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一、2020年四(sì)川高考网上(shàng)志愿填报入(rù)口

  考(kǎo)生请注意,2020年四川高考志愿填(tián)报(bào)网(wǎng)站,唯一的入口就是四川(chuān)省教育考试院(yuàn)官(guān)方网(wǎng)站,考(kǎo)试可(kě)以登录(lù)该系统填报(bào)志愿(yuàn)。

  2020年四(sì)川高(gāo)考网上志(zhì)愿填报入口:四川省教育考(kǎo)试院网址(zhǐ)为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四川高考志(zhì)愿填报注(zhù)意事项(xiàng)和指南

  高考志(zhì)愿填报的注(zhù)意事项有(yǒu)哪些(xiē)

  1、对(duì)于高考志(zhì)愿填报(bào),可以(yǐ)填报四个(gè)学校(xiào),每个学校可以(yǐ)填报六(liù)个专业。

  考(kǎo)生(shēng)需要注意(yì)的是,在填写志愿(yuàn)的(de)时候(hòu),代码(mǎ)一(yī)定要填报准确。

  在填报志愿的(de)时(shí)候,考生在填第一(yī)个学校的时候,可(kě)以填的(de)稍微高一点(diǎn),第二个和第三个志愿可以填和你高考(kǎo)成绩排名差不多的,最后(hòu)第四(sì)个可以填的稍低一些(xiē)。

  这样拉开梯度(dù)来(lái)填报高考志愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高考文(wén)理类(lèi)考(kǎo)生填报高考志愿采用(yòng)的是平行志愿和整体志(zhì)愿两种,一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校,每所(suǒ)院校志愿中都包含六(liù)个专业(yè)志愿和一个专(zhuān)业服(fú)从(cóng)调(diào)剂志(zhì)愿。

  而体育类考生在(zài)填报志(zhì)愿的时候可以填报五所(suǒ)院校,但是(shì)每(měi)所(suǒ)院校志(zhì)愿中包含四个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一(yī)个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在填(tián)报平(píng)行(xíng)志愿时要注意,平行志愿是(shì)有录取顺(shùn)序的,并不是成绩达到各(gè)高校的录取条(tiáo)件后,就(jiù)可以(yǐ)被几所院校同时(shí)录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所高校后,就(jiù)不会再到其他的学校(xiào),所以对于考生来说(shuō),投档录取(qǔ)的机(jī)会仍然(rán)只(zhǐ)有一次。

  高考志愿填报技巧有哪些

  了解本科专业目录非(fēi)常重要

  12个学科(kē)门类,92个专(zhuān)业类(lèi),506个专业(yè)。

  (普通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业目录(2012年))

  十二(èr)个学科门类往下有很(hěn)多(duō)细分,在(zài)我们本科专业里就是叫专业(yè)类。

  国家教委的专业目(mù)录里92个专(zhuān)业类,92个专业类下(xià)面再(zài)细分就是506个专业。

  不同(tóng)的学校(xiào)开设的(de)不一(yī)样,招(zhāo)生也不一样(yàng)。

  506个专业中比(bǐ)较(jiào)大众化(huà)的应(yīng)该是将近200个专业。

  特别要提醒大家(jiā)注意工学

  在92个专业类里(lǐ)头工(gōng)学(xué)占(zhàn)了31个,占到(dào)三(sān)分之一左右,在专业数506个里,工学(xué)占了169个,又是三分之一左右。

  教育部一(yī)个(gè)统计,就全国的大学生在校生人数里(lǐ)学工科的也占了(le)三分之一左(zuǒ)右。

  所以其实(shí)在(zài)高考志愿填报的过(guò)程中,我们很(hěn)杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思多家长(zhǎng)可能系数(shù)比较多(duō)的,或者说您面临的大(dà)学专业选择里比(bǐ)较多的还是工学(xué)。

  比较(jiào)好就业也恰好是(shì)工(gōng)学,因为(wèi)社会需求量非常大。

三、四川高考志愿(yuàn)填报(bào)相关(guān)文章分享(xiǎng)

四川高(gāo)考志(zhì)愿填报系统入口网址 附填报网(wǎng)站系(xì)统教(jiào)程

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   二、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)教程和指南

   考生高(gāo)考时(shí),感觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此在(zài)估分时(shí)可适当地加分,但不能过多(duō)地(dì)加分或(huò)减分,因(yīn)为感觉毕竟是感(gǎn)觉(jué)。

  同时,在估分时还要注(zhù)意一(yī)些学科(kē)的估分(fēn)要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最(zuì)难估分(fēn)的要数语文。

  虽然客观题部分比较容易(yì)估分,但其后(hòu)的几类题由于弹性比较大,考生就应该特别注(zhù)意。

  例如现代文阅(yuè)读部分,如(rú)果与标准答案不一致(zhì),则要看与(yǔ)标准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严格比较两者,看角度是(shì)否(fǒu)一致(zhì)。

  作文评分(fēn)是按基础等级与发展等级(jí)两(liǎng)个分数(shù)进行(xíng)评(píng)判(pàn)的,一(yī)个基础(chǔ)等(děng)级50分,发(fā)展等级是(shì)10分,在发(fā)展(zhǎn)等级里(lǐ)有(yǒu)一项突出的,都可以(yǐ)加1—10分。

  基础等(děng)级(jí)的(de)估分(fēn)要(yào)从主题、结构到(dào)语(yǔ)言逐项衡量。

  在第二部分评分中,如(rú)果作文跑题(tí),不可能拿到发展等级的分(fēn)。

  但是现在高考的作文在写作表达方式上(shàng),文体限制不大,可(kě)以写记叙经历,编(biān)些(xiē)故事,也(yě)可以发表(biǎo)议(yì)论,展开联想,这样的(de)要求再跑题(tí)恐怕是很(hěn)难了。

