de)问题，它对(duì)孩子造成的影响用好几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来(lái)说，受(shòu)到(dào)虐待(dài)往往会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信(xìn)任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低(dī)、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系(xì)和两性关系(xì)上的(de)问(wèn)题(tí)等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角色缺失(shī)或在情感上(shàng)遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来(lái)都感受(shòu)不到父母的爱(ài)，和父母(mǔ)之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(他(tā)们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以感受不到(dào)父(fù)母的爱(ài)，是因为不(bù)够好或完(wán)美。

　　他们(men)可(kě)能(néng)会(huì)变成完(wán)美主义(yì)者(zhě)，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求自(zì)己以及自己身边的(de)人。

　　而因为他(tā)们(men)觉得自己不够好，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实的样子(zi)，就会失去(qù)对方(fāng)的尊(zūn)重(zhòng)和(hé)爱。

　　另一个极(jí)端的可(kě)能是，他(tā)们也有可能会极端依(yī)赖自(zì)己的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴(bàn)侣能(néng)够(gòu)给他们那些没有从父母(mǔ)身(shēn)上获取的、无穷(qióng)无尽(jǐn)的爱(ài)。

原生家庭为什么(me)对一个人影响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情感会(huì)决定你(nǐ)的(de)言语，言(yán)语会决(jué)定(dìng)你的社会性，社(shè)会性就是社(shè)会交往的(de)能力，而社会性(xìng)，又会影响到(dào)你后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你最(zuì)基本(běn)的认知(zhī)来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是(shì)你的(de)世界(jiè)观、人生(shēng)观(guān)、价(jià)值观(guān)受(shòu)到它的强(qiáng)烈影(yǐng)响，而(ér)且你为人处(chù)世(shì)的方式方法(fǎ)、你思考问题(tí)的方式都(dōu)会受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提供(gōng)了(le)较好的基础和条件，如(rú)果(guǒ)你有(yǒu)幸生(shēng)在这样的(de)家庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度(dù)高低来自(zì)于你个体独立的力(lì)量(liàng)和家庭影(yǐng)响的(de)力(lì)量对比(bǐ)：如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的(de)力量越大，那(nà)他(tā)们的影(yǐng)响越小;反之，如果你个体独立的力(lì)量(liàng)越小，那(nà)家庭(tíng)的影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐(nüè)待型和(hé)情(qíng)感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱太少，容易让孩(hái)子通过(guò)讨好来获得爱(ài)，觉得(dé)自己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低(dī)的方式教(jiào)育孩子，这(zhè)容易让孩(hái)子开始自我否定(dìng)，对他人抱有敌意和(hé)惧意(yì)，发展为(wèi)依恋类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的(de)是父母(mǔ)自身有严重的(de)心(xīn)理问题，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩(hái)子造成(chéng)巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又(yòu)极(jí)力(lì)弥补或者(zhě)道歉。

　　容易(yì)让孩子辨(biàn)别不出(chū)好坏情绪，发(fā)展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的混乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人，往往看到的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己(jǐ)不好(hǎo)的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人(rén)的感(gǎn)受(shòu)会非(fēi)常糟(zāo)糕(gāo)，就像一无是(shì)处的人，不(bù)论(lùn)怎么做都无(wú)法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承(chéng)的(de)问题，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们的父母，在他们(men)的父(fù)母看(kàn)来，他们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是(shì)你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们(men)非但不会变得宽容理解，反而(ér)会内化他们(men)的父母的形象，在内心(xīn)塑造一个(gè)无比(bǐ)严厉的批评者，对(duì)自(zì)己和对他人(rén)都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人(rén)活成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来(lái)验证早年经验的(de)正确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和(hé)这(zhè)类人(rén)之间的关(guān)系，就不能(néng)受其(qí)潜意识诱导，而要在他每(měi)一次指(zhǐ)责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发(fā)生情(qíng)感操控的(de)情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专(zhuān)家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操(cāo)纵(zòng)》中，认为亲密关系中的(de)情感(gǎn)操纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害对方的(de)武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使自己的(de)目的得以(yǐ)达成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子说的最多(duō)的话就是：英(yīng)子，你可(kě)是妈的一切(qiè)呀!、你是妈(mā)妈(mā)身(shēn)上掉(diào)下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会(huì)让人变得窒息(xī)，英子最后得抑郁症(zhèng)也证实了(le)这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的(de)童(tóng)年肯定有特别不容易的一面(miàn)，但也(yě)有特别强大的(de)一面(miàn)。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往(wǎng)会更加独立(lì)，有超过同龄人的(de)生活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会(huì)不(bù)知不觉练(liàn)就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和(hé)共情能力，时间(jiān)长(zhǎng)了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人(rén)想听的(de)话和(hé)希(xī)望(wàng)你做的(de)事;如果你的父母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就(jiù)会练就很强的(de)适应能力(lì)，甭管(guǎn)跟谁都能(néng)相(xiāng)处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的(de)不是嫌(xián)弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了(le)你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加(jiā)的(de)种(zhǒng)种力量也值得被爱。

　　而(ér)那个地方藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个孩子(zi)是(shì)你潜(qián)意识里(lǐ)童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个孩子有了(le)依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他(tā)无(wú)条(tiáo)件的(de)爱，把他抚(fǔ)养长大(dà)。

　　当你的内(nèi)心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不(bù)再恐惧了，再(zài)加(jiā)上帮助过你的(de)特质(zhì)加持，你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾(céng)经历常(cháng)人所不能承受(shòu)之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历(lì)过(guò)的(de)伤痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在的(de)能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的(de)自己，善用你特(tè)殊经历(lì)赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他(tā)们将爱情问题(tí)首先看(kàn)做(zuò)是(shì)一个被(bèi)爱的问题，而不是去爱和有(yǒu)没有能力去爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术(shù)，需要(yào)人们(men)有(yǒu)相(xiāng)关的(de)知识并付出相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中，更多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其实(shí)爱的能力，应该是有勇气不(bù)计(jì)回报(bào)的去爱一个人，全心全意的为(wèi)对(duì)方(fāng)好。

　　在爱的(de)过程(chéng)中，促使我们成长，让我们得(dé)到幸(xìng)福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候(hòu)，如果你感觉(jué)到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知道(dào)，你妈妈那(nà)时候需要工作(zuò)，保(bǎo)证你(nǐ)的(de)生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲，其(qí)实就更不应该去(qù)记恨(hèn)她那(nà)么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和(hé)解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句原谅(liàng)。

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