认真(zhēn)地还(hái)是认真的(de)写作(zuò)业，认真(zhēn)的与认真地是(shì)认真的和(hé)认真地的区别在于用(yòng)法不(bù)同，认真“的(de)”后面接(jiē)名词(cí)的。

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认真地还是认(rèn)真的写作(zuò)业，认真的(de)与认(rèn)真地

　　认真的和认真地的区别(bié)在于(yú)用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工(gōng)作非常(cháng)认真，生怕出现什(shén)么差错。

　　3、上(shàng)课(kè)要认真赓续前行是什么意思，赓续前进的意思(zhēn)听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代(dài)表们(men)认真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真的(de)写作业，哪个是(shì)正(zhèng)确的用法(fǎ)？

　　“认真(zhēn)地(dì)做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构(gòu)蔽蔽告特点也(yě)必须(xū)和它前面的词(cí)和(hé)词组构成一种特有形式来为它后面的动词服(fú)宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处(chù)的(de)“地(dì)”便(biàn)为状语的(de)标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前面的词(cí)构成一种固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限(xiàn)制和说明后面的名(míng)词或并首代词，使(shǐ)前后构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结(j赓续前行是什么意思，赓续前进的意思ié)构助词时(shí)，必须(xū)用在动词或形(xíng)容词之后，带着(zhe)它后面的词语为其前的动词或(huò)形容词(cí)服(fú)务，即作动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补(bǔ)语(yǔ)的标志，应读de。

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