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文章目(mù)录：

• 1、适合(hé)小(xiǎo)学生做的小实验
• 2、小(xiǎo)学生适合做的实验
• 3、适(shì)合小学生做的实验有什么(me)?
• 4、适合(hé)小学生做的科学实验
• 5、适合小(xiǎo)学生(shēng)做的实验(yàn)
• 6、适合小(xiǎo)学生的小(xiǎo)实(shí)验

适合小(xiǎo)学生做的小实验

1、以下是一些适合小学(xué)生(shēng)做的科(kē)学实验(yàn)：水和油分离实验：将(jiāng)一些糖和盐加(jiā)入水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后将一定(dìng)量的食用油(yóu)倒入混合(hé)物(wù)中(zhōng)，再搅拌(bàn)，可以(yǐ)看到油浮(fú)在水上(shàng)，说明油和水是不相融的(de)。

2、实验(yàn)一：弹跳的泡泡 实验材(cái)料：水、洗洁(jié)精(jīng)、胶水、吸(xī)管、手套。实验步骤： 将(jiāng)水和洗洁精(jīng)按照3：1的(de)比例配(pèi)制成混合溶(róng)液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破。

3、能量转化实验：通(tōng)过使用吸管和气球(qiú)，将气(qì)球内的空气能(néng)量转化为(wèi)动(dòng)能(néng)，让(ràng)纸杯或洋娃娃等物品运动。成(chéng)因实验：制(zhì)作石膏雕塑，观察石膏中(zhōng)水分(fēn)的挥发过程，了解石膏硬化的成因。

4、适合小学生做的实验，内容(róng)如下：发疯的气球：把气(qì)球(qiú)的吹气口稍(shāo)稍(shāo)撑开，把乒(pīng)乓球塞进里面(miàn)。把气球吹起来，打结系(xì)好。

5、小学生适合(hé)做的实(shí)验有：爱变色的紫甘蓝、漂浮(fú)的硬币(bì)、彩虹桥等。爱(ài)变色的紫甘蓝。实验材料(liào)：紫(zǐ)甘蓝(lán)、水、小苏打、白醋(cù) 实验步骤：将紫甘(gān)蓝榨汁后倒10亿人民币在日本算有钱吗，日本10亿等于人民币多少钱(dào)入杯中备用(yòng)。

6、小学(xué)生可以做(zuò)的实(shí)验有鸡蛋遇醋(cù)、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋(cù)。做法是把鸡(jī)蛋放(fàng)到醋(cù)里，过一两个小时后再把原来的醋倒掉，换上新(xīn)醋，如此反复几次。

小学生(shēng)适(shì)合做的实验

以下(xià)是(shì)一些适合小(xiǎo)学生做的科(kē)学实验：水和油分(fēn)离实验：将一些糖和盐加(jiā)入水(shuǐ)中，搅拌后(hòu)会(huì)发现糖和盐逐(zhú)渐溶(róng)解在水中。然后(hòu)将一定量的食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅(jiǎo)拌(bàn)，可以(yǐ)看到油浮在(zài)水上，说(shuō)明油和水是不相融(róng)的。

实验二：瓶子赛跑。准备同等大小、重量相(xiāng)等的瓶子两个、沙(shā)子、水、长(zhǎng)方形木(mù)板一块、两(liǎng)本厚书(shū)。

人工降雨(yǔ)实验 所谓的人工降雨实验，就是在不(bù)断沸腾的热水(shuǐ)壶上(shàng)方(fāng)放一个盛满冰块的碗(wǎn)。冷(lěng)热(rè)交锋(fēng)之下，水蒸气会快(kuài)速(sù)凝结成小水(shuǐ)滴滴落(luò)，形成人工降雨。

适合小(xiǎo)学生的的(de)科(kē)学实验如下：水染色：将水加(jiā)入一个杯子中(zhōng)，滴入不同颜(yán)色的食(shí)用染(rǎn)料，观察颜(yán)色混合(hé)的(de)结果。植物(wù)生长(zhǎng)实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾(jīn)中，放在(zài)明亮的地方观(guān)察(chá)发芽和成(chéng)长的(de)过程。

适合(hé)小(xiǎo)学(xué)生做的实验有什(shén)么?