  所以在(zài)估分的时候(hòu)不要过分(fēn)悲(bēi)观。

  

   2.数学、物理。

  数学一(yī)般就是按(àn)步(bù)骤给分,没(méi)有太多的灵(líng)活性(xìng)。

  在估数学分时,重点(diǎn)在大(dà)题的估分上,要按步骤算分,解题的方法可能不一样(yàng),但是在步骤上(shàng)相当的(de)位置会给同(tóng)样的分(fēn)。

  

   物理的步骤分也是很重要的(de),但(dàn)是不(bù)一定是非(fēi)得要(yào)和标准答案相同。

  只要叙述(shù)得很清楚,逻辑关(guān)系上比较明朗的话(huà)杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思,同样(yàng)会给(gěi)分。

  因此,物(wù)理答题的步骤(zhòu)、程(chéng)序往往比(bǐ)答(dá)案还要重要。

  一般情况下:考生(shēng)估(gū)分可能会偏(piān)高,因为考生只会对答案,认为(wèi)答案(àn)对了就会得分。

  而物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样(yàng)来的(de),根据是什么(me)。

  有些(xiē)考生答案也许错了(le),可他得的分也(yě)许比答案对的考生(shēng)高,原因之(zhī)一就是(shì)解(jiě)答过程(chéng)的完整(zhěng)性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于(yú)政治题的估分(fēn),不是答得内容(róng)越多越给分,而是要看是否将观点(diǎn)答出(chū)来了,才能给分。

  因此,政治估分(fēn)应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合(hé),也就(jiù)是说不(bù)一定完全(quán)“死抠”标(biāo)准答案,只要表达的意思比较接近标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案,表述(shù)清楚、明(míng)确就可以适当给自己加(jiā)分。

  但这种“踩意”也不是(shì)无边无(wú)沿,还要以标准答案为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分(fēn)容易偏高。

  考生在(zài)估分时应注意以下几点:①在1分的(de)分点(diǎn)下常包(bāo)括若干句话,一(yī)般情(qíng)况下,只要(yào)答上了一个神(shén)猜(cāi)方面的一句话(huà),就(jiù)能加上这1分了(le)。

  ②答题(tí)里面如果出现判断错(cuò)误(wù),后面的(de)即(jí)使答对了,也不(bù)要(yào)给(gěi)自己加分。

  因(yīn)为判(pàn)断(duàn)错了,阅(yuè)卷者就(jiù)不再往下看了(le)。

  ③估分要注意抓(zhuā)关键词(cí),虽然你的答案(àn)所(suǒ)有(yǒu)的话和标准答(dá)案都(dōu)比较相像,但最关键(jiàn)的那个词没有,也不要加(jiā)分(fēn),因(yīn)为阅卷(juǎn)时就是找那(nà)个关(guān)键词(cí)。

  

   5.英语。

  英(yīng)语最好按照自(zì)己平(píng)时的情况估(gū)分(fēn),因为英语(yǔ)考题(tí)客观(guān)题比(bǐ)重大,估(gū)分相对容易,比较难估的只是(shì)作文。

  在(zài)对作文进(jìn)行(xíng)估分时,最好(hǎo)按照自(zì)己(jǐ)平时的情况估(gū)分。

  

   学生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得可不得(dé)”的(de)分数全部(bù)算在得分之列;第(dì)二遍再(zài)按(àn)此方法(fǎ)细(xì)估(gū)一遍,找(zhǎo)一(yī)个平均值(zhí);第(dì)三(sān)遍是把(bǎ)这部分分(fēn)数(shù)全部排除在外;第四遍按此方法(fǎ)细估;第(dì)五遍(biàn)是(shì)用最高(gāo)得分键锋加上最低得(dé)分,然后得平(píng)均分;第(dì)六遍是用细估(gū)的最高(gāo)分加上最(zuì)低分得平均分,最后再(zài)平均(jūn)。

  一般情况下,学(xué)生估分高低与学生本人的性格有很大(dà)的关系,因此家长、老师也应结合学生具体(tǐ)情况因人而异。

  

   高考估分(fēn)时(shí)应(yīng)充分(fēn)考虑以下(xià)三种(zhǒng)情况:

  

   第一种情况(kuàng),估分之前(qián)要吃游亮型透标准答案,然后回(huí)忆自己答题的情况如何。

  题目不仅(jǐn)要答(dá)对,还要看答得是否完整。

  因为少一个步骤或少(shǎo)一个(gè)论点,都会被扣分;第二(èr)种情况,对(duì)于结果错(cuò)了的(de)答题不能全盘否定,有些时候(hòu)中间的某(mǒu)些(xiē)步骤是对的,也可能会得(dé)分(fēn)。

  但是,这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)下(xià),分(fēn)数要往低(dī)处估。

  如(rú)果(guǒ)解答的方法(fǎ)和(hé)标准答案不(bù)一致(zhì),最好(hǎo)请老师来把关。

  第三(sān)种情况,考生要(yào)检验(yàn)自己(jǐ)是否运用(yòng)了一些未经推导的公(gōng)式。

  也就是说,只有课本(běn)上黑体(tǐ)字的公式和定理才能直接(jiē)引用,否(fǒu)则也(yě)会被扣分。

  另外,那些(xiē)平时粗心大意的考生还要(yào)注意(yì),考(kǎo)试时不(bù)要有漏写、漏答(dá)的情(qíng)况(kuàng)出(chū)现,譬如,在做应用题时,为了(le)节约时间,经常不写“答”字。

  如(rú)果在高考中出现这种情况,当(dāng)然(rán)会被扣(kòu)分(fēn)。

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