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  12月(yuè)4~6号,继续教育学院院长(zhǎng)叶勇一行赴(fù)成都多所高(gāo)校调(diào)研学习。

  调(diào)研(yán)组检查了(le)四(sì)川交(jiāo)通(tōng)职业(yè)技术学院、四川交通运输学(xué)校2个函授教学点的面授工作(zuò),并(bìng)调研学习(xí)了函授(shòu)点所在学校(xiào)和成(chéng)都中医(yī)药大学继(jì)续(xù)教(jiào)育工(gōng)作的成功经(jīng)验。

  四川交通职(zhí)业技术学院(yuàn)是(shì)全国高职院校前50强(qiáng)、四川(chuān)省(shěng)前三强(qiáng),具(jù)有极强的行(xíng)业特色(sè)aj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么与办(bàn)学实力,也是我(wǒ)校最早一批校外成人教育函授站。

  四川省交通运输职业(yè)学(xué)校是我校(xiào)在(zài)四川设(saj和耐克的区别是什么,aj和乔丹的区别是什么hè)立(lì)的两个函授(shòu)站之一,10多年来,一直(zhí)与我校合作开展成(chéng)人(rén)学历(lì)教育专(zhuān)科层(céng)次(cì)的人才培养(yǎng)。

  在两所合作院校,大(dà)家就学(xué)历继续教育的(de)教学模(mó)式、教学管理改革进(jìn)行了深入探(tàn)讨,共同分析了当(dāng)前(qián)学历和非学(xué)历(lì)继续教育(yù)所面临的问题,讨论了继(jì)续教(jiào)育未来的(de)发展方向,并就如何拓展(zhǎn)非(fēi)学(xué)历培训(xùn)的市场、提高培训(xùn)质量、资源共享等方面达成了(le)合作意向。

  在(zài)成都中医药大学,调(diào)研组(zǔ)一(yī)行了解了该校如(rú)何发挥全国双一流学(xué)校学科专(zhuān)业(yè)优势,通(tōng)过(guò)设(shè)置中医学(xué)、护理学、营(yíng)养食品(pǐn)与(yǔ)健(jiàn)康(kāng)等(děng)专业性极强(qiáng)的专(zhuān)业,通过在(zài)全省各地(dì)市州全覆盖设立函(hán)授点,通过先进(jìn)的教学(xué)管理模式、教学(xué)质量保障措施(shī),拓展学历继续教(jiào)育市场,确保(bǎo)近三年录取规模(mó)近万人(rén)的有(yǒu)效做法。

  交流中,双方还共同分(fēn)析了学(xué)历和非(fēi)学历(lì)继续教育(yù)面(miàn)临的生源下(xià)降、培(péi)训(xùn)市场竞争日趋(qū)激烈(liè)等新的发展形(xíng)势,讨论了继续教(jiào)育如何支(zhī)持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科(kē)”建(jiàn)设,如何准确定位(wèi)和未(wèi)来发(fā)展(zhǎn)思路等(děng)问题。

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  继续(xù)教育学院是重(zhòng)庆交通大(dà)学负责学历(lì)教育与非学历教育管理(lǐ)的二级(jí)教学机构。

  学院有在岗教职兆唤工59人,有中级以上专业技术职务人员(yuán)38人(rén),其中副(fù)高级(jí)以昌如上职称(chēng)12人,具有(yǒu)较强(qiáng)的(de)师资力量。

  学(xué)院已拥(yōng)有(yǒu)函授、自考、成人脱产和(hé)岗位培(péi)训(xùn)等(děng)多种办(bàn)学形式。

  其(qí)中,继续教育中(zhōng)的学历教(jiào)育分布15个(gè)省、市;各类各族(zú)迅凯层次专业方向50多(duō)个;岗位(wèi)培训(xùn)拥(yōng)有全国20多个省、市的(de)办(bàn)学网(wǎng)点。

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