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阿富汗是哪一年灭亡的

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学好(hǎo)英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢,学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪些英文

  初中生(shēng)学习英语一定要(yào)注意(yì)自己的学习方(fāng)法,下面为大(dà)家总结了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨(chén)阅读英(yīng)语(yǔ),每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常(cháng)投入(rù),就假装自己是美国或(huò)英(yīng)国的电视台主持人在主持节(jié)目和主播(bō),你不是在(zài)读(dú)英(yīng)语(yǔ)而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的(de)好(hǎo),这个可(kě)以(yǐ)快速培养(yǎng)你的英语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和语(yǔ)态的运用

  初中英语学习(xí)八大时态(tài),但是重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过(guò)去时、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难(nán)点在于被动语态的学习。

  中(zhōng)考主要考察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有情态动词的被动语态。

  学(xué)习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作业之前(qián)先复习

  在初中英(yīng)语(yǔ)学习(xí)中,做(zuò)作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习能(néng)巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知识,强化学(xué)习效果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于老(lǎo)师(shī)布置的作(zuò)业,先不要急着去做,而是要先将当天老(lǎo)师讲过的(de)知识(shí)点以(yǐ)及课本上的(de)内容仔细复习一(yī)遍(biàn),然后(hòu)再去做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高,同时也达到了温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

课下(xià)进(jìn)行大量阅读

  要具备一(yī)定的英语听、说、读、写(xiě)能力,首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量(liàng)的最(zuì)好办(bàn)法就(jiù)是进行多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺(quē)一不可。

  语言学家和心理学家的研究(jiū)证明:加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来,读速的加快也(yě)能(néng)加深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关(guān)键(jiàn)的就是单词了,毕(bì)竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的,所以要学会如何(hé)扩充自(zì)己单词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆(yì)等方式(shì)来增加(jiā)新词汇(huì)量(liàng),如果(guǒ)出现(xiàn)无法记(jì)忆(yì)的新单(dān)词或者难度较大的单词记(jì)得记录一下,并不断的去使用新单(dān)词(cí),这样总归(guī)比你不(bù)断的通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程当中相(xiāng)信(xìn)每一个(gè)人(rén)都有遇到过难题,而这些难题有些(xiē)人则选择逃避,有(yǒu)些人则选择直视,所以要学会信(xìn)或如何去(qù)解(jiě)决(jué)问(wèn)题,养(yǎng)成解(jiě)决问(wèn)题(tí)的思(sī)维方式,要想(xiǎng)培养自(zì)己(jǐ)解(jiě)决问(wèn)题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制造一(yī)些(xiē)新的(de)问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终目的就是(shì)交流(liú),因而要想从根本上学好(hǎo)英语,交流就是必不可(kě)少的,所以学(xué)要(yào)学会(huì)如何将自己学到的通过交流分享出去,与别人多(duō)多互(hù)动交(jiāo)流,一方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维(wéi)方式有好处,一方面(miàn)也可以突破自身英语交(jiāo)流的心(xīn)理障碍,时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一(yī)个(gè)固定的(de)语言(yán)学习(xí)环境。

  在这样一(yī)个语言学习环境中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢自然地学习它。

  如果(guǒ)一(yī)个(gè)根(gēn)本不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即使他的英语水平更差,当他回(huí)来的时候,他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

  5.树(shù)立英语学(xué)习自信(xìn)心

  学习中最忌(jì)讳(huì)的(de)是钓(diào)鱼(yú)三天,晒网(wǎng)两天(tiān),所以在学习的过程(chéng)中。

  我们必(bì)须(xū)学会树立学(xué)习的自信,并(bìng)不(bù)断(duàn)地告诉自(zì)己,我们可以做到(dào)。

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