二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释拼(pīn)音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的(de)一篇文章，主要讲(jiǎng)述(shù)两只喜鹊(què)救助朋友的寓言故(gù)事(shì)的(de)。

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二鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文(wén)言(yán)文翻译及注(zhù)释。

　　某氏园(yuán)中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣，若相(xiāng)语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊(què)见而噪(zào)，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译(yì)文：某人的(de)花园(yuán)里有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的(de)小(xiǎo)鹊(què)都已(yǐ)经快长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢(cháo)上(shàng)徘徊飞翔，不停地(dì)发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不一会儿，成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两(liǎng)只喜鹊(què)仍然在(zài)树上对叫，好似在对话一样(yàng)，不一会儿又扬长(zhǎng)而(ér)去。

　　可是又(yòu)过了一(yī)会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊像尾巴(bā)一(yī)样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊(què)们(men)见(jiàn)了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了三(sān)圈，突然(rán)俯身向(xiàng)鹊巢冲(chōng)了下(xià)来(lái)，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼了起(qǐ)来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言(yán)文翻(fān)译(yì)是什么?

　　二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文(wén)言(yán)文翻译(yì)如下：

　　在某(mǒu)人(rén)的花园里有(yǒu)一棵古树(shù)，喜鹊(què)在上(shàng)面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一天，一湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上来(lái)回地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对(duì)话(huà)一(yī)样，然后(hòu)便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来(lái)，好像有什(shén)么(me)事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫(jiào)声，似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈(quān)，就俯身(shēn)向(xiàng)喜鹊的(de)窝(wō)冲(chōng)（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞(fēi)舞起来，好像在庆(qìng)祝(zhù)，并且向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文及(jí)赏(shǎng)析(xī)

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木(mù)，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里(lǐ)的亲(qīn)情也同样让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同(tóng)伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中(zhōng)两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动(dòng)物尚(shàng)能如此(cǐ)讲(jiǎng)究情义，连动物都如此，我们人(rén)类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们要(yào)助人为(wèi)乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自己能力范裂芦围时，要会(huì)动脑筋(jīn)，就要善于借助外部力量加(jiā)以解决(jué)，要学(xué)会求助(zhù)。

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