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　　带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计(jì)算题只有同一级(jí)运(yùn)算（只有乘(chéng)除或只有加减运算）又没有括号(hào)时，我(wǒ)们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首(shǒu)先我们要知(zhī)道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于(yú)10，我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法，皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码化繁为简，化难(nán)为易(yì)，就能算得又(yòu)快(kuài)又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一(yī)：带(dài)符号搬(bān)家法

　　当一个(gè)计算题(tí)只有同一级运算（只有(yǒu)乘除(chú)或只有加(jiā)减运算(suàn)）又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是减号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算(suàn)中(zhōng)去括号(hào)时，括(kuò)号前是加号(hào)，去掉括号(hào)不皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码变号(hào)，括号前是减号，去掉括号要变号(hào)（原来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的加(jiā)，现在要变(biàn)为减；原(yuán)来是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，去(qù)掉(diào)括(kuò)号不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括号里的(de)乘，现在就要变为除；原来是除，现在(zài)就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘(chéng)法分配(pèi)律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是(shì)加或减(jiǎn)运算，与另(lìng)一(yī)个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字(zì)，就知道这个方法的(de)含义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意(yì)观察(chá)，发现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还，再(zài)借(jiè)不(bù)难嘛。

　　例(lì)如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为(wèi)了(le)方便(biàn)计(jì)算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法(fǎ)，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简液(yè)力(lì)，这(zhè)样，无论平(píng)时做作业还(hái)是考(kǎo)试(shì)都能(néng)游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间，帮助(zhù)孩子(zi)进行口算练习，培(péi)养孩子(zi)快速、准确口算的能力(lì)。

　　在(zài)练习过(guò)程中，也要(yào)记录好(hǎo)用时，做完后马(mǎ)上核对(duì)正(zhèng)误，并分析做错的原因。

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