小(xiǎo)学生可进行一些简(jiǎn)单的实验，如下(xià)：水和油的密度实验：将同样大(dà)小的(de)水和油倒(dào)入一(yī)个(gè)容器中，观察(chá)它们的分层情况。物(wù)体(tǐ)重量测(cè)量实验：使(shǐ)用(yòng)秤或天平来测量不(bù)同物体的重量。

以下是一(yī)些适合小学生(shēng)做(zuò)的(de)科学实验：水和(hé)油(yóu)分离实验：将一些糖和盐加入(rù)水中(zhōng)，搅拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶(róng)解在水中。然后将(jiāng)一(yī)定量的(de)食用油倒入混合物中，再搅拌，可(kě)以看到油浮在(zài)水上，说明油和水是(shì)不相融(rón10亿人民币在日本算有钱吗，日本10亿等于人民币多少钱g)的。

实验二(èr)：颜色变(biàn)变变。实(shí)验材料：紫甘蓝、热水、杯子若(ruò)干、白(bái)糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋。实验步骤： 紫甘蓝切丝或切片，放入(rù)杯中(zhōng)，加热水浸泡，10分钟后，只(zhǐ)留下水，将紫甘(gān)蓝滤去。

适合(hé)小(xiǎo)学生的的科学(xué)实(shí)验如下：水(shuǐ)染色：将水加入一个杯子中，滴入(rù)不同颜色的食(shí)用染料，观察(chá)颜色混合的结果。植(zhí)物生长实验(yàn)：将豆子或(huò)油菜(cài)籽放在湿纸巾(jīn)中(zhōng)，放(fàng)在明亮的地方观(guān)察发芽和(hé)成长(zhǎng)的过程。

适合小(xiǎo)学生做的实验，内容(róng)如下：发疯(fēng)的气球：把气球的吹(chuī)气口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球(qiú)吹起来，打结系好。

适合小(xiǎo)学生做的科学(xué)实验

磁铁实验：小(xiǎo)学生可以(yǐ)使用(yòng)磁铁将小物(wù)件吸附在一(yī)起，然(rán)后可以观察磁铁的吸附力。通过这个(gè)实验，小(xiǎo)学生可以学习磁(cí)铁的性质和(hé)吸附力的概念(niàn)。 水溶液实验：小(xiǎo)学生可以将不同的(de)物质放入水中，观察(chá)其(qí)是否溶解(jiě)。

实验(yàn)一漂(piāo)亮的彩虹雨实验材料：透(tòu)明玻璃杯1个、小杯(bēi)子(zi)4个、剃(tì)须泡沫、食用色素(sù)4瓶、滴管（勺子或注射器均可替(tì)代(dài)）、水实验(yàn)步骤： 稀释食(shí)用色(sè)素。小杯子中(zhōng)装少量清水(shuǐ)，让孩子(zi)往杯里(lǐ)滴入食用(yòng)色素，搅拌(bàn)均匀。

水染(rǎn)色：将水加(jiā)入一个杯子中，滴入不同颜色的食用(yòng)染料(liào)，观察颜色混(hùn)合(hé)的结果。植物生长实验(yàn)：将(jiāng)豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小(xiǎo)学生做的实(shí)验

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等(děng)大小、重量(liàng)相等的瓶子两个、沙(shā)子、水、长方形(xíng)木板一块、两本厚(hòu)书。

2、以(yǐ)下是一些适合小(xiǎo)学(xué)生做的(de)科(kē)学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅拌后会发现(xiàn)糖和盐逐渐溶解(jiě)在水中。然(rán)后将一定量(liàng)的食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可(kě)以看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的。

3、人工降雨(yǔ)实验(yàn) 所谓(wèi)的(de)人(rén)工(gōng)降雨实验(yàn)，就是在不断沸腾的热水壶上方(fāng)放一个盛满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸(zhēng)气会快速凝(níng)结成小水滴滴落，形(xíng)成(chéng)人工降(jiàng)雨。

适合(hé)小学生的小实验

1、以下是(shì)一(yī)些适(shì)合小学生做的(de)科学实验：水和油(yóu)分离实验：将(jiāng)一些糖和盐(yán)加(jiā)入水中，搅拌后会发现(xiàn)糖和盐逐渐溶解在(zài)水中。然后将一(yī)定量的食(shí)用油倒入混合物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮在(zài)水上，说明油和水是不相融的。

2、小学生可进(jìn)行一些简(jiǎn)单的实验，如(rú)下：水和油(yóu)的(de)密度实(shí)验：将(jiāng)同样大小的水和油倒入一(yī)个容器(qì)中，观察它们的(de)分层情(qíng)况。物体(tǐ)重量测量实验：使用秤或(huò)天平(píng)来(lái)测(cè)量不同物体(tǐ)的重量(liàng)。

3、、风速测量实验：制作一个小(xiǎo)风车(chē)，用它来(lái)测量不同风速下转速(sù)的变化。1气体(tǐ)扩散实验：将小(xiǎo)盐粒或香(xiāng)料放入(rù)杯(bēi)子中，观察它们(men)随着时间的推移，扩散到杯(bēi)子中的情况(kuàng)。

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